深圳品質(zhì)管理培訓(xùn)公開課

FMEA與SPC在品質(zhì)管理中的有效運用實戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2025年06月07日

1．掌握FMEA的概念和運用時機，學(xué)會識別過程,運用過程方法進(jìn)行關(guān)鍵管理；2．學(xué)會組織多功能團(tuán)隊小組運用腦力激識別S，O，D，進(jìn)行設(shè)計，制程中的風(fēng)險識別；3．發(fā)現(xiàn)、評價產(chǎn)品設(shè)計/制程中潛在的失效及其后果；4．找到能夠避免或減少這些潛在失效發(fā)生的措施；5．學(xué)會利用數(shù)理統(tǒng)計原理，通過檢測資料的收集和分析，可以達(dá)到 &ldq......

TQM全面品質(zhì)管理 深圳：2025年06月20日

一、認(rèn)識問題，學(xué)會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題，展開思維，開啟腦力激蕩情景案例，了解我們的思維模式與問題解決能力回應(yīng)案例，現(xiàn)在你可以如何做？情景詞匯，腦力激蕩這不僅僅是熱身，更是面對問題的可能性分析，團(tuán)隊思維最佳的狀態(tài)我們來開始識別問題⑴四種問題類型⑵真因確認(rèn)的四種工具與方法您所關(guān)注的問題與觀察到的事......

TQM全面品質(zhì)管理實務(wù) 深圳：2025年06月21日

一、 品質(zhì)的歷史演進(jìn)二、 全面品質(zhì)經(jīng)營TQM簡述三、 推動TQM的目的意義四、 TQM的文化、理念和中心思想五、 TQM的管理策略六、 以ISO（QS）9000為基礎(chǔ)邁向TQM七、 TQM的團(tuán)隊與管理模序八、 TQM的動作方法九、 推動TQM的時機十、 TQM成功的要素十一、 TQM推行的步驟與要領(lǐng)十二、 企業(yè)面臨之時......

企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理 深圳：2025年06月27日

第一章：從質(zhì)量到優(yōu)異結(jié)果一、質(zhì)量、卓越績效與優(yōu)異結(jié)果二、質(zhì)量對收入和成本的影響三、市場質(zhì)量領(lǐng)先與經(jīng)營策略四、質(zhì)量與市場份額五、全球經(jīng)濟中的質(zhì)量第二章：質(zhì)量管理的普遍方法一、普遍性的概念二、質(zhì)量管理的含義三、大質(zhì)量與小質(zhì)量第三章：戰(zhàn)略計劃與展開：由良好到卓越一、戰(zhàn)略計劃與質(zhì)量二、啟動戰(zhàn)略計劃與展開三、設(shè)計戰(zhàn)略計劃展開的要......

創(chuàng)新盒子—企業(yè)創(chuàng)新沙盤 廣州：2025年06月18日

模塊一、創(chuàng)新角色定位1.培訓(xùn)目標(biāo)：通過這個環(huán)節(jié)，明確創(chuàng)新的定義，引發(fā)針對創(chuàng)新的思考，明確個人的定位。2.操作形式：故事引導(dǎo)-梵天之塔-創(chuàng)新測試-團(tuán)隊組建3.測評介紹：·背景：每一個人在創(chuàng)新團(tuán)隊中的貢獻(xiàn)和作用是不同的，通過創(chuàng)新測評找到自己在創(chuàng)新團(tuán)隊中的位置，從而更有利的為創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)·測評：利......

PTT國際專業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計與開發(fā) 上海：2025年07月11日

有課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務(wù)專家：學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法，開發(fā)出高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，同時加速個人職業(yè)發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者：理解課程設(shè)計開發(fā)的思路，從根本上對企業(yè)已購/待購課程進(jìn)行評價，提高培訓(xùn)管理的專業(yè)度。知識管理規(guī)劃人員：根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求，將散布在企業(yè)中的最佳操作、成功案例、經(jīng)驗和體會收集、沉淀......