蘭州情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)——卓越領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2025年06月06日

哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境！世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)（Situational Leadership—SL）創(chuàng)始人保羅• 赫塞博士（Dr. Paul Hersey）認(rèn)為：好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個(gè)命令者，他在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)不應(yīng)一成不變，而應(yīng)隨著情境（任務(wù)、目標(biāo)及完成......

情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價(jià)】 北京：2025年06月30日

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情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績(jī)效 廣州：2025年06月03日

對(duì)個(gè)人：明確自身角色定位，提升下屬績(jī)效，了解自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提升影響他人的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)：減少優(yōu)秀員工流失，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效；塑造績(jī)效導(dǎo)向、注重執(zhí)行的工作氛圍；提高員工滿意度，高目標(biāo)達(dá)成效率對(duì)組織：提升組織整體執(zhí)行能力，在組織內(nèi)形成、建立溝通績(jī)效的共通語(yǔ)言，有助于培育高素質(zhì)經(jīng)理人課程特色結(jié)合國(guó)際最前沿的“圖像記憶發(fā)&......

情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn) 廣州：2025年07月10日

極大增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能準(zhǔn)確判斷他人的能力和職責(zé)幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)行為增強(qiáng)您影響他人的能力解決績(jī)效不佳的問題讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)課程綱要第一天第一單元 如何影響員工績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別影響力產(chǎn)生的原因?qū)嵤┯绊懥Φ姆绞脚c過程第二單元 員工狀態(tài)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)員工狀態(tài)的定義與分類員工狀態(tài)的評(píng)估員工狀態(tài)的錄像分析第三單元 領(lǐng)......

部門經(jīng)理提升班——經(jīng)理的3項(xiàng)核心管理技能 廣州：2025年06月20日

企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理課程大綱：模塊一、認(rèn)識(shí)流程管理1. 什么是流程、例行管理、例外管理2. 企業(yè)制度、ISO9000與流程3. 流程管理（BPM）和持續(xù)優(yōu)化模塊二、流程與績(jī)效1. 績(jī)效管理的三個(gè)層次2. 如何監(jiān)控和管理流程績(jī)效3. 全面流程管理——流程績(jī)效保障模塊三......

研發(fā)與產(chǎn)品創(chuàng)新管理 深圳：2025年06月06日

1、創(chuàng)新的概述1.1研討：企業(yè)壽命為何有如此差距？1.2對(duì)創(chuàng)新的理解1.2.1熊彼得如何定義創(chuàng)新1.2.2科學(xué)創(chuàng)造（creation）與創(chuàng)新的區(qū)別1.3企業(yè)創(chuàng)新的五種形式1.3.1商業(yè)模式創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、供應(yīng)鏈創(chuàng)新、產(chǎn)品/技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新1.3.2五種創(chuàng)新模式相互的關(guān)系1.3.3產(chǎn)品成熟度與創(chuàng)新模式1.3.4創(chuàng)新層次......