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課程介紹

領(lǐng)導(dǎo)力不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的總開關(guān)，也決定著個(gè)人的職業(yè)上限。隨著拉姆·查蘭的領(lǐng)導(dǎo)力管道及領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)理論等理論的提出，領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)逐步從概念階段進(jìn)入實(shí)務(wù)階段。然而，對(duì)多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)人員而言，領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)仍難以把握，缺少行之有效的方法。

十多年效果為導(dǎo)向的人才開發(fā)過程中，楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理（對(duì)標(biāo)挖潛）、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、3600領(lǐng)導(dǎo)力、六級(jí)八維領(lǐng)導(dǎo)力、智能進(jìn)化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡(jiǎn)高優(yōu)工作法、規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等理論和方法，首次從領(lǐng)導(dǎo)智商和領(lǐng)導(dǎo)情商角度系統(tǒng)分解出從優(yōu)秀員工到商業(yè)領(lǐng)袖的六級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)模型，并開發(fā)了包含領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)任務(wù)包、晉級(jí)包等領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)晉級(jí)工具，將領(lǐng)導(dǎo)力（自我）開發(fā)簡(jiǎn)單化，能有效引領(lǐng)學(xué)習(xí)者快速晉級(jí)。以戰(zhàn)略執(zhí)行建設(shè)為核心的戰(zhàn)略管理、降本增效、企業(yè)大學(xué)、智能進(jìn)化組織、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等（微）咨詢，亦可協(xié)助企業(yè)快速打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力。

本課程主要面向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員及儲(chǔ)備人才，在剖析領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從領(lǐng)導(dǎo)情商、領(lǐng)導(dǎo)智商兩個(gè)維度詳細(xì)剖析分級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成、特征、技巧、學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)任務(wù)以及晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)等，并通過測(cè)評(píng)、輔導(dǎo)等方法，幫助學(xué)員結(jié)合自身情況制定清晰的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)快速晉級(jí)目標(biāo)。

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、明確領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，把握領(lǐng)導(dǎo)力的核心本質(zhì)；

2、掌握3600情商領(lǐng)導(dǎo)力核心內(nèi)容及修煉方法，有效提升個(gè)人影響力；

3、掌握六級(jí)八維領(lǐng)導(dǎo)力核心內(nèi)容及修煉方法，拓寬視野、提升境界和能力；

4、掌握自評(píng)和快速學(xué)習(xí)晉級(jí)的核心技巧，實(shí)現(xiàn)快速晉級(jí)目標(biāo)；

5、協(xié)助企業(yè)打造有領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司。

培訓(xùn)對(duì)象：

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及儲(chǔ)備人才

課程大綱：

一、領(lǐng)導(dǎo)力解讀

1、領(lǐng)導(dǎo)力的意義

2、領(lǐng)導(dǎo)過程精要

2.1領(lǐng)導(dǎo)過程

2.2領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2.3領(lǐng)導(dǎo)方式

3、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值創(chuàng)造邏輯

4、全面領(lǐng)導(dǎo)力（領(lǐng)導(dǎo)力+專業(yè)力）

體驗(yàn)：測(cè)評(píng)您的領(lǐng)導(dǎo)力

二、3600情商領(lǐng)導(dǎo)力

1、3600情商領(lǐng)導(dǎo)力

2、3600企業(yè)關(guān)系管理

2.1關(guān)系管理核心原則

2.2客戶管理

2.3向上管理

2.4向下管理

2.5平行管理

2.6同行管理

3、3600社會(huì)關(guān)系管理

3.1領(lǐng)導(dǎo)自己

3.2領(lǐng)導(dǎo)家人

3.3影響社區(qū)

3.4影響世界

案例研討

三、領(lǐng)導(dǎo)智商之六級(jí)八維領(lǐng)導(dǎo)力

1、六級(jí)八維領(lǐng)導(dǎo)力

2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)發(fā)展

2.1素質(zhì)就是品質(zhì)

2.2核心素質(zhì)解析

2.3打造專業(yè)素質(zhì)

3、領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展

3.1人員管理

3.2運(yùn)營(yíng)（事）管理

3.3資源管理

3.4機(jī)制管理

3.5決策管理

3.6執(zhí)行管理

3.7績(jī)效管理

3.8自我發(fā)展

實(shí)戰(zhàn)演練

四、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)攻略

1、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)路徑圖

2、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)任務(wù)包

3、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)晉級(jí)包

體驗(yàn)：領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)計(jì)劃

Q&A

楊老師

工商管理碩士；高級(jí)咨詢顧問；咨詢式培訓(xùn)專家；企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)教練；全面降本增效專家；全面標(biāo)桿管理奠基者；核心人才隊(duì)伍建設(shè)導(dǎo)師

