長(zhǎng)沙基層干部培訓(xùn)公開(kāi)課

基層干部管理能力提升訓(xùn)練 南京：2025年06月08日

第一部分:基層干部必備的素質(zhì)和管理能力◆利用案例剖析:◆敬業(yè)態(tài)度和責(zé)任心◆敏銳的洞察力◆再計(jì)劃能力和組織能力◆溝通協(xié)調(diào)能力◆培養(yǎng)和指導(dǎo)能力◆員工激勵(lì)的能力◆以身作則、積極動(dòng)手的能力◆利用 5W2H 和 8D 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力◆目標(biāo)管理能力和檢討總結(jié)能力第二部分:如何搞好生產(chǎn)線(xiàn)員工的教育培訓(xùn)◆班組員工職......

基層干部管理技能提升 蘇州：2025年06月06日

基層干部是企業(yè)處于基層位置的管理與執(zhí)行人員，其督導(dǎo)能力的高低關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗，也將直接影響公司的整體經(jīng)營(yíng)績(jī)效。有鑒于此，本課程重點(diǎn)講解基層督導(dǎo)人員的工作職責(zé)、方法、工具和現(xiàn)場(chǎng)改善思維與工具等。希望能激發(fā)基層干部在日常工作中閃現(xiàn)靈感的火花，不斷地創(chuàng)新和完善，實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。本課程以精益管理理念為指導(dǎo)，多視角的向......

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 長(zhǎng)沙：2025年05月12日

增進(jìn)管理的意識(shí)明確管理人員的工作職責(zé)了解管理者的人際處境明確管理者的特殊使命掌握激勵(lì)與自我激勵(lì)的方法學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)別人培訓(xùn)對(duì)象：有過(guò)帶領(lǐng)成員達(dá)成目標(biāo)的工作經(jīng)歷或者即將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)大綱：第一天第一模塊：管理者的五大工作職責(zé)1.日常管理工作中碰到的最大問(wèn)題2.管理者和操作者區(qū)別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......

MTP中層管理者綜合技能提升 長(zhǎng)沙：2025年05月15日

1.全方位認(rèn)知中層干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效2.樹(shù)立新時(shí)代經(jīng)理人應(yīng)有的心態(tài)及必須培養(yǎng)的技能3.加深理解新世紀(jì)形式下的現(xiàn)代企業(yè)管理的新要素4.確立主管的五大功能――計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)，全面管理素養(yǎng)的提升5.擁有迅速有效解決問(wèn)題的能力與技巧6.掌握部屬培育、激勵(lì)、沖突處理技巧7.掌握有......

預(yù)算管理難點(diǎn)與瓶頸突破 上海：2025年07月08日

一、反思預(yù)算本質(zhì)，做預(yù)算更是做管理預(yù)算目標(biāo)- 如何將預(yù)算目標(biāo)與企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)結(jié)合？- 如何制定預(yù)算目標(biāo)，才不會(huì)將其定得過(guò)高或過(guò)低而與實(shí)際脫軌？預(yù)算編制- 預(yù)算編制應(yīng)選擇怎樣的參考標(biāo)準(zhǔn)較為合適：經(jīng)驗(yàn)估值？歷史數(shù)據(jù)？其他？- 預(yù)算編制體系應(yīng)采取哪種方式較好：自上而下？自下而上？上下結(jié)合？- 預(yù)算編制耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)......

HR法務(wù)實(shí)控20個(gè)工具課研修班 上海：2025年06月07日

HR、工會(huì)、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)企劃風(fēng)險(xiǎn)管理部等相關(guān)人員課程大綱：序HR必知2020-2023新法新規(guī)解讀（2021.1.1）《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問(wèn)題的解釋?zhuān)ㄒ唬罚?021.7.1）《電子勞動(dòng)合同訂立指引》（2021.7.16）《人社部、最高院等8部門(mén)關(guān)于維護(hù)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益的指導(dǎo)意見(jiàn)》（20......