廣州執行力培訓公開課

中堅力量6堂課-薛燦宏老師 廣州：2025年05月17日

【為什么要培訓6堂課？】當今中國企業的中層干部，很多是半路出家。原先是業務骨干、技術能手，后來時勢造化被推到“管理”這個位置，從業務一把好手，到承上啟下、帶領一幫人把一攤子事情做好，這個角色轉換并不容易。對薛燦宏老師，我和我的中層干部都不陌生，聽他的課程好幾年了。他培訓的最大特點就是務實。薛燦宏......

管理演練場-從思考力提升行動力 廣州：2025年05月27日

1、掌握現代管理學奠基人彼得.德魯克先生金三角（系統思考、成果導向、主動管理）思維方式和四著眼的分析要務的視角2、掌握有系統有條理組織工作的四步進階行動路徑3、基于管理者思考能力的提高，視野的提升，使管理者善于主動挖掘高杠桿率的管理活動4、提升自身的行動力，撬動團隊有限的資源產生最大化的產出課程大綱第一天一、案例1、原......

關鍵跨越:新晉管理者角色認知與管理技能提升 廣州：2025年05月29日

新晉管理者課程大綱：前言：中高層管理思維認知一、管理者角色定位的“三葉草”模型二、管理核心——關注績效1.目標管理2.系統管理3.流程管理三、管理四個維度1.高標熱情——做事2.系統效率——管事3.角色認知—&m......

高效執行 業績倍增：4R執行力打造 廣州：2025年06月06日

開營儀式 團隊建設一、執行團隊打造：1、執行的概念2、執行團隊打造：團隊執行文化+4R執行工作法二、團隊文化打造：1、結果文化：建立團隊結果導向的文化，避免大量做任務不做結果的現象2、責任文化：建立團隊責任承擔的文化，避免責任推諉和找理由找借口3、危機文化：建立團隊居安思危的文化，避免滿足現狀不進取，推動團隊行動力4、......

部門經理提升班——經理的領導力與執行力 廣州：2025年06月06日

1.有效運用領導他人的各種方式，增進和強化您的領導技能2.學會準確判斷他人的能力和意愿，懂得授權和激勵部屬3.幫您選擇正確的領導風格，建立上下級良好的人際關系4.掌握激勵和高績效團隊建設技巧，增強部門之間的協作5.掌握高效溝通心理，創造領導、部屬、同事、客戶之間360度無障礙的溝通境界6、明確部屬工作職責，合理下達命令......

《打造高效執行力》 廣州：2025年06月07日

企業各領域的高層管理人員、銷售管理人員。課程大綱：【上篇】團隊認知（建團隊）第一講：團隊是什么1. 團隊到底是什么◎案例：史玉柱與他的巨人團隊2. 團隊的最佳定義3. 群體的定義4. 群體與團隊5. 團隊的三種情形——你的團隊屬于哪種類型？6. 團隊與群體的區別說明※在決策方面※在責任方面※在角......

企業中層執行力提升 廣州：2025年06月07日

講師講解（強調重點、要點和難點，將專業術語平民化，幫助學員理解）；錄像觀看（通過精彩錄像片段欣賞，給予學員啟發）；現場演練（幫助發現問題，進行精確點評，從而達到學以致用的目的）；游戲互動（將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學習和領悟）；問題討論和實戰案例分析（剖析經典實戰案例，充分啟發學員）。【培訓對象】各職能部......

打造承接戰略的高執行力團隊 廣州：2025年06月07日

企業董事長、總裁、首席執行官、總經理等參與公司戰略制定的高層領導。課程大綱一、高績效團隊 4E模型：把團隊戰略和人才利益結合起來1、Envision構筑愿景2、Engage協同驅動3、Enable賦能激勵4、 Execution完美執行二、Envision 構筑愿景：如何制定戰略地圖，用使命愿景激發團隊1、為什么戰略會......

執行力培訓內訓課程

MTP實戰型中層管理干部培訓 主講：李老師

1.系統性。課程內容采用國際上先進的主要管理方法論，結合中國企業管理的最佳實踐，總結提煉出適合中國本土企業對經理人的管理理念、知識、技能和方法工具的提升體系。2.互動性。課程采用互動式教學，內容包括大量案例研討和課堂演練，通過角色演練、案例研討等方式加深學員對所學內容的理解和實際轉化能力。3.針對性。主講老師均為知名實......

直線經理人的高效執行 主講：趙老師

高效執行對于中基層管理者有著非常重要的現實意義，現在有很多剛轉入管理的人，一拿到工作任務就非常的茫然，不能合理的分配，下屬有的閑、有的忙，還總是不能按時間要求完成，而且在工作中沒有改善的意識，重復栽倒在一個問題上。針對以上問題，“直線經理人的高效執行”這門課程的步驟依照PDS的循環，從任務布置、......

沙漠掘金-目標、計劃與執行力 主講：陳老師

透過游戲的體驗引導，發掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性能發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，訓練公司主管領導能力協助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現出問題，發掘出問題的根本實質，而讓學員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法課程大綱：計劃執行與任務分配資源......

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