重慶班組長培訓公開課

杰出班組長管理技能提升訓練營 重慶：2025年05月19日

1、系統性——課程系統架構清晰，所有內容前后貫穿，相互輝映，絕非單純幾個管理模塊的拼湊。2、有效性――課程核心理論和管理技能是反復驗證的管理經驗和工作方法，具有很強實用性與時效性。3、應用性――非傳統教學方式，旨在"學以致用，立竿見影"；每項內容都透過實際的案例和操作工具，引......

班組長管理能力提升訓練 重慶：2025年06月04日

（一）管理者的角色職責1、定位“您”的目標與角色2、主管的承上啟下定位3、主管應發揮的管理功能4、主管的工作內容 5、如何避免管理上的陷阱與致命傷?6、有效發揮影響力7、主管應具備的技巧與能力8、主管所面對的管理與挑戰 9、如何管出下屬的責任心（二）溝通技巧與工作協調1、溝通的意義與模式2、三種......

金牌班組建設與管理技能提升訓練營 重慶：2025年06月11日

目前，我國絕大多數企業面臨著同樣的問題：由于員工職業素質缺乏、作業效率低下、管理秩序混亂等造成的過程控制和細節執行不力，使企業的轉型和管理升級倍感艱難。在這種時刻，企業必須將業務簡單化、流程化，使之可執行、可判別、可控制，強化執行力度，提升執行效果，做到日日有改善，月月有成效。特針對企業車間主任、 班組長、生產系統骨干......

TWI一線主管技能培訓－JI工作指導（2天） 重慶：2025年06月12日

一、一線主管的含義二、生產與問題三、一線主管必備的5個條件四、訓練的必要性五、正確指導工作的4階段法及演練六、學員演練的作業分解七、主要步驟及要點的說明八、作業分解自問法的練習九、訓練預定表的制定方法；訓練預定表的練習十、特殊指導方法十一、如何制定團隊/班組訓練計劃十二、學員感想十三、總結（怎樣開展和推動TWI）......

TWI一線主管－JI工作指導 重慶：2025年06月12日

TWI-JI相比較其它的培訓課程，擁有自身的特色，這可能也是這個課程70年長盛不衰的重要原因。此課程榮獲“2011中國企業培訓行業最佳版權課程”稱號。為徹底掌握基礎原理與原則，課程高度定型化、標準化，有很強的可復制性通過學員自身工作的案例討論與實際練習來進行，更加具體，實踐性強比知識更重視技能，......

班組長綜合管理技能提升 重慶：2025年06月13日

深刻認識班組長執行力的重要性，在企業中的角色定位和作用，提升班組長的職業精神意識和執行能力，增強班組長對企業的責任和使命感；改善和訓練班組長的心理行為方式，明白什么是執行力，掌握打造班組執行力的四大步驟；學習和掌握各項事務，重要事務的執行技巧；課程綱要班組長的角色認知一、班組長1、何為班組長；班組長的定義/使命/任務/......

生產一線主管的管理技能提升 重慶：2025年06月19日

1.理解生產一線管理者的角色定位* 影響生產一線團隊績效的主要因素* 生產一線成功團隊的條件* 生產一線管理者的價值* 公司對生產/運營各級管理者的預期2.在每天工作中激勵團隊成員行動，致力達成團隊績效目標* 有效編寫交接班記錄* 成功召開班前會/晨會* 利用績效控制板等每天對生產一線班組績效進行分析和改進3.在每天工......

五型班組構建與班組精細化管理 重慶：2025年07月11日

五型班組構建（制度│機制│平臺）一、班組管理現狀1、生產技術型2、盲目執行型3、勞動模范型4、哥兒義氣型5、班組長的轉型：從技術走向管理二、班組建設的1個中心及2項基本1、以全員自主管理為中心2、標準作業（案例分析）3、自主改善（案例分析）4、系統管理案例（40例）實戰分析5、案例：李主管一天為什么忙？三、班組建設的3......

班組長培訓內訓課程

車間主任、班組長實戰訓練 主講：王老師

在占世界四分之一人口的大國—中國來說，制造業在未來的幾十年中還是國民經濟的支柱產業。在今天“中國制造”已被全世界所矚目但同時也面臨非常嚴峻的挑戰。國內大部分制造型企業管理水平還跟不上世界經濟發展的要求，特別是在目前全球金融危機的沖擊下，中國大部份管理不善的企業面臨嚴酷的挑戰。特別是生......

TWI 基層管理者必備技能訓練 主講：汪老師

采取Work-shop工作坊培訓方式，原則講解并指定作業練習，成果發表。課程內容：第一部分：工作職責描述JD一、督導人員是指：管理工作人員的人，或指揮別人工作的人。二、督導人員的職責是：確保所轄部門的工作任務能順利達成。三、督導人員必備的五個條件1.工作的知識2.公司方針、協約、合同、規程、安全規則、部門互動關系3.工......

《杰出班組長管理技能提升》 主講：陳老師

互動式授課＋案例分享＋案例講解＋模擬游戲【課程大綱】一、班組長的角色認識及管理要素？1.中國制造業的發展趨勢2.自我定位：班組長的角色認知3.討論：班組長究竟要管什么？4.班組長在企業中的地位與作用5.案例分享：杰出班組長應具備的管理與改善技能6.案例分享：杰出班組長必須具備的三項能力7.案例分享：杰出班組長必須具備的......

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