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培訓(xùn)介紹

將國際NPDP、CPM產(chǎn)品管理體系中的抽象理論和來自硅谷的最佳實踐，融入到一個一個實際案例中，通過實戰(zhàn)化的沙盤演練幫助學(xué)員迅速掌握：

從產(chǎn)品創(chuàng)意定位到產(chǎn)品立項驗證分析到產(chǎn)品的設(shè)計思維的建立、對產(chǎn)品品質(zhì)的把握到產(chǎn)品的營銷和管理等全方位打造產(chǎn)品經(jīng)理思維和知識體系。

理解和掌握產(chǎn)品經(jīng)理的能力發(fā)展模型的全景圖及相關(guān)的發(fā)展路徑等。

緊抓產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的時代熱點，理解產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)面臨的機遇、挑戰(zhàn)及落地方法。

?如何采用商業(yè)畫布、MVP等工具和方法，快速地進(jìn)行商業(yè)模式探詢和市場細(xì)分？

?如何向技術(shù)人員高效、精準(zhǔn)地傳遞需求？

?如何基于數(shù)據(jù)分析度量和調(diào)整產(chǎn)品營銷策略？

?如何有效把控項目進(jìn)度和團(tuán)隊溝通？等等……

整個課程由幾個實際案例貫串始終，通過案例闡述在實際項目中的產(chǎn)品管理模式和思維方法，提升學(xué)員的實際應(yīng)用能力，并在模擬團(tuán)隊、分組討論、創(chuàng)業(yè)競賽中增強學(xué)員的團(tuán)隊意識和學(xué)習(xí)能力。

培訓(xùn)目標(biāo)

提供產(chǎn)品管理知識一覽圖，使學(xué)員全面了解中外產(chǎn)品管理理論模型、方法工具和業(yè)內(nèi)最佳實踐；

通過全過程案例講解，使學(xué)員全面經(jīng)歷IT產(chǎn)品管理各階段的常見痛點和難點，在邊做邊學(xué)中增強其解決實際問題的能力；

對學(xué)員的實際產(chǎn)品進(jìn)行咨詢指導(dǎo)，幫助單位完善產(chǎn)品管理流程，定制符合自己特點的過程、方法和規(guī)范，提升組織級產(chǎn)品管理水平；

為學(xué)員課后答疑和持續(xù)學(xué)習(xí)提供網(wǎng)站資源，幫助其掌握數(shù)字時代學(xué)習(xí)新理念，提升其自學(xué)的意愿和能力。

課程對象

1.企業(yè)的管理者CEO、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、項目經(jīng)理、營銷總監(jiān)等；

2.傳統(tǒng)軟件行業(yè)的研發(fā)人員，包括軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、UI設(shè)計師、交互設(shè)計師、需求分析師、數(shù)據(jù)分析師、運維人員等等。

3.產(chǎn)品營銷和市場人員，有助于理解產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計與營銷之間的深度關(guān)系。

課程大綱

第一天上午 PART 1.產(chǎn)品經(jīng)理角色認(rèn)知

產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)概念

1.什么是產(chǎn)品以及什么是產(chǎn)品經(jīng)理

2.國內(nèi)外最牛產(chǎn)品經(jīng)理及其產(chǎn)品深入解讀（蘋果/騰訊/小米等）

3.產(chǎn)品經(jīng)理的常見認(rèn)識誤區(qū)

(1)人人都是產(chǎn)品經(jīng)理

(2)項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別

(3)產(chǎn)品經(jīng)理必須懂技術(shù)嗎？

4.產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型與培養(yǎng)

(1)產(chǎn)品經(jīng)理能力模型詳解

(2)騰訊公司產(chǎn)品經(jīng)理模型

(3)創(chuàng)新產(chǎn)品經(jīng)理能力發(fā)展模型

5.產(chǎn)品常用工具、模型和關(guān)鍵文檔

6.產(chǎn)品經(jīng)理主要職責(zé)及關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)

7.產(chǎn)品經(jīng)理分類-依據(jù)產(chǎn)品生命周期

8.產(chǎn)品生命周期定義和管理

9.產(chǎn)品思維詳解

第一天下午 PART 2.產(chǎn)品經(jīng)理之戰(zhàn)略篇

行業(yè)與市場分析

1.行業(yè)與市場分析六步法

(1)確定行業(yè)規(guī)模

(2)競爭者結(jié)構(gòu)分析

(3)創(chuàng)新升級可行性

(4)替代品威脅

(5)供應(yīng)鏈與行業(yè)生態(tài)

(6)進(jìn)入者分析

2.PEST宏觀戰(zhàn)略分析模型

3.SWOT中觀態(tài)勢分析模型

4.波特五力競爭分析模型

第二天上午 PART 3.產(chǎn)品經(jīng)理之用戶研究篇

用戶研究與洞察

1.用戶研究與洞察意義與難點

2.定性和定量分析深度分析

3.用戶研究各種工具的解讀

(1)一對一深度訪談

(2)焦點小組訪談

(3)日記訪談法

(4)其他方法

(5)后臺數(shù)據(jù)分析法

(6)行業(yè)報告分析法

(7)問卷調(diào)查

4.定性與定量的共性問題總結(jié)

5.用戶畫像

(1)用戶畫像四大屬性

(2)某金融產(chǎn)品用戶畫像案例解析

PART 4.產(chǎn)品經(jīng)理之需求分析篇

需求采集分析與管理

1.需求分析與管理價值與意義

2.行業(yè)數(shù)據(jù)分析法

3.專家調(diào)研發(fā)

