銀川領導力培訓公開課

黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 西寧：2025年07月09日

新形勢下，全國各級黨組織在全面完成標準化規范化建設的基礎上，制定了黨建工作更高質量、更高標準的新目標，不斷提高黨建工作精細化管理水平成為新趨勢。特別是黨建工作如何更好地與生產經營深度融合以及黨務規范實操等，成為充分發揮組織功能，把黨的力量全面轉化為現實生產力的嶄新課題。黨支部處于最基層，是整個黨組織的“神經......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰班 西安：2025年06月05日

中國企業正面臨中高層危機！中國企業所面對的將是一個競爭空前激烈的市場環境，十年前缺乏的是資金，十年后缺乏的是的核心管理人才。中高層核心管理團隊是公司的中流砥柱，沒有強大的中高層，就沒有強大的企業。中高層領導力是目前中國企業亟待解決的問題之一。中高層領導力的提升不僅僅中高層個人能力，更是標志一個強大企業的崛起。課程對象：......

事業單位深化改革 、軍轉及離退休人員管理暨領導藝術與管理創新專題培訓班 西安：2025年07月10日

各級事業單位主管領導及相關部門負責人、各教育、科技、衛生、文化、交通、科研院所、行業協（學）會等相關事業單位的負責人及相關人員?！菊n程大綱】（一）機關事業單位深化改革1、事業單位機構改革的基本原則2、事業單位機構改革目標3、事業單位機構改革的四個歸宿4、事業單位機構改革的兩個類型5、事業單位機構改革的兩個預想6、事業編......

向標桿學習：組織發展方案落地班 西安：2025年07月16日

1、組織領域百花齊放、百家爭鳴，如何做適合我們企業自身的組織發展（OD）工作?2、OD工作有無一般性的實操框架，可以邊干、邊學、邊豐富，且是服務于業績和組織效能提升的?3、OD如何做深、做寬，實現組織與個體的雙贏?4、越來越多的一號位、業務高管、OD、人力資源一把手認識到OD是一把手工程，組織與業務緊密關聯，如何在實踐......

4D領導力：打造高績效卓越團隊 西安：2025年07月25日

導入：認識4D領導力系統理論解讀：吉爾伯特行為工程模型——環境因素75%、個人因素25%案例分析：造成項目／任務失敗的重要原因有哪些？1. 創立背景：NASA哈勃望遠鏡和查理博士的4D研發故事案例啟示：大韓航空公司空難的啟示——核心概念：社會背景場域2. 核心工具：AMB......

國有企業中高層管理賦能與履職能力提升及《國有企業管理人員處分條例》重點解讀專題培訓班 西安：2025年07月29日

第一部分 新一輪國企改革背景下現代企業經營發展與創新管理(一)新一輪國企改革(2023-2025)如何聚焦戰新產業、科技創新、企業治理等重點領域下機制改革、數字化轉型等方面推動企業發展1.國企轉型升級帶來的挑戰和機遇2.新一輪國企改革重點關注任務與發展趨勢3.市場化改革打造“現代新國企”--市場......

新晉升主管管理技巧提升實戰訓練營 西安：2025年08月07日

作為基層和新晉主管經常面臨這樣的一些困擾， 對新的角色難以適應或定位不清，仍是用以前的心態和方法投入到管理工作中；缺乏全局觀念，不會制定計劃，分不清工作的輕重緩急；對基本的管理技能掌握不足或不會靈活運用；對屬下員工的管理簡單粗暴，難以贏得下屬的信任和尊重；缺乏對內對外的有效溝通技能。本課程是專門針對基層和新晉主管所面臨......

中高層經理管理技能與領導力修煉 西安：2025年08月08日

中高層管理者培訓最常遇到的問題就是們面對大量的培訓課程，如何選擇對自己的能力提升影響最大的學習領域和學習專題；隨著管理職位提升，新的管理難題不斷涌現，中高層管理者的能力挑戰，已逐步從在一線時的“專業技術與技能”，到在中基層時的“專業管理能力”，演變為目前的“通......

領導力培訓內訓課程

孫子兵法與現代應用 主講：黎老師

《孫子兵法》是中國最早的兵書，講述用兵的許多獨到見解，經過幾千年的變遷，依然發揮著耀眼的光芒。作者孫武子更被稱為中國古代的古圣人，年輕而有為，擅長研究用兵、謀略，影響深遠，全世界都在研究學習。海灣戰爭，美國每個士兵手中都有一本《孫子兵法》。二、課程收益：1.掌握確切的《孫子兵法》的本質與精要2.擁有、具備當下社會的兵法......

柔性領導力 主講：孫老師

我們會發現：現代職場員工越來越在意直接上級的領導藝術。過往過于粗暴、武斷，獨裁的領導風格，在今天可能受到了挑戰，并逐漸被柔性領導風格所代替。柔性領導力更關注員工的個人成長和企業目標的關系；柔性領導力更關注員工的心理認同和團隊文化的匹配；柔性領導力更在意團隊成員的心理契約；柔性領導力認為如何激發員工的工作意愿比生殺決斷更......

管理者責任意識和心理健康 主講：楊老師

管理者對團隊建設起著舉足輕重的作用，本培訓幫助管理者正確做好管理角色定位，認知管理行為能力模型，體驗了解管理的職能和本質，塑造管理者責任心態，加強管理者自我素質的提升，并從目標管理、績效管理、下屬輔導、員工激勵等方面提升管理者領導力，幫助管理者了解自身在各項關鍵能力上的表現，并通過案例分析及演練幫助全方位提升管理素養。......

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