質(zhì)量經(jīng)營培訓

企業(yè)培訓公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時間：年月

質(zhì)量經(jīng)營培訓公開課

制造業(yè)基業(yè)長青的DNA—全面質(zhì)量經(jīng)營管理實戰(zhàn)訓練蘇州：2025年05月15日

模塊一：全面質(zhì)量經(jīng)營概念及思考方法質(zhì)量的三要素第一節(jié) 質(zhì)量的概念1、對產(chǎn)品質(zhì)量的深刻理解 2、對過程的質(zhì)量的深刻理解 3、對社會的質(zhì)量深刻理解從質(zhì)量標準是誰制訂來深刻理解如何真正識別客戶需求從產(chǎn)品產(chǎn)生形成實現(xiàn)全過程來深刻理解產(chǎn)品質(zhì)量四要素1、營銷質(zhì)量 2、設計質(zhì)量 3、制造質(zhì)量 4、售后服務質(zhì)量（對本企業(yè)進行發(fā)思）過程......

TQM質(zhì)量之道-從質(zhì)量管理到質(zhì)量經(jīng)營上海：2025年06月06日

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總工程師、質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、采購總監(jiān)、采購工程師、研發(fā)工程師、設計工程師、工藝工程師等；課程大綱第一部分質(zhì)量管理發(fā)展歷程及質(zhì)量管理系統(tǒng)介紹1.1企業(yè)管理系統(tǒng)1.2企業(yè)核心競爭力1.3質(zhì)量的定義1.4質(zhì)量管理發(fā)展歷程1.5質(zhì)......

全面質(zhì)量經(jīng)營實戰(zhàn)訓練深圳：2025年07月12日

為什么不少企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量水平低下，客戶投訴、報怨、退貨不斷上升為什么有些企業(yè)在客戶、市場的信譽下降，面臨被市場淘汰出局的危險為什么有些企業(yè)領(lǐng)導的管理觀念、思路混亂，在整個企業(yè)經(jīng)營過程中不知道到底以“什么體系”作為主線來管理經(jīng)營企業(yè)當前面對全球一體化及經(jīng)濟、市場、氣候環(huán)境不確定性、多變性，制造型企......

制造業(yè)基業(yè)長青的DNA—全面質(zhì)量經(jīng)營管理實戰(zhàn)訓練廣州：2025年07月17日

制造型企業(yè)董事長、總經(jīng)理、主管營銷、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)副總；營銷、開發(fā)、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)、采購、物流、售后服務等相關(guān)部門經(jīng)理、負責人；制造車間主任、技術(shù)、品質(zhì)、工藝工程師等相關(guān)管理技術(shù)人員課程背景：世界著名質(zhì)量管理大師J.M.朱蘭博士說過：21世紀將是質(zhì)量的世紀。我國從20世紀70年代末到80年代初引進“質(zhì)量......

質(zhì)量經(jīng)營培訓內(nèi)訓課程

全面質(zhì)量經(jīng)營實戰(zhàn)培訓主講：譚老師

第一章全面質(zhì)量經(jīng)營概述第一節(jié) 什么是全面質(zhì)量經(jīng)營1、提高商品質(zhì)量2、提高工作質(zhì)量3、提高經(jīng)營質(zhì)量第二節(jié) 全面質(zhì)量經(jīng)營中應克服的問題1、質(zhì)量的標準（戴明圈）2、質(zhì)量的效果3、防守的活動4、波動的問題第三節(jié) 高層經(jīng)營者案例：日本小松制作所的“圈A”對策分析：全面質(zhì)量經(jīng)營實戰(zhàn)培訓案例！......

質(zhì)量經(jīng)營-質(zhì)量成本分析與控制主講：郭老師

1、充分認識質(zhì)量成本與企業(yè)利潤間的關(guān)系2、明確質(zhì)量成本管理失敗的四大原因3、掌握零缺陷管理的四項基本原則與一大精髓4、掌握質(zhì)量成本構(gòu)成的幾大要素與質(zhì)量成本的硬性與軟性指標5、掌握質(zhì)量成本規(guī)劃和實施的七步驟內(nèi)容6、掌握質(zhì)量成本分析方法與削減PONC的十步驟【工具/表單】質(zhì)量鏈模型 / 卡諾模型圖 / PONC框架圖 / ......

質(zhì)量競爭與TQM全面質(zhì)量經(jīng)營主講：姜老師

第一模塊質(zhì)量競爭與質(zhì)量管理新挑戰(zhàn)1.日本豐田召回門事件深度剖析2.企業(yè)全因素三大平臺互動模型3.質(zhì)量管理與企業(yè)環(huán)境關(guān)系4.3C年代與質(zhì)量競爭5.日本制造振興的矛與盾（低成本與質(zhì)量）6.質(zhì)量管理在中國7.利達玩具與三鹿事件分析8.從品質(zhì)到品牌的競爭戰(zhàn)略9.質(zhì)量管理面臨的三大挑戰(zhàn)10.國內(nèi)企業(yè)品管人員常見困惑與壓力解析1......

謝寧DOE實戰(zhàn)技術(shù) 主講：施老師

1、謝寧DOE方法概述實驗設計與謝寧DOE美國質(zhì)量方法論的領(lǐng)航者經(jīng)典DOE、田口DOE與謝寧DOE謝寧DOE之優(yōu)勢——頑固質(zhì)量問題的克星簡單有效——現(xiàn)場工人都能掌握的技術(shù)謝寧DOE10個強有力工具謝寧DOE解決問題總框架——10步驟法2、改進項目及......