福州人力資源培訓公開課

向華為學習：增量績效設計與落地 福州：2025年05月15日

董事長、總經理、運營總監、區域經理、培訓經理、督導、店長、領班、儲備店長、資深導購等；為獲得最佳的落地效果，產生最佳績效，特別建議黃金團隊組合：董事長+總經理+運營管理+培訓經理+督導＋5名精英店長！課程內容：第一天上午第一部分：【績效帝國：華為的績效激勵體系】1、華為業績增長方法：在攀登珠峰的道路上沿途下蛋2、秘籍：......

經濟下行趨勢下用工成本風險防范暨裁員、勞動爭議應對新思路實操研討班 福州：2025年06月06日

各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問，各類管理人員和業務骨干以及總經辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關人員參加。課程大綱第一部分 近期國家人社部出臺的勞動用工相關政......

人才發展班：訓戰結合的人才培養項目設計 福州：2025年06月06日

培訓經理，HRD，HRM，HRBP，商學院/企業大學相關人員等課程收益:1.學習一套關鍵崗位群的識別方法，找到培訓的主要矛盾；2.學習人才培養項目設計方法，實現“訓” “戰”結合；3.學習一套內訓師管理制度，保證內訓師團隊的積極性；4.做好培訓項目的需求調研，充分理解業務......

薪酬體系設計、績效改進與落地提升高級培訓班 福州：2025年07月10日

各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問，各類管理人員和業務骨干以及總經辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關人員參加。資格認證認證證書（如需辦理證書費用為800元/人）經......

企業內訓師必修《公眾表達力實戰訓練》 福州：2025年07月26日

管理團隊首選實戰公眾表達技能提升課程！課程研發人中國魅力口才教練實戰培訓專家、中國TTT培訓師培訓十佳培訓師陳練老師，結合自身十多年對公眾表達的學習實踐，以及五百余場各行業、各類型企業實戰培訓經驗，博觀約取、厚積薄發，融合TTT培訓、演講口才、邏輯學、心理學、傳播學、語言學等于一體，全國首次推出《公眾表達實戰課》三維度......

培訓師的授課技巧與公眾表達 廈門：2025年05月16日

1、清晰理解培訓師在企業培訓體系中的定位，以及能夠為組織績效的提升做出的貢獻2、明確成為一名優秀的培訓師前應做好的相關準備工作3、理解培訓師能力素質模型，并根據模型找準能力素質提升的方向及具體方法4、能夠具備獨立組織實施培訓，協助企業完善培訓體系建設，促進組織人才梯隊建設課程特色課程結構化地解析作為一名合格的培訓師的能......

AI技術賦能+戰略思維”雙輪驅動的國有企業人力資源管理實戰革新與應用場景技能進階 廈門：2025年05月19日

第一部分DeepSeek等AI工具賦能人力資源數字化轉型一、AI技術原理與國企人力資源場景適配性1.數字化時代國企HR的挑戰與機遇2.國企人力資源管理的核心職能、特點與難點3.AI技術對HR職能的價值重構4.國企HR 診斷:傳統管理模式效率瓶頸與AI解決方案的適配性分析二、AIGC技術原理與國企適配性(一)AIGC技術......

組織能力提升——從“績效考核”到“能效平衡發展” 廈門：2025年05月27日

近年來，國內經濟增長速度下滑，消費增長放緩，企業經營壓力逐漸增大，如何推動企業更快速健康發展，績效管理本可以充分地發揮戰略導向和推動功能，促進企業轉型升級、強化戰略執行。然而，根據同博公司在咨詢與培訓服務中對多數的觀察和了解，績效管理在企業并未發揮其應有的價值：要么淪為事后考核，強加為工資發放的依據；要么不痛不癢，與企......

人力資源培訓內訓課程

TTT系列——講師課堂授課技巧 主講：張老師

本課程適用于企業內部專、兼職講師及儲備講師課程大綱一、成為好講師（30min）1.為什么要成為講師2.成人學習的五大特點3.成人教學策略4.好講師標準5.講師成長的五個階段二、樹立專業形象（60min）1.語言表達2.肢體語言3.目光交流4.板書5. 演練：專業形象三、開場導入技巧（60min）1.開場原則2.開場流程......

企業培訓體系搭建 主講：賴老師

了解企業優秀內訓師標準知道內訓學員的學習動機和內在動力了解完整的培訓體系框架掌握培訓體系需要搭建的核心內容掌握企業內部學習氛圍的打造方法【課程對象】企業內部儲備培訓師、中高層管理人員等企業相關培訓負責人【課程大綱】開場互動破冰：培訓體系全圖設計一、企業為什么需要內訓師？如何做好成為內訓師的準備？1、企業為什么需要內訓師......

TTT高階：磨杵成針——課程設計與開發 主講：李老師

一、明定位：課程定位顯價值1、課程三定明方向（1）定對象：學員分析（2）定時間：課程時間決定課體量（3）定方向：課題方向初定課堂練習：每個小組寫出本小組課題的三定。2、針對需求做分析需求分析三步法：收集——分析——總結3、編寫目標顯收益（1）課程目標描述CBD法則（2）課......

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