濟南人力資源管理培訓(xùn)公開課

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實戰(zhàn) 濟南：2025年05月28日

管理大師彼德·德魯克：所謂企業(yè)管理，最終就是人事管理，人事管理，就是管理的代名詞。企業(yè)的競爭，不僅是人才的競爭，更是企業(yè)人力資源管理水平的競爭。直線經(jīng)理才是員工管理的第一責(zé)任人，只有讓全體經(jīng)理人共同承擔(dān)起人力資源管理的責(zé)任，企業(yè)人力資源管理才能達到更高的水平?，F(xiàn)實是許多直接經(jīng)理多由業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干提拔到管理......

戰(zhàn)略性人力資源管理—曹子祥老師 濟南：2025年07月12日

一、戰(zhàn)略性人力資源管理體系構(gòu)成戰(zhàn)略性人力資源管理體系構(gòu)成戰(zhàn)略性人力資源管理體系各模塊及其關(guān)系解析二、人力資源管理面臨的10大挑戰(zhàn)及應(yīng)對挑戰(zhàn)之一：人本身的復(fù)雜性及易變性挑戰(zhàn)之二：角度不同，帶來的沖突挑戰(zhàn)之三：理念轉(zhuǎn)變的時間跨度挑戰(zhàn)之四：人才的全面短缺和高級人才的嚴重匱乏挑戰(zhàn)之五：對新生代員工管理的不適應(yīng)挑戰(zhàn)之六：對知識型......

人力資源管理者如何成為價值創(chuàng)造者—支撐業(yè)務(wù)成功的人力資源管理 濟南：2025年08月02日

“如果問我哪個是GE的最強優(yōu)勢，那就是一套基于業(yè)務(wù)長期增長而不斷創(chuàng)新變革的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和人才與組織賦能體系。”“人力資源負責(zé)人在任何組織中都應(yīng)該第二號人物。”——杰克·韋爾奇（全球第一CEO）圍繞“使命，戰(zhàn)略，賦能，價值&r......

《民法典》中的勞動用工法律問題和最高人民法院勞動爭議新舊司法解釋對比解讀及人力資源管理全流程應(yīng)對實務(wù) 天津：2025年05月06日

第一部分：最高人民法院勞動爭議新舊司法解釋對比解讀及實務(wù)操作1勞動合同期滿后未續(xù)訂勞動者仍工作，用人單位能隨時終止嗎？2已經(jīng)實際履行了口頭變更的勞動合同超過一個月有效嗎？3勞動合同被確認為無效后，用人單位應(yīng)賠償勞動者哪些損失？4用人單位規(guī)章制度還能作為法院審理勞動爭議案件的依據(jù)嗎？5港澳臺人員與內(nèi)地用人單位建立勞動關(guān)系......

FMEA&APQP&PPAP 上海：2025年07月10日

注重實用，把握基礎(chǔ)，避免常見的枯燥無味的灌輸型講課，取代了一般的課后集中式案例的形式，讓學(xué)員在實例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及實施方法。參加人員體系負責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場主要生產(chǎn)和檢驗人員。課程大綱潛在失效模式和后果分析FMEA一、課程導(dǎo)入1.問題提出與FMEA小組組建2.培訓(xùn)目......

經(jīng)理人必勝課之——實戰(zhàn)型中層管理干部訓(xùn)練營 北京：2025年06月07日

1. 系統(tǒng)性。課程內(nèi)容采用國際上先進的主要管理方法論，結(jié)合中國企業(yè)管理的最佳實踐，總結(jié)提煉出適合中國本土企業(yè)對經(jīng)理人的管理理念、知識、技能和方法工具的提升體系。2. 互動性。課程采用互動式教學(xué)，內(nèi)容包括大量案例研討和課堂演練，通過角色演練、案例研討等方式加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。3. 針對性。主講老師均為......