成都溝通技巧培訓(xùn)公開課

向上管理：構(gòu)建上下級雙贏關(guān)系 成都：2025年08月21日

揭示影響上下級關(guān)系的顯性和隱形原因、提供工具化的解決方案根據(jù)蓋洛普的調(diào)查，商業(yè)環(huán)境中，75%的員工離職，是因為無法和自己的上級建立起良好的工作及人際關(guān)系。上下級的交互關(guān)系與工作模式，已成為影響個人發(fā)展、團(tuán)隊績效、組織穩(wěn)定，甚至企業(yè)核心競爭力的重要因素。本課程借鑒曾長期擔(dān)任著名管理學(xué)家杰克·韋爾奇助手的羅莎......

完美公眾表達(dá)與呈現(xiàn)技巧實戰(zhàn)訓(xùn)練營 成都：2025年08月22日

各企業(yè)各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。課程內(nèi)容：第一模塊 導(dǎo)入舌尖上的贏家1、“嘴巴”與您密切相關(guān)2、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力3、完美公眾表達(dá)成功密鑰（投入、參與、體驗、謙遜）4、摸底小測試：我是誰（本班......

高績效團(tuán)隊建設(shè)與跨部門溝通協(xié)作 成都：2025年08月23日

在管理活動中，78%的沖突都來源于溝通的障礙。作為一個管理者，必須認(rèn)識到溝通的重要性，并學(xué)會有效溝通和激勵的技能，才能管理員工、調(diào)動員工、創(chuàng)造價值，成為一個合格的管理者。很多管理者都發(fā)現(xiàn)，平時書上學(xué)習(xí)到的溝通方式應(yīng)用到實際管理工作中，總不能取得最好的結(jié)果。究其原因是在于現(xiàn)今的溝通思想基本上來源于西方，以西方社會作為研究......

“精益”溝通-找到共同頻道，溝通也能降本增效【特價】 成都：2025年08月25日

掌握評估溝通有效性的方法，減少無效的溝通，提升溝通效率；掌握保障溝通質(zhì)量的程序和方法，減少誤解的發(fā)生；學(xué)會如何與人高效地達(dá)成共識，甚至說服固執(zhí)的人；學(xué)會如何影響情緒化、不講理的人。課程大綱:第一天一 溝通的主要問題與障礙1 溝通的目的和挑戰(zhàn); 2 溝通效果評估：要取決于接受者；說話看場合、看時機(jī)提高對方的接受度; ? ......

商務(wù)演講與公眾表達(dá)技巧 成都：2025年09月04日

* 任何需要在商業(yè)和社交場合（如會議發(fā)言、匯報工作、發(fā)布新產(chǎn)品等）進(jìn)行正式和即興講話的人* 需要加強(qiáng)和提高演講能力的人課程大綱:1.更好地了解自己的語言表達(dá)能力* 確認(rèn)演講目的* 演講中必須遵循的原則* 第一次錄像診斷，與其他與會者共同分析，識別自己的長處和短處2.會在公眾面前講話* 準(zhǔn)備材料* 組織講話思路：四種演講......

向華為學(xué)習(xí)：跨部門溝通與協(xié)作 成都：2025年09月11日

企業(yè)收益：1、提升部門之間的溝通效率，推動工作高效進(jìn)展；2、培養(yǎng)積極向上，高效協(xié)同的工作氛圍，改善員工之間的人際關(guān)系；3、培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，影響并帶動其他員工學(xué)會正確溝通，快速完成工作。崗位收益：1、理解溝通在工作中的重要性和價值，對個人和企業(yè)的重要意義；2、認(rèn)識跨部門溝通中達(dá)成共識的障礙根源，從而克服障礙，提高執(zhí)行效率......

結(jié)構(gòu)思考力?——透過結(jié)構(gòu)看思考表達(dá) 成都：2025年09月11日

課程導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu)，更接近事物本質(zhì)第一節(jié)：思考結(jié)構(gòu)決定人的行為，且需要不斷完善思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為思考結(jié)構(gòu)存在偏差和歪曲需要不斷完善思維游戲1：是否使用結(jié)構(gòu)化方法對思考效果的影響對比思維游戲2：從結(jié)構(gòu)的角度思考問題練習(xí)1：運用結(jié)構(gòu)的方法解決問題第二節(jié)：三層次模型——完善......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 成都：2025年09月12日

數(shù)字化時代，如何了解Z世代的職場嗨點和痛點，提升團(tuán)隊參與感？數(shù)字化時代，如何調(diào)動Z世代團(tuán)隊員工工作動能，強(qiáng)化職場體驗感？數(shù)字化時代，如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能，增強(qiáng)工作成就感？數(shù)字化時代，如何重新設(shè)計Z世代的培訓(xùn)和激勵，加強(qiáng)組織歸屬感？適應(yīng)對象：各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

溝通技巧培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

魅力爆棚的秘密——結(jié)構(gòu)性思維與即興演講 主講：華老師

語言是人的第二張臉。人們在交往中首先是外貌產(chǎn)生首因效應(yīng)，其次就是語言。語言是交流的載體，它既能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)水平，又能看到一個人的文化層次，同時語言交流還是達(dá)成目標(biāo)的重要手段。一個可以做到口吐蓮花，談吐不凡的人，其成功的幾率也會大大提高。在職場和社交場合中，我們經(jīng)常會遇到很多突如其來的講話機(jī)會，比如：在電梯中偶遇大領(lǐng)......

全腦思維——工作匯報呈現(xiàn)與結(jié)構(gòu)化表達(dá) 主講：趙老師

在這個信息爆炸的時代，工作匯報已經(jīng)不再是簡單的數(shù)據(jù)堆砌和流水賬記錄。一個出彩的工作匯報，需要能夠精準(zhǔn)傳達(dá)核心信息，引起聽眾的共鳴，并激發(fā)他們的參與熱情。如同一場精心編排的演出，它既是展現(xiàn)個人才華的舞臺，更是推動團(tuán)隊前進(jìn)的動力。你是否有很多想法，但成果難以直觀有趣地呈現(xiàn)？你是否覺得自己說了很多，但是別人過耳就忘？面對復(fù)雜......

無職權(quán)溝通影響力 主講：徐老師

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠——1.掌握并加強(qiáng)產(chǎn)生積極影響力的技巧；2.運用適當(dāng)?shù)牟呗院蜏贤记捎绊懰耍?.運用適當(dāng)?shù)募记稍鰪?qiáng)“言行一致”方面的個人效能；4.制定個人行動計劃，發(fā)揮更大的職場效能和影響力。課程大綱：一、 初步探索個人影響力1、 開場活動2、 影響力模型二......

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