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【課程收益】

掌握校招的策劃與安排、執(zhí)行操作細(xì)節(jié)

掌握校招全流程中的“雇主品牌設(shè)計(jì)”細(xì)節(jié)、強(qiáng)化對(duì)人才的吸引力

掌握校招中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論結(jié)合“讀心術(shù)”技術(shù)實(shí)施技能

掌握測(cè)評(píng)技術(shù)在校招中的實(shí)施技能

掌握結(jié)合讀心術(shù)、快速識(shí)人技巧，提高校招的成效

課程對(duì)象：

各部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部成員

課程大綱

標(biāo)“**”號(hào)的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析

第一部分 校園招聘前期策劃與安排

1、校園招聘的注意要點(diǎn)

校招的流程、風(fēng)險(xiǎn)解析

校招人員應(yīng)該注意的要點(diǎn)

2、校園招聘的任務(wù)設(shè)計(jì)

籌備階段任務(wù)設(shè)計(jì)

面試階段任務(wù)設(shè)計(jì)

錄用階段任務(wù)設(shè)計(jì)

總結(jié)階段任務(wù)設(shè)計(jì)

實(shí)習(xí)階段任務(wù)設(shè)計(jì)

評(píng)估階段任務(wù)設(shè)計(jì)

** 案例分析

3、校園招聘適合什么樣崗位分析

分析本企業(yè)的校園招聘情況

分析本企業(yè)的校園招聘崗位情況

4、XX集團(tuán)公司的校園招聘案例解析

** 案例

第二部分 雇主品牌設(shè)計(jì)：提高校招中的文案設(shè)計(jì)、表達(dá)吸引力

1、校園招聘簡(jiǎn)章設(shè)計(jì)

校園招聘簡(jiǎn)章設(shè)計(jì)要點(diǎn)

** 案例分析

2、校招演講現(xiàn)場(chǎng)用的ＰＰＴ設(shè)計(jì)、使用

校招PPT使用原則

** 校招文案案例解析

3、校招演講中的如何做好素材準(zhǔn)備

6項(xiàng)重要素材準(zhǔn)備分析

校園宣講會(huì)要點(diǎn)分析

** 案例

4、校招中如何應(yīng)對(duì)關(guān)于雇主品牌的敏感問(wèn)題

面試現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該如何設(shè)計(jì)、有利于提升雇主品牌

提升雇主品牌5大要點(diǎn)分析

保證最佳的狀態(tài)展示給應(yīng)聘者

** 案例分析

第三部分 適合校園招聘的群體面試技巧--無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試前準(zhǔn)備

題的選擇是難點(diǎn)

細(xì)化對(duì)面試官的培訓(xùn)工作

面試官的挑選工作

對(duì)學(xué)員的分組分析

場(chǎng)地安排、設(shè)備、物品安排

2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些

** 題庫(kù)演示

3、如何對(duì)應(yīng)不同崗位設(shè)計(jì)題型

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題型分析

結(jié)合本企業(yè)情況、如何設(shè)計(jì)題目

4、操作中用到的各表格的設(shè)計(jì)

現(xiàn)場(chǎng)打分表案例

計(jì)時(shí)表案例

行為記錄表案例

5、對(duì)應(yīng)聘者的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何評(píng)價(jià)

** 組織現(xiàn)場(chǎng)演練

第四部分 校園招聘實(shí)施手冊(cè)的編寫及要點(diǎn)分析

1、校招甄選流程編寫

2、校招甄選標(biāo)準(zhǔn)編寫

3、校招筆試要點(diǎn)

4、現(xiàn)場(chǎng)演講指導(dǎo)

5、網(wǎng)上測(cè)評(píng)指導(dǎo)

6、結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)

7、對(duì)面試官的要求

8、簽約儀式組織

9、就業(yè)協(xié)議

10、補(bǔ)招聘政策

11、感謝信要點(diǎn)

第五部分 唐老師獨(dú)家開(kāi)放式、純心理學(xué)測(cè)評(píng)技術(shù)在校園招聘中的應(yīng)用

1、成功測(cè)試案例講解

唐老師獨(dú)家測(cè)評(píng)體系工具分析、哪些工具適合校園招聘

洛夏墨跡學(xué)在校招中的應(yīng)用

思維方式測(cè)試在校招中的應(yīng)用

抗壓能力測(cè)評(píng)在校招中的應(yīng)用

能力傾向測(cè)評(píng)在校招中的應(yīng)用

全方位看問(wèn)題測(cè)驗(yàn)在校招中的應(yīng)用

語(yǔ)言精準(zhǔn)度測(cè)驗(yàn)在校招中的應(yīng)用

** 案例

2、校招測(cè)評(píng)中如何用“投射效應(yīng)”

