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區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)與談判技巧 杭州:2025年05月09日
一、區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)前期調(diào)研1.了解客戶現(xiàn)狀(質(zhì)量/數(shù)量分析)2.了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)消費(fèi)者狀況3.了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)表現(xiàn)4.了解整個(gè)市場(chǎng)的潛力(容量/趨勢(shì))5.了解自己企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力二、做好區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃1.區(qū)域市場(chǎng)的評(píng)估與選擇1)區(qū)域市場(chǎng)的四種類型2)區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)四化原則3)區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)的策略2.制定區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃1)公司產(chǎn)......
區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)與經(jīng)銷商管理——新形勢(shì)下市場(chǎng)銷量倍增之道 杭州:2025年06月20日
第一單元:區(qū)域市場(chǎng)的規(guī)劃一、你有以下三大難題嗎?難題一:“市場(chǎng)開發(fā)屢不成功”難題二:“開發(fā)成功沒(méi)有銷量”難題三:“有銷量卻沒(méi)有利潤(rùn)”國(guó)內(nèi)80%的二三線品牌都存在以上難題,失敗的根本原因就在沒(méi)有做區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃?二、如何做好你的區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃?1、學(xué)會(huì)S......
戰(zhàn)略采購(gòu)管理制定與供應(yīng)市場(chǎng)開發(fā) 杭州:2025年07月24日
?認(rèn)識(shí)采購(gòu)和本質(zhì)和供應(yīng)鏈流程優(yōu)化和控制?正確分析供應(yīng)商的特點(diǎn),并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行產(chǎn)品科學(xué)分類?掌握供應(yīng)商管理的方法、技巧,改善供應(yīng)商的工作行為?供應(yīng)商評(píng)價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)?供應(yīng)商開發(fā)所必備的知識(shí)和要求?開發(fā)供應(yīng)商的源頭?掌握供應(yīng)商調(diào)查、信用和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方式方法和策略培訓(xùn)對(duì)象?行政、稅務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、采購(gòu)員,采購(gòu)主管,采購(gòu)經(jīng)理及......
采購(gòu)市場(chǎng)開發(fā)與供應(yīng)商優(yōu)選 上海:2025年05月19日
1.采購(gòu)全過(guò)程*采購(gòu)全過(guò)程的 10 大步驟及工作內(nèi)容*每一采購(gòu)步驟對(duì)結(jié)果的影響*采購(gòu)過(guò)程的組織者和參與者2.分析需求*收集內(nèi)部初始需求和要求的工具和方法*完善和合理化需求的增值過(guò)程、工具和方法*內(nèi)部/外部達(dá)成一致3.分析供應(yīng)市場(chǎng)*了解分析供應(yīng)市場(chǎng)的步驟、工具和方法*市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)度、趨勢(shì)與供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的分析*降低和規(guī)避采購(gòu)供應(yīng)風(fēng)......
ToB工業(yè)品企業(yè)客戶深度關(guān)系營(yíng)銷與4P顧問(wèn)式銷售技巧 深圳:2025年05月23日
一、攻心式銷售4P營(yíng)銷策略前言:技術(shù)交流-如何引導(dǎo)客戶客戶購(gòu)買心理動(dòng)機(jī)及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的建立客戶的購(gòu)買動(dòng)機(jī)和行為分析是什么??jī)煞N客戶關(guān)鍵的需求是什么?技術(shù)上圖-如何突破客戶需求【情景模擬】李經(jīng)理是如何銷售輪胎的?二、4P引導(dǎo)式策略4個(gè)關(guān)鍵運(yùn)用前言:技術(shù)交流-規(guī)則如何設(shè)置關(guān)鍵一:4P運(yùn)用的原則是什么?五個(gè)關(guān)鍵之一:6W3H五個(gè)......
化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練 上海:2025年05月08日
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)收益:掌握培訓(xùn)的原則和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師定位運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)萃取的方法,萃取提煉隱性經(jīng)驗(yàn),使隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化,顯性經(jīng)驗(yàn)規(guī)范化應(yīng)用多種授課演繹手法,使學(xué)員愿意聽、聽得懂、記得住、做得到、有效果學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)手法,掌控培訓(xùn)課堂課程安排導(dǎo)入:培訓(xùn)原理及角色定位1. 重新定義培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)估2......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
銷售培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...

朱佩弘老師
名課堂特聘專家 情境營(yíng)銷資深顧問(wèn)、心理咨詢師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...