深圳員工激勵培訓公開課

向華為學如何科學分錢，才能實現集體奮斗： 用獲取分享制讓組織充滿活力 深圳：2025年05月16日

引入企業激勵的目的和人才激勵的本質企業價值創造、價值評價及價值分配的閉環邏輯業界激勵優秀實踐為組織帶來的源源動力1.企業激勵的導向和基本原則如何定義價值創造如何正確評價價值如何合理分配價值價值分配的原則和策略標桿企業分配的五個維度：薪酬、績效、獎金、補貼、福利標桿企業激勵地圖標桿企業的奮斗者分類與向奮斗者傾斜的激勵設計......

中高層經理全面管理技能實戰訓練 深圳：2025年06月05日

第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理管理的方法和技術多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業發展的？只有找到最適合我們企業發展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作態度為自己工作......

績效激勵班：構建導向組織活力的評價激勵體系 深圳：2025年06月06日

1、掌握價值創造、價值評價、價值分配的企業價值鏈循環理論；2、輸出公司各組織責任中心設置，明確每個組織的獨特價值；3、掌握組織績效方案設計方法論，輸出組織績效方案，導向做大蛋糕；4、掌握個人績效方案設計方法論，輸出個人績效方案，將個人與組織緊密結合，給奮斗者加滿油；5、學習業界激勵管理實踐，掌握工資包、薪酬包等設置邏輯......

部門經理提升班模塊一：經理人“管好人”的6項關鍵技能 深圳：2025年06月06日

已經擔任經理或主管等管理職位超過2年的管理者；已經擔任經理或主管職位，雖然未滿2年，但是已經接受過新經理培訓超過6個月的；將要擔任中層、部門經理職位的基層經理；從未接受過系統管理能力培訓的中層部門經理；以及需要對上述人員進行培養和輔導的中、高層管理者或教練。課程收益：1.清楚執行力是如何提升，以及企業為什么執行力差的原......

身股激勵法—核心人才激勵的王牌利器 深圳：2025年06月06日

1、經典剖析：剖析晉商股份制中獨創的“頂身股”，提煉分析出身股激勵的精髓及核心要素；2、案例實操：大量的實操案例，幫助學員總結出一套嚴謹的身股激勵實施步驟方法；3、實戰演練：課程中引導學員動手設計自己企業的激勵方案，讓學員在課程后就可以將該方法運用在自己企業中，落地性和實用性強，從而保證培訓效果......

如何成為優秀的部門經理、主管 深圳：2025年06月07日

建立管事，管人，管自己的系統認知。掌握提升工作效率，降低管理顆粒度的方法工具。掌握對上對下及橫向協作溝通中的實用方法。梳理帶團隊，培養下屬，激勵員工的邏輯思路和實用方法工具。探討實際問題的解法，提供咨詢式輔導培訓對象新上任主管、經理，部門經理/主管，職能經理，技術經理，班組長，其他相關人員（希望對管理建立完整全面認識，......

情緒管理與壓力管理 深圳：2025年06月09日

所有希望獲得有效改善壓力的職場人士課程收益:成功完成本課程，你將能夠：掌握如何正確運用壓力從根本上解決帶來心理狀態問題的不當信念課程大綱:了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時間管理的聯系4、壓力的警告信號5、如何辨認壓力的癥狀6、分析壓力來源的方法自我管理應對壓力和變化1、管理情緒、改變心態、排除憂慮......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 深圳：2025年06月18日

“管理是管人，管人是管心”美國前管理協會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權威著作《組織行為學》一書指出：“二十一世紀管理學的趨勢是心理學化”。面對當下激烈的人才市場競爭、面對嚴峻的市場環境所造成的團隊士氣管理上的挑戰，面對常見的員工的“五低”現象：&l......

員工激勵培訓內訓課程

銷售團隊績效薪酬與激勵機制設計 主講：容老師

?不是，以減少減少的利潤來分給員工；而是，用明天的利潤激勵今天的員工！?不是，以增加企業的成本來挽留員工；而是，用市場的財富激勵自己的員工！【課程特色】干貨，沒有廢話；實戰，學之能用；工具，簡單操作；投入，親身體驗【課程對象】董事長、總裁、營銷副總、營銷總監、營銷經理等營銷管理人員【課程大綱】一、銷售薪酬方案包括哪些要......

員工關系關系管理之 “90后員工激勵和留人管理” 主講：李老師

第一篇：如何正確全面的理解企業員工激勵和留任管理？1、員工關系與員工關系管理2、員工關系管理的目的和重要性3、員工茁壯成長與經營管理的現狀對比圖第二篇：90后新新人類的新思維1、彼得德魯克-管理學大師眼中的“人性化管理”2、大學生擇業前三項：管理者和新新人類的選擇差異在哪里3、90后手機最常用的......

用獎金說話——激活組織創新力 主講：韓老師

掌握激發員工創新的方法和機制設計掌握體力工作者降低無效工作的五大方法掌握腦力工作者創造價值的六大途徑掌握體力工作者和腦力工作者在創新活動中，高效配合的方法識別企業里的創新人才，重點激發群體的創新意識，并配置相關機制掌握員工創新與公司主營業務與核心競爭力一致性的方法【課程特色】面向組織創新，提供實戰化工具和方法，激活組織......

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