投射效應(yīng)理論解析

應(yīng)用于面試的話術(shù)分析

如何應(yīng)用投射效應(yīng)辨別應(yīng)聘者的真實(shí)性

** 蘇東坡與法印的故事

** 案例：XX集團(tuán)公司人才測(cè)評(píng)的羅夏墨跡案例解析

3、如何高效實(shí)施校招測(cè)評(píng)、符合校招的時(shí)效性要求

校園招聘實(shí)施測(cè)評(píng)的流程安排

** 案例

第六部分 應(yīng)用“讀心術(shù)”強(qiáng)化校招效果

1、觀察應(yīng)聘者的微語(yǔ)言

** 案例

2、觀察應(yīng)聘者的微表情

** 案例

3、如何快速識(shí)別應(yīng)聘者有沒(méi)有說(shuō)慌

** 案例

第七部分 思維、大腦訓(xùn)練是保證校招效果的基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、面試官的思維、大腦訓(xùn)練

** 演練

2、面試官的觀察能力、分析能力訓(xùn)練

** 演練

第八部分 學(xué)員提問(wèn)、老師現(xiàn)場(chǎng)解答

唐老師

北京大學(xué)MBA，清華大學(xué)EMBA，中國(guó)科學(xué)院心理學(xué)碩士

高級(jí)心理咨詢師、高級(jí)人力資源管理師

企業(yè)培訓(xùn)師，健康管理師

授16年、26年團(tuán)隊(duì)管理、人力資源功底

16年心理學(xué)、測(cè)評(píng)功底

【服務(wù)客戶】

銀行：

浦發(fā)銀行、廣發(fā)銀行、廣東省農(nóng)行、深圳農(nóng)商行、華夏銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行濟(jì)南分行、深圳工商銀行、安徽郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國(guó)銀行西藏分行、四川省農(nóng)村信用合作社、中國(guó)銀行

中信銀行廣州分行、廣東省農(nóng)行、茂名廣發(fā)銀行、興業(yè)銀行廣東省分行、中信銀行、工商銀行東莞分行、中國(guó)銀行蘇州分行、建設(shè)銀行、光大銀行、發(fā)展銀行成都分行--

【國(guó)企、央企、政府】：

深圳各區(qū)地稅、國(guó)稅、廣東省各地稅務(wù)系統(tǒng)、中海油惠州煉化、中國(guó)航天科工、中國(guó)節(jié)能環(huán)保集團(tuán)、廣州黃浦造船集團(tuán)、粵電集團(tuán)沙C電廠、蘭州電力、中天證券、中燃集團(tuán)、國(guó)泰君安證券、中海油深圳公司、廣州黃埔造船、國(guó)泰君安證券、廣東電網(wǎng)、湖南聯(lián)通、國(guó)網(wǎng)信通億力科技、國(guó)藥控股、長(zhǎng)江工業(yè)集團(tuán)、中海油惠州物流、神華寧媒集團(tuán)、海航機(jī)場(chǎng)、億陽(yáng)集團(tuán)、海航集團(tuán)、中海油、貴州電信、重慶機(jī)電集團(tuán)、中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)、廣州移動(dòng)、汕頭移動(dòng)-返單三期、深圳移動(dòng)-返單三期、遂寧移動(dòng)、廣州移動(dòng)-返單三期、東風(fēng)汽車、三菱重工、華潤(rùn)集團(tuán)、華潤(rùn)萬(wàn)佳、中大元通集團(tuán)、南方電力集團(tuán)株洲電力公司、新疆銀豐集團(tuán)--

【制造業(yè)集團(tuán)公司】：

廣汽豐田、廣汽商貿(mào)、廣汽順捷等廣東各汽車行業(yè)龍頭公司、美芝制冷、美的電子、美的空調(diào)-返單三期、美的環(huán)境電器、武漢蘇寧云商、深圳順電、順豐速運(yùn)、周大福、立白集團(tuán)、廣汽豐田、廣汽商貿(mào)、立白集團(tuán)-返單二期、富士康集團(tuán)-返單二期、古井貢酒集團(tuán)

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