講師簡(jiǎn)介：金融專業(yè)出身，具證券、基金及證券分析師資格。先后分別在民營(yíng)、國(guó)有、合資企業(yè)擔(dān)任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位，擁有市場(chǎng)營(yíng)銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購(gòu)、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運(yùn)作、證券分析等崗位經(jīng)驗(yàn)，以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長(zhǎng)、績(jī)效提升等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運(yùn)作模式、績(jī)效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團(tuán)管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、組織文化建設(shè)、核心人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運(yùn)作、知識(shí)管理、全面標(biāo)桿管理、會(huì)務(wù)管理、全面降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)化管理、量化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥磷罴褜?shí)踐。

專注于組織成長(zhǎng)及績(jī)效領(lǐng)域，形成以企業(yè)大學(xué)為載體，以核心人才隊(duì)伍建設(shè)為核心，以標(biāo)桿管理為抓手，以全面降本增效為主線，以對(duì)標(biāo)挖潛為手段，以人機(jī)（人才隊(duì)伍建設(shè)與管理機(jī)制）協(xié)同建設(shè)績(jī)效倍增的組織能力為目標(biāo)，打造智能進(jìn)化組織的有效模式，可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作，快速、大步、持續(xù)提升組織績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。擅長(zhǎng)創(chuàng)新，在實(shí)踐中創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理、全面降本增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)、對(duì)標(biāo)挖潛、八維領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)、龍頭主升倍增法等具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)方法及工具。樂于分享，作為知名培訓(xùn)講師，楊老師擁有近十年職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn)，為數(shù)百家企業(yè)提供過培訓(xùn)服務(wù)，并成功舉辦了20余期公開課，希望能夠以專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)。分享過程中，老師主要采用的咨詢式培訓(xùn)法，以“診斷+引導(dǎo)+實(shí)戰(zhàn)演練+復(fù)盤”的方法，并穿插游戲、視頻、案例等形式，幫助學(xué)員和企業(yè)在實(shí)戰(zhàn)中快速提升，受到企業(yè)和學(xué)員的一致好評(píng)。

系列原創(chuàng)課程：

企業(yè)大學(xué)系列：企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)晉級(jí)系列，價(jià)值創(chuàng)造系列

標(biāo)桿管理系列：常規(guī)標(biāo)桿管理系列，對(duì)標(biāo)能力建設(shè)系列，沙盤模擬，降本增效

管理診斷系列：管理診斷能力訓(xùn)練，問題診斷與解決，創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，內(nèi)部顧問能力訓(xùn)練，組織能力建設(shè)實(shí)訓(xùn)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)系列：標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，亮點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，績(jī)效挖潛隊(duì)伍建設(shè)系列，培訓(xùn)管理隊(duì)伍綜合能力提升系列，八維領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)系列，復(fù)命管理，率隊(duì)超越能力訓(xùn)練

授課風(fēng)格：注重參與，務(wù)求實(shí)效：采用故事、案例、視頻、游戲、輔導(dǎo)等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性，以咨詢式培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自我、探究本源、融會(huì)貫通，在收獲實(shí)效中迅速提升能力。

服務(wù)過的部分客戶：中國(guó)電力投資集團(tuán)、國(guó)電電力股份、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、國(guó)電科環(huán)集團(tuán)、粵電集團(tuán)、黔桂發(fā)電、禹州電業(yè)局、榆林電力、浙能發(fā)電、江門電信、廣西移動(dòng)、河南財(cái)政廳、工業(yè)和信息化部全國(guó)中小企業(yè)局、廣東建設(shè)銀行、廣州地鐵、TCL空調(diào)、長(zhǎng)城汽車、中交三航局、廣東煙草、湖南煙草、廣西煙草、湘潭煙草、長(zhǎng)春卷煙、巴陵石化、華北油田、長(zhǎng)慶油田、延長(zhǎng)石油、北京大學(xué)EMBA總裁班、美亞股份、貴糖股份、中糧集團(tuán)油脂、深圳糧食集團(tuán)、深圳巴士集團(tuán)、深圳鹽田港集團(tuán)、陜鋼集團(tuán)、龍鋼集團(tuán)、漢鋼集團(tuán)、海南橡膠集團(tuán)、陜煤化集團(tuán)、大紅山礦業(yè)、四方金礦、陜西鋅業(yè)、福建能源集團(tuán)、山東礦業(yè)集團(tuán)、西安重工裝備、陜西生態(tài)水泥、廣西北部灣投資集團(tuán)、佳隆股份、西隴化工、宏大爆破、北京中科力、佛山燃?xì)狻⑷細(xì)狻⒎鹕礁邏汗芫W(wǎng)、廣州酒類連鎖等。

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在線報(bào)名：領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)訓(xùn)練 ——從優(yōu)秀員工到商業(yè)領(lǐng)袖(廣州)

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