合肥生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)訓(xùn)練 蘇州：2025年05月16日

◆學(xué)員掌握從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面去管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)用方法。◆學(xué)員對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理有全面的認(rèn)知與理解，掌握如何有效、科學(xué)地對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有序管理。課程大綱:第一篇 意 識(shí) 篇管理的概念1． 現(xiàn)場(chǎng)管理者的地位和使命2． 現(xiàn)場(chǎng)管理者的具體職責(zé)實(shí)務(wù)演練:現(xiàn)場(chǎng)管理者自測(cè)3． 現(xiàn)場(chǎng)管理者的素質(zhì)要求4． 從技術(shù)型人才到管理型人才......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)課程 蘇州：2025年06月20日

第一單元 現(xiàn)場(chǎng)工作改善認(rèn)知與滲入◇ 時(shí)代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)◇ 改善的認(rèn)識(shí)◇ 改善給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)的影響◇ 改善的誤區(qū)◇ 改善成功的兩個(gè)必要承諾◇ 現(xiàn)場(chǎng)IE改善應(yīng)用◇ 浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)◇ 通過(guò)降庫(kù)存暴露問(wèn)題◇ 效率的認(rèn)識(shí)◇ 成本的認(rèn)識(shí)◇ 利潤(rùn)在哪里◇ 現(xiàn)場(chǎng)改善的三化原則◇ 現(xiàn)場(chǎng)改善的三現(xiàn)原則◇ 現(xiàn)場(chǎng)改善的安全、品質(zhì)、效率關(guān)系......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù) 蘇州：2025年08月04日

生產(chǎn)經(jīng)理 、 生產(chǎn)主管 、 IE 工程師 、 車(chē)間主任 、 班組長(zhǎng)及從事現(xiàn)場(chǎng)改善 的相關(guān)人員。課程大綱第一章、管理者的角色認(rèn)知一 、現(xiàn)場(chǎng)管理者的三忙困擾1.“ 忙 ” 什么？ 每天更多的時(shí)間用在 哪里？2.“盲 ”什么？ 解決問(wèn)題的方法對(duì)嗎？ 3.“ 茫 &r......

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與生產(chǎn)班組建設(shè) 上海：2025年07月11日

第一篇：管理認(rèn)知1.認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)企業(yè)為誰(shuí)而存在？企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的秘訣2.管理概述什么是管理？管理的對(duì)象和方法管理活動(dòng)的目的管理者的層次管理者的技能要求第二篇：管理能力1.領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)與管理提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑2.激勵(lì)能力員工激勵(lì)激勵(lì)理論常見(jiàn)的激勵(lì)方法自我激勵(lì)3.人際關(guān)系能力溝通輔導(dǎo)下屬4.提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的......

經(jīng)理人與組織——彼得·德魯克 上海：2025年06月06日

幫助經(jīng)理人認(rèn)識(shí)到如何協(xié)調(diào)自身與組織內(nèi)各方面的關(guān)系，使其在組織中少受挫折、有所成就，并幫助組織統(tǒng)一管理思想、促進(jìn)內(nèi)部溝通協(xié)作、提高組織績(jī)效，最終使個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。授課方式：精選德魯克先生最具代表性的、適用于中層管理者的經(jīng)典理論，結(jié)合經(jīng)理人管理工作實(shí)踐，以德魯克本人親自指導(dǎo)和參與拍攝的案例影片為核心內(nèi)容展開(kāi)研......

PPT制作與高效表達(dá)、呈現(xiàn)技巧 深圳：2025年06月06日

提升認(rèn)知：幫助學(xué)習(xí)對(duì)象快速建立PPT制作與高效表達(dá)、呈現(xiàn)的認(rèn)知，回歸正確的心智模式；構(gòu)筑模式：幫助學(xué)習(xí)對(duì)象快速掌握PPT制作與高效表達(dá)、呈現(xiàn)中的四大環(huán)節(jié)、五大利劍；演繹價(jià)值：直面PPT制作與高效表達(dá)、呈現(xiàn)中瓶頸問(wèn)題，以案例研討、頭腦風(fēng)暴、情景體驗(yàn)等方式演繹基于個(gè)案的價(jià)值方案。課程對(duì)象企事業(yè)單位經(jīng)常需要對(duì)外或?qū)?nèi)使用PP......