4.運營數(shù)據(jù)分析法

5.內(nèi)部需求

6.角色轉(zhuǎn)換

7.數(shù)據(jù)模型分析法

8.需求管理總結(jié)

產(chǎn)品文檔攥寫

1.需求文檔要點

2.需求分檔實戰(zhàn)演練

第二天下午 PART 5.產(chǎn)品經(jīng)理之產(chǎn)品規(guī)劃

產(chǎn)品規(guī)劃

1.定義與價值

2.準(zhǔn)備工作/輸出物/參與者

3.產(chǎn)品業(yè)務(wù)形態(tài)

4.產(chǎn)品主線流程圖

5.產(chǎn)品規(guī)劃二分法

6.產(chǎn)品線路圖

PART 6.產(chǎn)品經(jīng)理之交互設(shè)計/視覺設(shè)計/用戶體驗設(shè)計解讀

交互與原型設(shè)計

1.交互設(shè)計三大用戶

2.三大模型

3.交互設(shè)計流程

4.工具實戰(zhàn)

5.原型和PRD需求文檔

視覺設(shè)計/用戶體驗的把握

1.理解視覺設(shè)計與產(chǎn)品思維的關(guān)系；

2.用戶體驗五要素解讀；

第三天上午 PART 7.產(chǎn)品經(jīng)理“創(chuàng)”字訣——創(chuàng)意探尋

產(chǎn)品創(chuàng)意探詢

1.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的三種層次（產(chǎn)品/模式/行業(yè)）；

2.趨勢競品研究：行業(yè)畫布、競品分析（$APPEALS法和顧客價值曲線法）；

3.前沿技術(shù)研究：AI\VR\Big Data等前沿黑科技研究、 T-P-M模型法；

4.什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)以及產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)面臨的機遇和挑戰(zhàn)；

PART 8.產(chǎn)品經(jīng)理“立”字訣——立項與需求傳遞

產(chǎn)品立項分析與需求傳遞

1. 采用電梯測試法驗證產(chǎn)品價值定位

2. 采用產(chǎn)品精益畫布全面研究產(chǎn)品可行性

3. 從風(fēng)投視角審視產(chǎn)品的4問法評審

4. 精益需求方法——用戶故事地圖法

6. 從用戶故事到Backlog的需求細(xì)化方法

7. 研討：客戶需求文檔分析與討論

第三天下午 PART 9.產(chǎn)品經(jīng)理“營”字訣—產(chǎn)品營銷/運營

營銷學(xué)基礎(chǔ)理論

1.4P/4C/4R

2.市場與互聯(lián)網(wǎng)營銷

產(chǎn)品營銷與運營推廣

1. 傳遞什么內(nèi)容：產(chǎn)品賣點提煉、產(chǎn)品文案編寫最佳實踐、產(chǎn)品資料故事化描述

2. 通過什么途徑：常見網(wǎng)絡(luò)營銷推廣途徑操作要點、網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)營銷途徑的組合要點

3. 采用什么方法：社交貨幣理論、HOOK模型、定價機制、11種營銷模式案例剖析

4. 達(dá)到什么效果：產(chǎn)品度量指標(biāo)選擇、各類型產(chǎn)品各階段數(shù)據(jù)分析要點等

楊老師

陳老師 高級產(chǎn)品經(jīng)理和用戶體驗設(shè)計專家，18年+商業(yè)設(shè)計經(jīng)驗+教育?線堅守與沉淀，8年+UI設(shè)計和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃/設(shè)計/咨詢經(jīng)驗，知名互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品設(shè)計總監(jiān)和產(chǎn)品經(jīng)理工作經(jīng)驗，國內(nèi)某排名前10的大數(shù)據(jù)挖掘和分析平臺產(chǎn)品經(jīng)理，給多家上市公司企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊做過培訓(xùn)或咨詢業(yè)務(wù)，深刻理解各種ToB、ToC的軟件的研發(fā)流程和思維體系，對用戶體驗設(shè)計有著敏銳、獨特的認(rèn)知體系，具有系統(tǒng)的產(chǎn)品經(jīng)理思維，研究過多種經(jīng)典產(chǎn)品案例。

楊老師 主要從事信息化項目規(guī)劃和架構(gòu)工作，中培教育特聘高級講師，兼任國家SOA技術(shù)專家委常務(wù)委員、ISO國際標(biāo)準(zhǔn)組織SOA組中國區(qū)代表（首批4人小組成員）、國家人事部考試中心計算機命題評審委員會委員。主講課程：產(chǎn)品經(jīng)理；系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計與實操；IT戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計；IT項目管理沙盤演練等。

李老師 國內(nèi)頂級架構(gòu)設(shè)計專家、多領(lǐng)域架構(gòu)評審委員和技術(shù)架構(gòu)組委員。信息技術(shù)領(lǐng)域具有堅實的學(xué)術(shù)背景和教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗，多年研發(fā)和客戶項目高級管理咨詢能力，多年包括華為IPD研發(fā)管理工作經(jīng)歷。善于用先進(jìn)信息化技術(shù)架構(gòu)和方法指導(dǎo)團(tuán)隊完成設(shè)計工作，具有雄厚的咨詢能力。具有大型分布式團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)驗。

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