鄭州公文寫(xiě)作技巧培訓(xùn)公開(kāi)課

金字塔原理與公文寫(xiě)作技巧 天津：2025年07月11日

理論50％、實(shí)戰(zhàn)演練20％、案例討論、游戲20％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％課程大綱前言：視頻頓悟——不同寫(xiě)法導(dǎo)致的巨大差別一、公文寫(xiě)作的語(yǔ)氣1．解析公文寫(xiě)作三要素：至關(guān)重要的語(yǔ)氣，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)2．確定“語(yǔ)氣”的兩大因素3．對(duì)方的身份及溝通的事件性質(zhì)4．所有“內(nèi)容&r......

高效商務(wù)書(shū)面溝通與公文寫(xiě)作技巧 上海：2025年07月10日

1、實(shí)用有效，為學(xué)員提供商務(wù)寫(xiě)作的實(shí)際操作步驟，落地性強(qiáng)；2、不僅是技能提升課程，還是一次跨文化的溝通交流，課堂將對(duì)西方寫(xiě)作進(jìn)行剖析與對(duì)比，為學(xué)員提供更寬泛的寫(xiě)作思路，提升學(xué)員寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)度。課程對(duì)象需要提升商務(wù)書(shū)面溝通和文案撰寫(xiě)能力的職場(chǎng)人士課程大綱一、解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure)......

高效商務(wù)書(shū)面溝通與公文寫(xiě)作技巧 廣州：2025年08月07日

需要提升商務(wù)書(shū)面溝通和文案撰寫(xiě)能力的職場(chǎng)人士課程大綱一、解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure)1、確定“語(yǔ)氣”的兩大因素——對(duì)方的身份；溝通的事件性質(zhì)2、所有“內(nèi)容”圍繞的核心——（1）您為什么......

高效商務(wù)書(shū)面溝通與公文寫(xiě)作技巧 深圳：2025年07月11日

一、解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure)1、確定“語(yǔ)氣”的兩大因素——對(duì)方的身份；溝通的事件性質(zhì)2、所有“內(nèi)容”圍繞的核心——（1）您為什么寫(xiě)？（2）您想讓對(duì)方做什么？（3）對(duì)方為什么應(yīng)該做？......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（賀老師） 上海：2025年06月24日

第一章 管理心理學(xué)概論1.管理過(guò)程的四項(xiàng)基本職能2.管理心理學(xué)的的基本內(nèi)容第二章 個(gè)體心理分析1.個(gè)體心理的路徑依賴(lài)2.價(jià)值觀3.態(tài)度4.學(xué)習(xí)5.知覺(jué)第三章 管理激勵(lì)及領(lǐng)導(dǎo)力1.工作動(dòng)機(jī)理論2.領(lǐng)導(dǎo)理論3.目標(biāo)關(guān)注4.用人成事......

跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理 廣州：2025年07月10日

前言：人生的精彩源于追求，追求的成功始于溝通討論：情緒腦和理性腦第一講：溝通的再認(rèn)識(shí)一、溝通的定義二、溝通的三個(gè)層次案例：給LISA的一封信1. 溝通的頑疾1）溝通的漏斗模型2）常見(jiàn)的溝通障礙2. 溝通的層次1）準(zhǔn)確表達(dá)2）說(shuō)服他人3）引發(fā)行動(dòng)研討：溝通滿(mǎn)意度之環(huán)三、溝通的核心思維游戲：紙牌接龍（通過(guò)游戲感知，溝通在于......