石家莊員工培訓公開課

成功從優秀員工做起 石家莊：2025年05月17日

全體員工，服務人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會就業形勢的分析，大學生就業形勢的嚴峻，大學畢業=失業，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業的競爭態勢，分析行業競爭取勝的關鍵因素，分析公司在競爭中取勝的核心競爭力之所在：人才的高素質/管理的規范化……，目的在于激發員......

企業如何激活培訓管理助推戰略發展 太原：2025年06月03日

第一講：重塑愿景——打造企業培訓管理新風向標一、如何走出企業培訓形式化老路1.剖析：互聯網時代企業人才困境2.企業人才培訓“花架子”現象是如何形成的呢？3.拔開迷霧——走出培訓管理形式化傳統模式4.快速跳出企業傳統思維邊界腦洞大開：如何找出目前人才......

企業培訓體系構筑與培訓項目管理 太原：2025年06月05日

前言：培訓管理者的角色與挑戰1、培訓經理是如何產生的2、培訓經理的角色及定位3、培訓經理的職業前景4、企業培訓的現狀5、培訓經理應具備的專業知識技能1)培訓經理知識樹模型 2）成人學習心理 3）如何讓培訓工作受重視第一章：明確培訓需求1、企業對培訓的要求是什么2、什么是培訓需求3、如何進行需求調研？4、如何明確關鍵問題......

培訓需求分析與計劃制定 北京：2025年05月14日

1.培訓和培訓計劃概述為什么需要培訓培訓的內容人力資本模型培訓經理的角色和職責培訓計劃與培訓體系的構成企業培訓管理的流程2.培訓需求分析常用的方法為什么要進行培訓需求分析培訓需求分析的好處培訓需求界定培訓需求分析的范圍和層次:組織分析,任務分析和人員分析培訓需求分析的流程2.1組織與環境分析組織分析的維度:戰略,資源,......

構建新質生產力：AI+矩陣式企業培訓體系搭建與TTT實戰認證專題培訓班 北京：2025年05月14日

隨著數智化時代的到來，創新就是新質生產力。創新是加快構建新發展格局，著力推動高質量發展重要條件，建設現代化產業體系，就要堅持把發展經濟的著力點放在實體經濟上，推進新型工業化，加快建設制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國。要實現這一目標，企業現有核心骨干是核心，他們擁有豐富的經驗與技術。而新入司員工......

培訓體系建立者-向培訓要績效 北京：2025年05月14日

第一天 9：00-12：00第一講 為何僅有培訓是不夠的？目的：明確傳統培訓方法的四大問題和影響培訓的四大趨勢主題: 課程主題介紹Ø 案例導入：你的組織中是如何應對這些問題的？Ø 學員自我介紹和期望描述Ø 課程原型圖、模塊介紹Ø 培訓目標陳述Ø 培訓......

培訓師卓越思考與高效表達實戰訓練(TTT) 北京：2025年05月14日

企業內部講師，各部門經理、主管，人力資源經理、培訓經理等人員培訓內容：一、培訓師的角色認知1).培訓師的職業操守2).培訓師的兩個職責3).培訓師的三種角色4).培訓師的六大能力5).培訓師的專業形象二、公眾表達魅力訓練1).克服緊張的情緒2).語言運用的技巧3).眼神手勢的運用4).教導點評的方式5).講師的風格選型......

TTT-五星教學法在培訓中的應用 北京：2025年05月14日

一、用五星教學敏捷改造現有課程1、案例：用友大學的五星教學實踐2、五星教學模式（首要教學原理）1)面向完整任務2)激活相關舊知3)展示論證新知4)嘗試應用新知5)融匯貫通掌握3、練習：將現有課程改造成五星教學模式二、用五星教學開發精品學習項目1、案例：兩門創業課程的比較1)目標理念2)課程內容3)教學策略4)實施形式2......

員工培訓內訓課程

人人皆能為師——企業內部培訓師培訓 主講：劉老師

第1天上午教學方式（主要）講解+活動+案例+討論+視頻課程主題出發：概念篇隱性經驗顯性化：設計篇01階段性成果《課程規劃藍圖》（初稿）出發：概念篇0-組建學習小組0-建立學習文化概念篇01：培訓1.1-培訓的定義1.2-培訓的意義1.3-培訓的趨勢概念篇02：培訓師2.1-培訓師的角色2.2-培訓師的任務概念篇03：內......

“研磨大師”五步法 ——卓越內訓師磨課營 主講：白老師

企業各層級內訓師、準內訓師【課程大綱】課程導入：培訓師的角色認知1.什么是培訓？（1）企業角度（2）學員角度（3）培訓師角度2.解析培訓師（1）培訓師的三種角色定位（2）培訓師的能力模型（3）培訓師的編、導、演三大角色（4）培訓師的性格分析3.解析學員（1）成人學習的特點（2）成人學習的問題與障礙（3）成人學習的類型（......

企業內部經驗萃取 主講：悅老師

一、經驗無價本模塊重點宣導理念，建立學員對企業內部經驗萃取的認知及價值認同。 1、經驗無價（1）“從講知識到重應用”的企業培訓趨勢（2）即學即用的場景化學習（3）場景化學習的有效方式：經驗+案例2、認知經驗與經驗萃取（1）什么是經驗和經驗萃取（2）經驗的兩條形成途徑（3）經驗萃取與復盤技術3、經......

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