成都班組長培訓公開課

一線班組長七大溝通情景與實戰訓練 成都：2025年05月16日

1、有效掌握梳理部屬崗位職責的方法，為部屬制定明確清晰的工作目標！對新員工和老員工完成明確的告之工作情況！讓每個部屬明白和理解自己的崗位職責、崗位目標明白自己怎么樣做叫做好了？做到位了？為公司創造價值了。2、如何有效的分解工作任務，并且有效的將工作任務溝通清楚，讓每個部屬不但能清楚任務還能理解任務。3、如何開好晨會，在......

班組長團隊管理技能提升 成都：2025年05月17日

提升現場管理者的管理理念。正確理解與應用現場管理與改善的方法和工具。理順班組日常管理工作的流程和強化關鍵點控制。掌握提升現場管理綜合效率的有效方法。激發現場管理者自我提升與追求卓越的潛能。適合對象：班組長、工段長、線長、領班等現場基層主管及后備培養干部、新任現場管理人員。課程大綱一、班組長角色認知及管理的基本概念企業基......

一線班組長綜合管理能力提升 成都：2025年05月17日

車間主任、一線班組長、品質管理、統計人員、儲備干部等管理人員課程大綱：第一講：一線班組長角色認知定位與轉變一、一線班組長角色轉變普遍問題所在案例分析&互動思考：牛肉館的故事情景體驗：管理者日常工作安排必須考慮到公司與員工雙方利益二、一線班組長錯誤角色認知三、一線班組長（六大）角色認知轉變四、一線班組長班組長正確......

一線主管管理技能提升 成都：2025年05月29日

本課程內容來源于講師多年的生產實踐，加之對制造業一線主管的管理現狀研究和思考，不斷歸納總結一線主管管理的成功要素，加以提煉而成。課程以貼近實際的案例來引出一線主管自我角色認知和管理障礙，通過測評讓學員全面客觀了解自己的管理成熟度。該課程還會幫助學員認清團隊管理和現場管理的要點，有針對性的展開課程內容，讓學員理清團隊管理......

五型班組構建與班組精細化管理 成都：2025年05月29日

企業生產車間班長、組長、領班、拉長、主管等現場管理人員等課程大綱:五型班組構建（制度│機制│平臺）一、班組管理現狀1、生產技術型2、盲目執行型3、勞動模范型4、哥兒義氣型5、班組長的轉型：從技術走向管理二、班組建設的1個中心及2項基本1、以全員自主管理為中心2、標準作業（案例分析）3、自主改善（案例分析）4、系統管理案......

金牌班組建設與管理技能提升訓練營 成都：2025年06月04日

第一講 角色定位：樹立正確思想觀1.當前制造企業班組人員面臨的機遇與挑戰2.班組長所扮演的三類角色認知3.班組長存在的價值4.班組長做人做事四項法則5.班組長必備的四大核心能力6.班組管理的觀念改變是偉大的第二講 角色定位：樹立正確思想觀1.凝聚班組向心力(1)團隊精神的內涵(2)團隊發展的四個階段及特點1)形成期 2......

日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 成都：2025年06月06日

生產部門級、班組長、車間主管人員，PMC\生管\計劃及物控\資材等計劃管理人員。課程大綱：第一講 生產型企業運作架構概述與計劃管理作用1.互動：現代制造型企業面臨的挑戰問題2.互動：現代制造型企業“從訂單到出貨”的內部結構圖3.制造型企業生產模式面臨的問題A.當前市場環境中的“少量多......

高績效班組長7項能力模型塑造 成都：2025年06月13日

客服主管、班組長、專兼職培訓師等。課程大綱：課程環節：通過7大管理案例，講述下面這7個維度的能力強化理論第一講 情景案例1：項目及管理工作無法達到預期小組leader，接受某項目后，發現其他小組成員沒行動，自己也開始打折，習慣性在過程中給自己找借口，人不夠，人沒到崗，沒資源，跨匯報線，跨部門溝通效果差，領導總不在等為由......

班組長培訓內訓課程

生產一線主管實戰操作訓練營 主講：賀老師

第一章：生產一線管理者的角色認知與職責（理念篇-班頭）1.生產一線管理者的職責2.生產一線管理者與其他管理者不同之處3.生產一線管理者的角色認知（案例分析，繁忙的張主管）4.生產一線管理者的“3頭6必”5.生產一線管理者的4化法寶案例分析：木桶原理與走動式管理一線生產主管必備的條件如何利用早會執......

生命體班組建設 主講：賈老師

1、各個供電所所長、副所長2、供電所管理人員3、供電所班組長【課程形式】講授法、現場研討法、視頻教學法、案例分析法【課程大綱】第一節：班組概述第二節：“生命體”班組第三節：現代“六型”班組第一節 班組概述一、班組建設是成就卓越企業的使命工程（細胞群）二、班組建設是成就卓越......

優秀班組長管理技能 主講：宋老師

班組是企業中最基層的組織，企業的所有生產任務、服務工作、產品質量、經濟運行目標都有要經過層層分解最后落實到班組。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強弱、素質的高低，直接影響到整個班組乃至企業整體的管理水平和經濟效益。課程目標：掌握做好班組長的基本常識......

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