測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)

測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)公開(kāi)課

FMEA&SPC&MSA失效模式分析、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制與測(cè)量系統(tǒng)分析【特價(jià)】北京：2025年05月14日

使學(xué)員能融會(huì)貫通質(zhì)量工具，為企業(yè)能夠持續(xù)改進(jìn)提供有力的支持；了解IATF16949在制程管制中，強(qiáng)調(diào)之注意事項(xiàng)，為企業(yè)培訓(xùn)合格的工具使用者；學(xué)習(xí)核心技術(shù)，增加問(wèn)題解決能力；強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防重于事后改善；培訓(xùn)對(duì)象負(fù)責(zé)產(chǎn)品項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的副總/總監(jiān)、研發(fā)/工程經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理等；工程師：設(shè)計(jì)/工藝工程師、制造工程......

測(cè)量系統(tǒng)分析訓(xùn)練-MSA 蘇州：2025年05月15日

第一章通用測(cè)量系統(tǒng)指南第1節(jié) 引言、目的和術(shù)語(yǔ)引言測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量測(cè)量過(guò)程目的術(shù)語(yǔ)第2節(jié) 測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性第3節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)/標(biāo)準(zhǔn)的使用第4節(jié) 通用指南第5節(jié) 選擇／制定試驗(yàn)程序第二章評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)的程序第1節(jié) 引言測(cè)量系統(tǒng)變差的類(lèi)型：重復(fù)性、再現(xiàn)性、偏倚、穩(wěn)定性和線(xiàn)性的重點(diǎn)介紹第2節(jié) 測(cè)量系統(tǒng)的分析測(cè)量系統(tǒng)的分辨率重復(fù)性......

測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）高級(jí)培訓(xùn)班蘇州：2025年05月15日

本課程時(shí)長(zhǎng)為1天。為達(dá)成分析改善目的，測(cè)量系統(tǒng)必須是可靠可信的。IATF 16949:2016質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)中明確要求組織必須掌握及理解測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）的基本概念，并能在組織有效應(yīng)用。這一天的培訓(xùn)課程通過(guò)小組活動(dòng)和學(xué)員親自參與來(lái)展開(kāi)對(duì)MSA的學(xué)習(xí)。學(xué)員能夠確定MSA在過(guò)程控制中成為一項(xiàng)預(yù)防工具的益處，以及獲得MSA......

測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）訓(xùn)練天津：2025年05月15日

★測(cè)量系統(tǒng)分析簡(jiǎn)介★相關(guān)術(shù)語(yǔ)與定義★測(cè)量系統(tǒng)的變差★相關(guān)的統(tǒng)計(jì)概念★計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)估方法*極差法*均值極差法*方差分析法★計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)估方法*交叉表法*風(fēng)險(xiǎn)分析法*解析法★復(fù)雜的和非重復(fù)的測(cè)量系統(tǒng)分析★測(cè)量系統(tǒng)分析應(yīng)用流程★常見(jiàn)問(wèn)題分析★Q & A......

測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

測(cè)量系統(tǒng)分析MSA 主講：楊老師

實(shí)驗(yàn)室人員、研發(fā)工程人員，品質(zhì)管理人員，品質(zhì)工程師、體系負(fù)責(zé)人/工程師、內(nèi)審員等人員【課程大綱】第一章術(shù)語(yǔ)1、測(cè)量系統(tǒng)2、分辨力、靈敏度3、偏倚4、穩(wěn)定性5、線(xiàn)性6、重復(fù)性7、再現(xiàn)性8、GRR第二章測(cè)量過(guò)程1、為什么我們需要測(cè)量數(shù)據(jù)2、我們對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)有什么期望3、為什么要進(jìn)行MSA4、測(cè)量的影響因素5、測(cè)量誤差6、......

MSA（測(cè)量系統(tǒng)分析）方法主講：張老師

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員全面了解測(cè)量系統(tǒng)的特性，測(cè)量系統(tǒng)分析方法，方差分析方法，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)規(guī)范的測(cè)量系統(tǒng)，能夠通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析找到測(cè)量系統(tǒng)的缺陷，為產(chǎn)品質(zhì)量統(tǒng)計(jì)控制消除障礙。授課對(duì)象：質(zhì)量控制部門(mén)負(fù)責(zé)人，質(zhì)量管理部門(mén)負(fù)責(zé)人，質(zhì)量工程師，工藝工程師等。授課方式：課程講授+案例分析+分組討論+現(xiàn)場(chǎng)演練課程大綱1 概述1.1 ......

測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）--零缺陷品管工程系列課程之七主講：熊老師

一、測(cè)量系統(tǒng)概述1、測(cè)量系統(tǒng)與品質(zhì)管理2、量系統(tǒng)的誤差來(lái)源3、測(cè)量系統(tǒng)的五大特性二、穩(wěn)定性分析1、什么叫測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性2、測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響3、如何分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性4、影響測(cè)量系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素三、偏倚分析1、為什么要進(jìn)行偏倚分析2、偏倚對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響3、偏倚分析的常用方法4、偏倚達(dá)不到要求時(shí)如何改......

MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析（徐志堅(jiān)）主講：徐老師

1.了解MSA研究分析方法及應(yīng)用場(chǎng)景2.掌握夾具，人員，和測(cè)量系統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法及應(yīng)用3.掌握分析和改善夾具，測(cè)量系統(tǒng)變差方法及應(yīng)用4.建立新測(cè)量系統(tǒng)和夾具評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行持續(xù)監(jiān)控的方法課程內(nèi)容第一章測(cè)量系統(tǒng)分析能帶給我們什么1、如何區(qū)別測(cè)量系統(tǒng)和測(cè)量系統(tǒng)分析及系統(tǒng)測(cè)量2、測(cè)量系統(tǒng)分析能解決那些方面的問(wèn)題1）解......