石家莊員工激勵(lì)培訓(xùn)公開課

中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年05月15日

中層是企業(yè)的“中堅(jiān)”，如何才能真正的成為企業(yè)的中堅(jiān)力量？中層的成長(zhǎng)是最“堅(jiān)難”的，如何才能快速的成長(zhǎng)？管理需要理論、方法、經(jīng)驗(yàn)，如何更好的融合、領(lǐng)悟提高？西方管理注重制度、東方管理注重人性，如何協(xié)調(diào)平衡？本次課程全面為你解決這些難題 ！。課程收益：全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全......

心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 北京：2025年05月21日

“管理是管人，管人是管心”美國(guó)前管理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學(xué)》一書指出：“二十一世紀(jì)管理學(xué)的趨勢(shì)是心理學(xué)化”。面對(duì)當(dāng)下激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境所造成的團(tuán)隊(duì)士氣管理上的挑戰(zhàn)，面對(duì)常見的員工的“五低”現(xiàn)象：&l......

非物質(zhì)激勵(lì)-員工心理洞察與引導(dǎo)激勵(lì) 北京：2025年06月20日

員工激勵(lì)是企業(yè)管理中的永恒話題！中國(guó)現(xiàn)已進(jìn)入發(fā)展新時(shí)期，大部分中國(guó)人（特別是一、二線城市）已脫離貧困，所以對(duì)于職場(chǎng)的白領(lǐng)們，大家上班不僅僅需要的是一份能夠養(yǎng)家的薪水，更希望公司可以提供給他們一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)可以施展的舞臺(tái)和一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的通路。即員工想要的不僅僅是一份工作，還期望這份工作能帶給他“美好的心......

部門經(jīng)理提升班模塊一：經(jīng)理人“管好人”的6項(xiàng)關(guān)鍵技能 北京：2025年06月20日

第一章：經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力和和執(zhí)行力一：執(zhí)行力及執(zhí)行的平臺(tái)1.執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用：2.執(zhí)行平臺(tái)與執(zhí)行的有效工具二：領(lǐng)導(dǎo)力提升：讓員工將心思放在工作上1.高度關(guān)注目標(biāo)，高度關(guān)注員工積極性；2.領(lǐng)導(dǎo)6P特質(zhì)與影響力第二章：持續(xù)激勵(lì)1.什么是“激”“勵(lì)”？2.員工（尤其是好員工......

中層制勝--中層主管管理能力提升培訓(xùn)技巧 北京：2025年07月10日

1.明確中層干部的定位，承擔(dān)應(yīng)付的責(zé)任，發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值2.感悟領(lǐng)導(dǎo)力，找到修煉個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的途徑和方法3.掌握必備的管理技能：部門平臺(tái)設(shè)計(jì)、分析決策以及執(zhí)行力提升的技能4.掌握必備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：?jiǎn)T工的激勵(lì)、培育和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)5.掌握必備的溝通協(xié)調(diào)技能和關(guān)鍵技巧培訓(xùn)對(duì)象各級(jí)中層管理課程大綱一、中層管理者的定位與角色認(rèn)知1.......

新任經(jīng)理管理魔方?（輔導(dǎo)加強(qiáng)版） 北京：2025年07月10日

第一天白天導(dǎo)入（40min）1 破冰、學(xué)習(xí)規(guī)則建立2 研討新任經(jīng)理四種上任背景帶來的不同挑戰(zhàn)特殊挑戰(zhàn)（50min）1 我的特殊挑戰(zhàn)影響新任經(jīng)理挑戰(zhàn)不同的四要素觀看視頻《小羅的成長(zhǎng)故事》，分析小羅的特殊挑戰(zhàn)學(xué)員實(shí)際特殊挑戰(zhàn)分析2 策略先于技能；實(shí)踐重于理論成長(zhǎng)階段（5H）1 管理三要素目標(biāo)、流程、關(guān)系管理的本質(zhì)是借力2 ......

MTP中層管理技能提升訓(xùn)練 北京：2025年07月10日

企業(yè)中層管理者、候選管理人員、一線管理人員、直線經(jīng)理等課程大綱：第一講：管理者的角色認(rèn)知一、管理的認(rèn)知1、管理是什么2、管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1、員工和管理者的三大區(qū)別2、中層管理者的五種角色3、管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯(cuò)位1、民意代表——言行粗暴缺乏關(guān)懷2、莊園地主&......

研發(fā)人力資源管理之研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 北京：2025年07月15日

課程以陳和蘭老師十余年成功運(yùn)作優(yōu)秀企業(yè)研發(fā)績(jī)效考核與管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，圍繞企業(yè)關(guān)注的研發(fā)人員績(jī)效考核重點(diǎn)和面臨的難點(diǎn)問題，通過大量的案例講解和實(shí)例分析，在開放、互動(dòng)的環(huán)境中，對(duì)研發(fā)人員績(jī)效考核與管理的基本理念和原則、績(jī)效管理的整個(gè)操作過程，以及考核KPI設(shè)置，進(jìn)行清晰、透徹的講解與討論，通過學(xué)習(xí)與研討，使您最終真正掌握建......

員工激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

中層管理突破十一招 主講：陳老師

企業(yè)中高層管理者、各職能部門經(jīng)理、主管等課程大綱第一講：明確定位、認(rèn)清角色一、管理者在組織中的位置1、中層管理者在組織內(nèi)的主要作用互動(dòng)：我們是一個(gè)人2、管理者的四個(gè)角色和功能從黑熊養(yǎng)蜂的管理對(duì)比中，了解管理者的四個(gè)角色對(duì)目標(biāo)的貢獻(xiàn)3、管理的原則：統(tǒng)一指揮、逐級(jí)授權(quán)、分工、制衡；4、管理中“情理法&rdquo......

員工輔導(dǎo)與激勵(lì) 主講：王老師

企業(yè)中基層主管、一線管理干部課程綱要單元一：?jiǎn)T工輔導(dǎo)的深度認(rèn)知一、員工輔導(dǎo)的概念（一）輔導(dǎo)就是幫助、引導(dǎo)、教誨（二）輔導(dǎo)是發(fā)揮員工的個(gè)人潛能二、員工輔導(dǎo)的理念——“鏡子效應(yīng)”（一）鏡子不能替你穿衣服（二）但鏡子會(huì)告訴你，你穿得怎樣——然后你可以做出......

豐富激勵(lì)手段，激發(fā)組織活力---基于華為的激勵(lì)管理實(shí)踐 主講：林老師

1.掌握激勵(lì)體系建設(shè)與管理的基本方法。學(xué)員對(duì)象：企業(yè)法人代表、各級(jí)管理者、人力資源與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理強(qiáng)相關(guān)的政府部門。課程大綱一、激勵(lì)體系導(dǎo)入1.員工激勵(lì)調(diào)研報(bào)告數(shù)據(jù)分析2.報(bào)告中的發(fā)現(xiàn)3.視頻欣賞（兩種激勵(lì)的比較）4.研討：1)您所在的組織/團(tuán)隊(duì)，在激勵(lì)方面存在哪些問題或挑戰(zhàn)？2)什么樣的激勵(lì)，才是有效激勵(lì)？5.激勵(lì)是個(gè)......

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