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TTT企業(yè)培訓(xùn)師(Train The Trainer) 天津:2025年05月14日
學(xué)員成功完成本課程后,可獲培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。課程大綱:第一天 認(rèn)識(shí)培訓(xùn)和臺(tái)上表現(xiàn)技能訓(xùn)練一、介紹活動(dòng):我是誰(shuí)?介紹活動(dòng):我是誰(shuí)培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白的四要素三分鐘演練及點(diǎn)評(píng)二、培訓(xùn)與培訓(xùn)師的理解認(rèn)識(shí)培訓(xùn)什么是培訓(xùn)師的關(guān)鍵 10 大技能三、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)學(xué)習(xí)金字塔思維導(dǎo)圖四、培訓(xùn)師專業(yè)臺(tái)上表達(dá)技巧如何開(kāi)場(chǎng)與破冰專業(yè)手勢(shì)運(yùn)用......
績(jī)效考核 天津:2025年05月15日
本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。很多企業(yè)陷入在“傳統(tǒng)績(jī)效考核”的泥潭之中不能自拔,多做事多犯錯(cuò)得低分怎么辦?從董事長(zhǎng)到總經(jīng)理都不重視、只在乎業(yè)績(jī)?cè)趺崔k?直線主管不在乎、都打高分怎么辦?推行遇到反彈怎么辦?職能部門等難以量化的崗位怎么辦?我們處在一個(gè)對(duì)績(jī)效要求極其苛刻的時(shí)代優(yōu)勝劣汰使得商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷。企業(yè)要想......
工資及年終獎(jiǎng)管理的技巧和方法 天津:2025年07月10日
用法律的方法管理工資和獎(jiǎng)金;用合法的手段降低人工成本;規(guī)避工資獎(jiǎng)金發(fā)放后容易出現(xiàn)的勞動(dòng)爭(zhēng)議;課程背景: 工資薪酬是勞動(dòng)關(guān)系管理中的核心因素,也是勞資矛盾的平衡點(diǎn)和爆發(fā)點(diǎn)。“雙贏”就成為工資薪酬管理的最高目標(biāo)。對(duì)于發(fā)不發(fā)工資條,勞動(dòng)合同中的工資如何約定更加合理等問(wèn)題,本次課程,講師將從法律的角度作......
最新法規(guī),如何進(jìn)行用工成本籌劃&勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防&職工獎(jiǎng)懲實(shí)操技能 天津:2025年07月10日
企業(yè)用工方式有哪些?什么樣的崗位選擇什么樣的用工模式?公司如何申請(qǐng)不同工時(shí)制的用工方式?部門提出用人需求時(shí),我們真的需要招聘嗎?用工主體是否具備用工資格?隨著《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等一系列人事管理法律規(guī)定的頒布實(shí)施,由于不專業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件呈井噴的趨勢(shì)。目前,......
SOP現(xiàn)場(chǎng)雙標(biāo)管理與生產(chǎn)線效率提升 廣州:2025年06月09日
生產(chǎn)管理人員、工藝工程師、生產(chǎn)工程師等。課程大綱第一部分:如何實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)線(實(shí)戰(zhàn)模擬)第一輪 標(biāo)準(zhǔn)化概述了解標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)生產(chǎn)周期及客戶需求的重要性生產(chǎn)支持系統(tǒng)溝通效率—目前企業(yè)最大的浪費(fèi)溝通效率提升方向與兩大工具—標(biāo)準(zhǔn)化與5S了解標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)產(chǎn)線質(zhì)量與安全控制的重要性企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)體系案例分享......
倉(cāng)儲(chǔ)管理與高級(jí)配送提升效益 廣州:2025年05月29日
掌握物流供應(yīng)鏈領(lǐng)域最新技術(shù)工具、發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用場(chǎng)景理解物流供應(yīng)鏈戰(zhàn)略成本規(guī)劃與決策關(guān)鍵要素掌握物流倉(cāng)儲(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化運(yùn)營(yíng)的效率提升及成本收益掌握庫(kù)存控制的方式方法及提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率對(duì)物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)影響理解物流職能組織架構(gòu)設(shè)置原則、績(jī)效考核方法及人員管理培養(yǎng)機(jī)制與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析與解決物流倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...