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集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全流程運(yùn)作機(jī)制與全生命周期管理 深圳:2025年05月14日
1、理解產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理在企業(yè)中的位置及作用2、學(xué)習(xí)業(yè)界產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理的多種方法及其適用性3、掌握集成產(chǎn)品研發(fā)(IPD)的精髓和核心思想4、學(xué)習(xí)如何提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)效率,掌握結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和跨部門團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式,提高運(yùn)作效率5、掌握業(yè)務(wù)決策的作用及意義,以及高層領(lǐng)導(dǎo)在其中的角色及職責(zé)6、學(xué)習(xí)如何在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中構(gòu)筑質(zhì)量和成本優(yōu)勢(shì)......
《如何構(gòu)建高效的研發(fā)體系》——IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā))體系精講 深圳:2025年05月16日
企業(yè)創(chuàng)新過(guò)程中,常常出現(xiàn)面臨研發(fā)閉門造車、技術(shù)創(chuàng)新缺乏有效途徑,知識(shí)積累嚴(yán)重依賴個(gè)人、研發(fā)效率低、產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、研發(fā)人才忙于“救火”,難以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期有效的產(chǎn)品規(guī)劃,等等一系列問(wèn)題。那么,如何才能解決這一系列難題?如何才能構(gòu)建一套高效的研發(fā)管理體系呢?以IBM、華為、飛利浦等公司為代表的、在產(chǎn)......
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)與運(yùn)作 上海:2025年05月16日
1.案例分析1.1.討論:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程存在的問(wèn)題與困惑2.產(chǎn)品研發(fā)管理概述2.1.IPD研發(fā)管理體系框架和思想2.2.研發(fā)與營(yíng)銷、供應(yīng)鏈及其他職能體系的關(guān)系2.3.流程管理與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的關(guān)系2.4.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系2.5.新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功與失敗因素分析3.跨部門產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)3.1.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需要跨部門團(tuán)隊(duì)運(yùn)作......
向華為學(xué)習(xí):產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 上海:2025年05月16日
一、產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的框架- 產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的框架——產(chǎn)品戰(zhàn)略“金字塔”- 案例分析- 產(chǎn)品戰(zhàn)略和公司戰(zhàn)略的關(guān)系- 公司戰(zhàn)略規(guī)劃之核心戰(zhàn)略愿景(案例:華為與蘋果公司)- 公司產(chǎn)品線組合戰(zhàn)略(波士頓、明星業(yè)務(wù)、現(xiàn)金牛業(yè)務(wù)、問(wèn)號(hào)業(yè)務(wù)、瘦狗業(yè)務(wù))二、產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的方法論及組織保......
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD流程高級(jí)實(shí)務(wù) 主講:劉老師
7.1開(kāi)場(chǎng)及明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?建立本課程學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),體會(huì)成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需要跨部門的協(xié)作?明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式?理解企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的成果不僅是產(chǎn)品本身,而是產(chǎn)品包?體會(huì)研發(fā)和非研發(fā)部門在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的職責(zé)區(qū)分和相互聯(lián)系?通過(guò)開(kāi)場(chǎng)讓課程的參與者(該項(xiàng)目的相關(guān)干系人)相互熟悉,為課程后續(xù)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)?......
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系實(shí)踐 主講:靖老師
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD, Integrated Product Development)是在PACE(Product And Cycle Excellence,產(chǎn)品周期優(yōu)化法)等研發(fā)管理模式的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)IBM等領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的產(chǎn)品及研發(fā)管理思想、模式和方法。在國(guó)內(nèi),華為從1998年開(kāi)始率先引進(jìn)......
向華為學(xué)習(xí):構(gòu)建卓越產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系 主講:樊老師
企業(yè)高管、產(chǎn)品線主管、市場(chǎng)部主管及市場(chǎng)研究人員、戰(zhàn)略與規(guī)劃部人員、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理/總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理/總監(jiān)等。課程特色領(lǐng)先性與針對(duì)性:課程所涉及的主要方法論和模型工具均來(lái)自華為當(dāng)前正在使用的工具和方法,并結(jié)合講師在培訓(xùn)和咨詢項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)國(guó)內(nèi)中小型企業(yè)的現(xiàn)狀做了充分的提煉和精簡(jiǎn)。實(shí)戰(zhàn)性與互動(dòng)性:課程采用互動(dòng)與案例教......
IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)——研發(fā)管理及組織體系建設(shè) 主講:曹老師
總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)管理高管課程方式:現(xiàn)場(chǎng)講授,小組討論,案例分享,現(xiàn)場(chǎng)演練課程大綱:導(dǎo)入:產(chǎn)品研發(fā)的疼痛癥——制造業(yè)研發(fā)困境與挑戰(zhàn)討論:你面臨的困境與挑戰(zhàn)有哪些?總結(jié):產(chǎn)品上市計(jì)劃一拖再拖,上市即退市,開(kāi)發(fā)過(guò)程障礙重重等8大困境引出:面向市場(chǎng)端到端的異步產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和對(duì)應(yīng)的管理體系第一講:解......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...

肖偉亞老師
一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...

王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

樊輝老師
樊輝講師 研發(fā)管理資深顧問(wèn) 原華為產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān) 產(chǎn)品與技術(shù)開(kāi)發(fā)管理專家 產(chǎn)品與技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃專家...