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臺州現場管理培訓公開課
5S與目視化管理(含參觀) 寧波:2025年05月30日
在許多制造型企業的生產現場,我們??梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放,機器設備布滿灰塵且未定位標識,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置,作業區、物流區、辦公區未明確規劃且標識不清,工人衣著不整,士氣低落,浪費現象隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實推行5S現場管理。本課程介紹5S的基本理念和直觀快......
“注塑車間管理”高級研修班 寧波:2025年06月07日
注塑部是每個企業的“龍頭”部門,注塑生產為24小時連續性運作,涉及到塑膠原料、注塑模具、注塑機、工裝夾具、周邊設備、色粉、噴劑、輔助工具/物料及包裝材料等,且崗位多、人員分工復雜。如果注塑部的管理工作不到位,就會出現很多問題,導致不良率高、生產效率低、廢品多、料耗大、成本高、機位人手多、人為損傷......
贏在現場--現場管理與改善實戰 寧波:2025年06月19日
學習現場診斷和分析的方法和步驟,了解現場生產浪費產生的原因,掌握如何最大限度地減少浪費◇ 幫助制造業企業縮短生產周期,實現時間和費用的優化◇ 學習如何向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業研究要效益,向科學方法要效益◇ 短期內掌握大量的生產管理技巧和方法,使生產計劃精確細致,強化生產調度和指揮?!?加......
現場改善四大利器 寧波:2025年06月20日
當今的制造型企業正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰:市場需求的個性化發展;產品生命周期不斷縮短;產品的標準追求國際化;員工的流動性不斷加大……如何提升企業的制造管理水平?如何應對以上眾多挑戰?人才培養是關鍵!!其中,基層管理者擔著現場管理和制造過程控制的重任,對他們的培養日益成為企業人才培養的重......
工廠精細化生產管理 寧波:2025年06月21日
1、在短期內掌握精細化生產管理技巧和方法,抓住問題的關鍵找出切實可行的措施的方法。2、讓所學方法使你縮短生產周期,逐步實現精細化生產;加強現場管理,提高執行力。3、使你學會不用增添設備、不用人、財、物的投資,有效減少窩工和生產不均衡帶來的浪費,向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業研究要效益,向科學方......
現場問題分析與解決 杭州:2025年06月20日
一 課程概覽課程目標課程架構和利益課程的主要知識點二 總論問題解決過程問題解決工具的使用對問題解決過程的管理三 8D工作方法的8個步驟征兆緊急反應措施搜集數據準備是否采用謹記反映行動判斷是否采用8D小組成立建立小組的目的如何確定8D8D小組角色8D小組運作程序問題說明描述問題的要求描述問題的方法實施并驗證臨時措施臨時控......
生產車間管理實務 杭州:2025年08月02日
生產經理、車間主任、生產課長、生產主管、班組長、工段長和線長等中基層管理人員課程大綱:第一部分:生產車間管理的目標1、以質量為基準:要在日常工作中培訓指導考核員工對材料及制作標準明確化,而不是停留在表面的質量第一的口號中去。◆ 案例分享:某知名企業依據ISO體系的質量標準化培訓考核實施方法及結果,客訴件數成倍下降。2、......
6S--卓越現場實務推行管理 杭州:2025年08月08日
廠長、生產經理、班組長課程收益1.學習6S的相關知識2.掌握6S的推行要領3.規避6S活動的誤區4.以實際案例為背景,指導企業正確推行6S課程大綱一、6S的真意及發展1.6S的簡介和定義1)6S活動強調① 地/物明朗化② 人的規范化③ 成本最小化,效率最大化2.6S是企業品性的標志3.6S精益管理對象4.6S的真意5.......
現場管理培訓內訓課程
精益生產之現場管理改善 主講:堅老師
1、 掌握6S的目的、作用、涵義2、 掌握6S活動推行步驟3、 掌握6S推進方法4、 通過實施6S,提高員工素質,激發工作積極性,造就一流企業。培訓對象:生產副總、生產廠長、生產經理、 生產主管、生產班組長、企業生產現場管理人員以及需要學習6S管理的其他管理人員。課程大綱:一、為什么要進行現場管理1、小組討論為什么進行......
7S管理與生產現場管理 主講:凡老師
中高層管理干部、管理人員、班組長、工程師,5S人員【課程目標】 :提升企業的基礎管理能力全面理解7S的內涵;掌握如何在企業內部推行7S;掌握7S推行的各種工具;運用7S推行過程中可能存在的問題以及對策。掌握生產現場管理改善的方法7S管理之道,領導,組織變革,推行辦公室,主動做7S,建立高效團隊,積極溝通,激勵,形成7S......
卓越現場6S與目視化管理 主講:郭老師
1、明確推行6S管理三大原因2、掌握6S管理進階的三級水平內容3、掌握“整理”推行四大要領與兩大關鍵點4、掌握“整頓”推行的三大要領與三大關鍵點5、掌握“清掃”的四個層次與推行六大要領6、掌握“清潔”推行的三大要領與兩大關鍵......
