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如何降低設備故障,提高生產效益 福州:2025年06月09日
1、企業車間主管、生產班組長2、設備管理人員3、儲備干部4、維修人員課程大綱一、TPM的定義1、B.M事后保養,Break-down Maintenance2、P.M預防保養,Preventive maintenance3、P.M生產保養,Productive Maintenance4、C.M改良保養,Correcti......
FMEA過程失效模式及后果分析實戰 福州:2025年06月19日
了解風險管理思維.學會FMEA七步法完善FMEA數據庫掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關聯提高內審員對核心工具(FMEA)的審核技能,更好的應對第二、三方審核對FMEA的審核運用FMEA解決產品設計和過程設計中的實際問題,預防不良、避免后期更改、降低公司成本、加快新品開發進度,提升公司競爭力課程大綱:第一章:......
生產成本控制與現場改善實戰訓練 福州:2025年08月09日
第一部分、生產現場改善的意識1.改善意識◆ 改善給企業帶來的影響◆ 改善的誤區◆ 幫助員工擁抱變革2.浪費意識◆ 企業常見的浪費◆ 消除浪費和零缺陷必要性3.庫存意識◆ 企業庫存的來源和危害◆ 如何有效的消除庫存4.效率意識◆ 假效率與真效率◆ 個別效率與整體效率◆ 可動率與運轉率5.成本意識◆ 成本在哪里◆ 對企業成......
“安全生產標準化建設、事故隱患排查治理、事故預防控制技術及構建生產安全監管體系、職業病危害防治新技術”培訓班 廈門:2025年05月15日
1、安全生產標準化基本規范解讀;安全生產標準化管理體系的建立與健全;2、企業安全生產事故隱患排查治理;安全隱患排查機制及日常安全管理模式的建立和運行。3、事故預防控制技術及構建生產安全監管體系;建設項目及技術改造項目的安全評價(職業健康評價)。4、作業場所職業有害因素辨識、評價與監測;企業的職業健康管理;5、事故應急管......
“注塑模具維修技術”高級研修班 廈門:2025年05月18日
1、注塑模具維修技術現狀分析2、注塑模具維修人員必備的專業知識3、注塑模具維修前的調查工作內容4、注塑件缺膠(打不滿)的維修技術5、注塑件收縮痕(縮水)的修模技術6、注塑件內部縮孔(針眼)的修模技術7、注塑件熔接線(夾水紋)的修模技術8、注塑件困氣(燒焦)的修模技術9、注塑件6種飛邊(披鋒)的修模技術10、注塑件噴射紋......
危險化學品管理培訓 廈門:2025年06月03日
本課程的學習和實踐將使接觸各類危險化學品通過學習課程內容:了解化學品危險性鑒別、分類及危害掌握化學品的安全運輸、分裝、儲存和正確使用降低工作中的危險化學品的職業傷害和風險課程概述為了保障化學品管理和使用者的安全與健康,提高員工對危險化學品性能的了解和使用技能。本課程對危險化學品的危害性、化學性能、物理性能等特點作了詳細......
贏在基層——金牌班組長五大核心管理“劍法” 廈門:2025年06月07日
生產經理、生產主管、班組長、企業各部門基層管理者。課程大綱第一講 自我管理優化——新時期班組管理導向與班組長自我管理1.新時期班組價值A.班組是企業的細胞B.班組是價值的體現C.班組是產品的保障D.班組是管理的基礎2.新時期基層管理的導向A.分享:現代企業班組管理工作的“六大特性&r......
產品質量先期策劃及控制計劃(APQP&CP) 廈門:2025年06月09日
項目經理、項目工程師、質量體系推行人員、工程技術人員、任何需要學習質量控制工具的人員課程收益:對于學員,將能夠了解產品質量先期策劃中的相關要求,能學會應用控制計劃,并與質量體系運作的要求相結合;對于管理層和企業來說,能更好引導資源,使顧客滿意;能事前防范缺陷的產生,以縮減開發周期和降低設計開發的成本;能促進對所需更改的......
生產管理培訓內訓課程
一線主管班組長管理技能提升 主講:黃老師
生產相關部門的基層主管,一線班組長,工程師,部分核心一線員工培訓方式1.理念層面講解非重點, 重點講解車間現場一線的精益管理方法2.強調一線主管班組長在現場的角色定位和能力要求3.重點講解精益工具如何運用, 如何落地實施4.以案例分析,視頻分享,小組討論為主要手段5.培養員工發現問題和運用工具解決問題的能力(眼睛里有活......
持之以恒-現場5S與目視化實戰 主講:張老師
一、正確地認識5S5S的發展與內涵推行5S對于現場管理的意義5S是基礎的基礎二、5S實施的步驟及工具1S整理篇−整理的目的與要點−如何開展“紅牌作戰”2S整頓篇–班組制定“三定”標準的原則–如何通過整頓消除安全隱患&ndas......
《班組長勝任力訓練》 主講:趙老師
企業班組長及基層管理人員【課程大綱】第一部分:基層班組建設班組建設與基層管理案例分析:一家制造型企業的管理問題班組管理的新特點班組長管理的內涵與班組長的使命及作用第二部分:班組長的角色認知及心智修煉認識角色、讀懂角色---班組長每天要問的班組四大問題班組長的五大角色班組長的基本任務:生產管理與人員管理班組長的六大類型及......
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名課堂培訓講師團隊
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...