哈爾濱主任審計(jì)員培訓(xùn)公開課

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 哈爾濱：2025年07月30日

質(zhì)量經(jīng)理/質(zhì)量工程師/SQE/生產(chǎn)副總/生產(chǎn)主管/車間主任/班組長(zhǎng)/企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部/技術(shù)部/工程部的總工/主管與骨干人員等培訓(xùn)內(nèi)容第一部分:品質(zhì)管理的基本理念；1.情景分析：品質(zhì)的“品”的意義2.理念講解：什么是品質(zhì)；3.經(jīng)驗(yàn)分享：品質(zhì)管理的四個(gè)階段：檢查階段、控制階段、預(yù)防階段、零缺陷階段；4......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃(APQP & CP) 長(zhǎng)春：2025年06月03日

APQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過(guò)程方法APQP階段劃分及階段管理（輸入評(píng)審及輸出驗(yàn)證）同步工程特殊特性管理關(guān)鍵路徑控制計(jì)劃方法論案例分析課程回顧培訓(xùn)證書學(xué)員成功完成課程后，可獲得頒發(fā)的“產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃(APQP&CP)”證書。......

尺寸鏈計(jì)算與公差分析 長(zhǎng)春：2025年06月09日

產(chǎn)品制造與檢測(cè)依賴合理的尺寸和公差，合理的尺寸公差不僅能滿足產(chǎn)品的使用要求和功能，更能決定產(chǎn)品的可制造性，也就決定了產(chǎn)品的制造成本，本課程通過(guò)對(duì)尺寸鏈計(jì)算的方法魚公差分配的原則等的介紹，幫助學(xué)員達(dá)成以下目的：了解尺寸的術(shù)語(yǔ)和要求了解尺寸鏈的構(gòu)成掌握尺寸鏈的計(jì)算方法掌握尺寸公差分析原則與方法通過(guò)實(shí)例，掌握尺寸鏈計(jì)算和公差......

美國(guó)/歐洲幾何尺寸和公差（GD&T）高級(jí)培訓(xùn)（強(qiáng)化版）—（美國(guó)ASME認(rèn)證高級(jí)專家授課） 長(zhǎng)春：2025年06月09日

該課程根據(jù)美國(guó)機(jī)械圖紙形狀和位置公差(GD&T)標(biāo)準(zhǔn)ASME Y14.5M-2009和歐洲機(jī)械圖紙ISO1101關(guān)于形狀和位置公差的要求和具體內(nèi)容，詳細(xì)說(shuō)明了北美制造業(yè)對(duì)GD&T要求，并結(jié)合奧曼克公司在北美汽車行業(yè)的豐富的案例，剖析GD&T以及相關(guān)基準(zhǔn)在設(shè)計(jì)，生產(chǎn)，公差分配和計(jì)算以及檢具設(shè)計(jì)，檢......

職業(yè)經(jīng)理的全面思維訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練 深圳：2025年07月17日

人的命運(yùn)是由思維模式?jīng)Q定的。1976年生理學(xué)家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過(guò)程中擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。左腦負(fù)責(zé)：語(yǔ)言、文字、數(shù)據(jù)、列表和邏輯等，右腦負(fù)責(zé)：圖像、空間、色彩、情感和創(chuàng)造力等，當(dāng)時(shí)該理論的誕生轟動(dòng)世界，史培利因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。從此之后在上世紀(jì)70-80年代大量的科學(xué)家開始探索大......

HR必備的企業(yè)規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)防控與優(yōu)化設(shè)計(jì)——如何打造一套好的企業(yè)規(guī)章制度 上海：2025年08月06日

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，幫助您了解并掌握以下幾個(gè)重要方面的知識(shí)和技巧：① 與規(guī)章制度內(nèi)容及制定流程有關(guān)的法律，包括一些重要地區(qū)的執(zhí)法口徑和執(zhí)法傾向，以利于在制定規(guī)章制度過(guò)程中避免相關(guān)的法律風(fēng)險(xiǎn)；② 共同探討不同所有制類型、不同組織文化背景下、不同發(fā)展階段中，員工的不同認(rèn)知，以利于制定出能被員工普遍接受的制度；③ 基于以上各種......