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數字化時代CRM在企業中的應用 深圳:2025年05月13日
近幾年,CRM成為企業提升管理的應用熱點,一些企業躍躍欲試,還有很多企業已經在路上(已經或正在部署CRM)。如果你是后者,本課程講師為你設計。它將告訴你如何通過對現有客戶數據的分析,逐步把CRM應用導向深入,包括如何發現令你增加銷量和利潤的客戶,如何找到他們,如何分析客戶信息獲得真實需求,如何制定科學的市場預算,以及對......
移動互聯網時代的顛覆性創新 深圳:2025年05月14日
一、“請不要辜負這個時代”?移動互聯網時代到來?移動互聯網的核心價值二、制約你想象力的不是貧窮,而是你可怕的共識!?移動互聯網時代人們需求的變化?人們真正要的是滿足需求三、巔覆與創新:新經濟時代的生存法則?重新定義企業經營模式?顛覆性創新的定義?顛覆式創新的不同主張四、新物種爆發的互聯網時代,如......
爆紅品牌全息打法 深圳:2025年05月15日
一、碾壓式定位1、網紅品牌崛起2、品牌營銷的三個時代3、定位理論失效的3大原因4、碾壓式定位3大特點(1)碾壓式用戶定位(2)碾壓式品類定位(3)碾壓式心智定位二、超級爆品1、何為超級爆品2、超級爆品的5維模型3、打磨超級爆品的6大步驟4、一夜爆紅的7大絕招三、超級視覺1、超級視覺是什么2、超級符號3、超級色彩4、超級......
新產品的適銷性與上市推廣 深圳:2025年05月16日
本課程有廣告、溝通和促銷界的西方權威理論基礎,結合國內外知名公司的實踐,全面系統了解新產品上市和推廣全過程,從產品適銷性識別,溝通目標的確定,目標受眾選擇,項目型市場marketing的系統分析,溝通通路的選擇和評價,具備制勝宣傳點的分析和確定的全過程。成千上萬的公司在不斷的開發新產品,但是,真正在市場上成功的產品卻并......
AI+新媒體營銷戰略與技術圖鑒 深圳:2025年05月16日
一、破局,建立正確認知1.試一試,萬一成了呢?2.偏見:漲粉對你一定是好事嗎?3.偏見:爆款我們真的需要嗎?4.偏見:點贊是結果性指標嗎?5.真知:奔著“必須成功”尋找“路徑方法”6.真知:基于“產出預期”核定“投入預算”7......
會議營銷——一對多批量會銷成交方略 深圳:2025年05月17日
● 客戶邀約:價值塑造到位、客戶預判精準、到場數量增多● 會場布置:會場甄選匹配主題、會場布置得體、區域合理● 流程嚴謹:迎、引、簽、入、做、殺、護、轉● 成交環節:準、快、不傷、多樣● 跟蹤環節:及時、主動、無敵談判、收獲價值● 留下系統:工具使用、流程梳理、戰隊組建、復制傳承課程大綱:第一講:會銷講師(引導客戶需求......
大數據時代的數據分析和挖掘 深圳:2025年05月17日
學習本課程您將可以掌握以下內容:1. 了解大數據的概念,大數據如何跟企業業務相結合,明確未來的學習方向2. 學會查看數據指標,識別指標背后隱含的信息3. 學會使用常用分析方法,提升分析工作的效率的規范性4. 學會對未來做出預測,提前對市場的變化做出反應5. 了解數據挖掘技術有別于傳統分析方法的優勢,學習數據挖掘的入門知......
用數據說話——數據分析與呈現溝通工作坊 深圳:2025年05月17日
隨著大數據時代的到來,越來越多的企業把數據放在了重要的位置上。遺憾的是,很多企業的數據分析還圍繞著求和、平均數、完成率、KPI等基礎方式展開,一成不變的報表模板無法滿足日新月異的業務發展需求,傳統的柱圖、餅圖、折線圖老三樣也無法在溝通中有效呈現數據背后的問題。我們將以培訓工作坊的形式,從“內在數據邏輯&md......
市場營銷培訓內訓課程
新媒體運營 主講:張老師
新媒體運營人員、營銷人員、業務管理人員等課程收益:-掌握移動互聯網時代的營銷趨勢-掌握新媒體運營的核心技巧與工具課程大綱:一.移動互聯網時代的特點與營銷趨勢二.1.互聯網時代的特征-平等(知識、信息)-大數據-無邊界化-注重精神層面2.移動互聯網時代的3S營銷趨勢-Social:社群化-Service:服務提升附加價值......
網格化精準營銷技能 主講:李老師
中國經濟已經進入以“中高速、優結構、新動力、多挑戰”為主要特征的社會“新常態”,社會結構不斷優化、利差空間持續收窄、企業個性化需求提升、制造業去產能、房地產去庫存、實體經濟去杠桿持續推進,加上供給側改革的不斷深入。銀行業的經營和管理正在經受新一輪的挑戰!隨著民營銀行準入條......
區塊鏈技術與數字貨幣在金融場景中的應用與發展 主講:梁老師
國內銀行類和非銀行類金融機構、類金融企業、互聯網公司及電商企業等機構的信息技術部、電子銀行部、網絡金融部、風控合規部、集中運營部、零售業務部和公司業務部等部門的管理者、技術人員和業務人員等。授課形式1.課件講授:制作培訓課件,并以課件作為授課主線。2.視頻解析:通過播放區塊鏈技術及數字貨幣應用的相關視頻,引發并組織參訓......