南京貿(mào)易法規(guī)培訓(xùn)公開課

通關(guān)新規(guī)標(biāo)準(zhǔn)安排—關(guān)務(wù)能力提升與風(fēng)險控制 無錫：2025年10月09日

涉外企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)等高管涉外企業(yè)關(guān)務(wù)、物流、合規(guī)、供應(yīng)鏈、采購、財務(wù)、審計(jì)及其他相關(guān)人員。課程大綱：第一節(jié)、海關(guān)對進(jìn)出口（進(jìn)出境）貨物及活動相關(guān)人的監(jiān)管路徑第二節(jié)、速解新修訂《中華人民共和國海關(guān)法》賦予海關(guān)履職措施（原權(quán)力）一、修訂目的與框架二、常規(guī)措施三、對有違法嫌疑的有關(guān)措施第三節(jié)、報關(guān)人在新規(guī)通關(guān)中享......

海關(guān)核查實(shí)務(wù)與應(yīng)對技巧 無錫：2025年10月18日

隨著海關(guān)通關(guān)業(yè)務(wù)政策的不斷調(diào)整，企業(yè)對海關(guān)的監(jiān)管與核查實(shí)務(wù)操作上存在很多盲區(qū)，為了幫助企業(yè)及時準(zhǔn)確掌握新政策應(yīng)用和海關(guān)核查等方面的知識，降低海關(guān)事務(wù)成本、規(guī)避處罰風(fēng)險，建立長效的應(yīng)對海關(guān)核查機(jī)制，特開設(shè)本課程與企業(yè)學(xué)員們共同研討實(shí)效之法與分享成功經(jīng)驗(yàn)。適合對象：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、物流部經(jīng)理、關(guān)務(wù)經(jīng)理/主管/專員、倉......

AEO高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)深度解析與認(rèn)證實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享 蘇州：2025年08月21日

2021年9月13日，海關(guān)總署正式發(fā)布了海關(guān)總署第251號令《中華人民共和國海關(guān)注冊登記和備案企業(yè)信用管理辦法》，并于2021年11月1日發(fā)布了新的《高級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》，均從11月1日生效施行。新規(guī)之下，只有高級認(rèn)證為海關(guān)AEO認(rèn)證企業(yè)，認(rèn)證企業(yè)的含金量再次提升。而近年來隨著海關(guān)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的持續(xù)改進(jìn)，AEO認(rèn)證邊界更廣、要求......

企業(yè)關(guān)務(wù)管理實(shí)務(wù)與成本控制 蘇州：2025年08月27日

符合性——本課程涉及的培訓(xùn)內(nèi)容中所有案例都符合長三角地區(qū)企業(yè)與海關(guān)實(shí)際操作規(guī)范；實(shí)戰(zhàn)性——完全以企業(yè)實(shí)際發(fā)生的案例來解析課程內(nèi)容，用實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)解答學(xué)員疑惑；實(shí)用性——講授并分享的成功經(jīng)驗(yàn)與實(shí)務(wù)操作技法對企業(yè)具有切實(shí)的指導(dǎo)性和易于操作性；實(shí)效性&......

食品行業(yè)粉塵防爆技能提升 廣州：2025年08月28日

?食品和飲料行業(yè)也會有粉塵爆炸危險？何種粉塵會發(fā)生爆炸？如何判定粉塵是否有爆炸性？需要測試何種參數(shù)？如何使用這些參數(shù)?如何防止粉塵爆炸？預(yù)防措施如何選擇和應(yīng)用？?粉塵爆炸區(qū)域，如何控制點(diǎn)火源？點(diǎn)火源的種類和控制要點(diǎn)？?電氣如何選擇，方能做到防止粉塵爆炸？如何判定防爆電器是真防爆，還是假防爆？培訓(xùn)對象ESH管理人員、生產(chǎn)......

績效突破方案班：共贏績效激勵體系設(shè)計(jì) 北京：2025年10月20日

第一部分好機(jī)制:工為自己而做的管理機(jī)制共性1.當(dāng)前企業(yè)的普遍管理現(xiàn)狀是什么?2.墨子激勵人的八字方針是什么?3.華為成功的核心關(guān)鍵因素有哪些?4.如何滿足員工對物質(zhì)、精神、事業(yè)發(fā)展的多重需求?第二部分績效診斷:績效管理不產(chǎn)生績效的原因1.當(dāng)前企業(yè)績效管理主流設(shè)計(jì)模式與步驟2.現(xiàn)場診斷:公司當(dāng)前績效管理的有效性案例分析:......