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統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS Statistics應(yīng)用課程學(xué)習(xí)班 北京:2025年06月07日
第一部分 非參數(shù)統(tǒng)計(jì)1、單總體的非參數(shù)檢驗(yàn)2、雙總體的非參數(shù)檢驗(yàn)3、多總體的非參數(shù)檢驗(yàn)第二部分 變量的相關(guān)分析1、皮爾遜相關(guān)、斯皮爾曼相關(guān)2、非參數(shù)相關(guān)3、偏相關(guān)第三部分 離散選擇模型1、二元離散選擇模型(logit和probit模型)2、有序離散選擇模型3、多項(xiàng)選擇模型......
Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用-張卓老師 武漢:2025年06月06日
1、突出Office操作工具與實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)員系統(tǒng)掌握Office的各類(lèi)高級(jí)技巧與方法,并有效結(jié)合實(shí)際工作;2、講師現(xiàn)場(chǎng)答疑,在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員日常工作中遇到的疑問(wèn),幫助學(xué)員開(kāi)拓解決問(wèn)題的思路,避免簡(jiǎn)單模仿操作過(guò)程及零散學(xué)習(xí)的弊端。培訓(xùn)對(duì)象各部門(mén)經(jīng)理/主管、助理以及希望提升Excel與PPT操作技能的職業(yè)人士......
背靠大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)思維在管理中的應(yīng)用—金融行業(yè)TL績(jī)效提升速成班 武漢:2025年06月07日
電銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)而言,在業(yè)績(jī)的壓力下,往往對(duì)人員的流失率、新人的成長(zhǎng)、督導(dǎo)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、激勵(lì)等等顧此失彼的忙碌。電銷(xiāo)TL的角色在業(yè)績(jī)壓力下更顯得尤為重要?或許,作為班組長(zhǎng)的您也曾在銷(xiāo)售崗位打拼,憑借超群的業(yè)績(jī),做上管理崗位;或許,您巧思妙想每天特別辛苦,卻只能讓過(guò)程完善無(wú)法看到完美結(jié)果:如何不為失敗找借口,只為成功找方法?往往......
財(cái)務(wù)精英必會(huì)的OFFICE辦公軟件應(yīng)用 武漢:2025年07月22日
第一部分:EXCEL主題1.財(cái)務(wù)EXCEL各類(lèi)表單創(chuàng)建1)EXCEL常用快捷鍵應(yīng)用2)財(cái)務(wù)EXCEL表格設(shè)計(jì)原則3)EXCEL單元格格式設(shè)置4)EXCEL表格打印設(shè)置技巧5)強(qiáng)制數(shù)據(jù)規(guī)范錄入—有效性設(shè)置案例:創(chuàng)建銷(xiāo)售臺(tái)帳、會(huì)計(jì)科目表主題2.財(cái)務(wù)EXCEL必學(xué)函數(shù)1)了解公式基礎(chǔ)之相對(duì)、絕對(duì)引用2)逾期,帳齡......
中層管理能力提升 上海:2025年05月28日
在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,管理者特別是中層管理者在企業(yè)中扮演者承上啟下的重要角色,他們是企業(yè)的中流砥柱。事實(shí)表明,卓越的經(jīng)理人正在成為很多企業(yè)的稀缺資源。因此,全面提升管理者的職業(yè)素質(zhì),盡快實(shí)現(xiàn)從“業(yè)余選手”向“職業(yè)選手”的轉(zhuǎn)變,從“游擊隊(duì)”向&ld......
現(xiàn)場(chǎng)安全管理及突發(fā)事件應(yīng)急管理 北京:2025年06月06日
一、安全意識(shí)之培養(yǎng)1、安全事故的特點(diǎn)2、安全之河3、安全多米諾骨牌效應(yīng)4、安全生產(chǎn)管理3E原則5、安全生產(chǎn)原理◇預(yù)防為主── 一切事故都是可以預(yù)防的◇管理優(yōu)先──各級(jí)管理層對(duì)各自的安全負(fù)責(zé)◇行為控制──不能容忍任何偏離安全制度和規(guī)范的行為◇安全價(jià)值──安全生產(chǎn)將提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位◇文化模型──安全文化建設(shè)的四個(gè)階段6、......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...