企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
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2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)公開課
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式選擇與設(shè)計(jì)
【課程編號(hào)】:MKT029594
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式選擇與設(shè)計(jì)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月20日 到 2025年06月20日2000元/人
2024年07月05日 到 2024年07月05日2000元/人
2023年07月21日 到 2023年07月21日2000元/人
【授課城市】:北京
【課程說明】:如有需求,我們可以提供產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式選擇與設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:北京商業(yè)模式設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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課程背景
李總理在今年政府工作報(bào)告中,首次提出將互聯(lián)網(wǎng)++上升為國家戰(zhàn)略,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開拓國際市場(chǎng)。互聯(lián)網(wǎng)的重要性已經(jīng)到了無以復(fù)加的程度。
◆互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是什么?
◆互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)是什么?
◆為什么現(xiàn)在是傳統(tǒng)企業(yè)決定命運(yùn)的時(shí)刻?
◆互聯(lián)網(wǎng)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)會(huì)造成怎樣的影響?這個(gè)影響是怎樣發(fā)生的?
◆為什么有的行業(yè)會(huì)受沖擊比較大,而有的行業(yè)則比較弱?
◆為什么說產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是傳統(tǒng)企業(yè)的最大機(jī)遇?
◆為什么說現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)中沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)?
◆傳統(tǒng)企業(yè)做產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的路徑是怎樣的?
課程收益:
1、準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合點(diǎn)。
2、規(guī)劃出互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)落地的整體框架。
3、找到傳統(tǒng)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)的突破點(diǎn)。
課程對(duì)象
企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、戰(zhàn)略總監(jiān)與投資總監(jiān)等企業(yè)中、高層管理者。
課程大綱
第一部分:什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?
第二部分:為什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?
一、互聯(lián)網(wǎng)開始進(jìn)入實(shí)體領(lǐng)域,改變實(shí)體產(chǎn)業(yè)。
二、線下不是平的。
三、線下產(chǎn)業(yè)資源和能力不是一朝可以積累完成
第三部分:如何做產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?
一、B2C業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的七大關(guān)鍵
1、用戶社群化
2、渠道關(guān)系化
3、產(chǎn)品信息化
4、商業(yè)場(chǎng)景化
5、產(chǎn)業(yè)媒體化
6、組織平臺(tái)化
7、成員創(chuàng)客化
二、B2B業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的八大關(guān)鍵
1、項(xiàng)目政策化
2、機(jī)構(gòu)社會(huì)化
3、收益共享化
4、產(chǎn)品免費(fèi)化
5、甲方責(zé)任化
6、平臺(tái)數(shù)據(jù)化
7、客戶收費(fèi)化
8、精品認(rèn)證化
第四部分:案例研討
劉老師
國內(nèi)資深商業(yè)模式設(shè)計(jì)實(shí)踐專家、國務(wù)院國資委研究中心特約商業(yè)模式顧問、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院企業(yè)家研修班特聘教授、清華大學(xué)總裁班特聘教授、
國內(nèi)唯一專業(yè)商業(yè)模式雜志《創(chuàng)富志》特約撰稿人、薩提亞家庭治療模式專業(yè)咨詢師。劉老師是商業(yè)模式研究的領(lǐng)軍人物,開創(chuàng)性的提出“劉捷定理”等商業(yè)模式的基礎(chǔ)理論框架,并在全球范圍內(nèi)第一次提出“開門模式”等原創(chuàng)性核心商業(yè)模式模型。劉老師培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出,寓教于樂,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。應(yīng)講堂學(xué)員強(qiáng)烈要求,此次是第二次邀請(qǐng)劉老師到講堂授課。老師服務(wù)過包括中國移動(dòng)集團(tuán)培訓(xùn)中心、北京網(wǎng)通、山東網(wǎng)通、證監(jiān)會(huì)、外匯管理局、中國銀行總行培訓(xùn)中心、阿里巴巴、新浪、中國石油、三峽總公司、國航、海航等等,有近百家大型企業(yè)。