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領導力培訓公開課
領導力培訓內訓課程
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引導技術在管理中的應用
【課程編號】：MKT046150
引導技術在管理中的應用
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【時間安排】：2025年07月02日 到 2025年07月03日6000元/人
2025年07月23日 到 2025年07月24日6000元/人
2024年12月06日 到 2024年12月07日6000元/人
2024年11月15日 到 2024年11月16日6000元/人
【授課城市】：上海
【課程說明】：如有需求,我們可以提供引導技術在管理中的應用相關內訓
【課程關鍵字】：上海引導技術培訓
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課程介紹
通過本次培訓，學員將學習各種經實踐驗證的、高效且實用的引導工具及引導流程，并將其應用在領導團隊或引導工作坊的具體環境中。在培訓中，你將學習到以下促進團隊表現的關鍵活動：
? 目標實施：解決障礙，統一行動
? 持續改善：在行動中學習，提高績效
? 增強團隊合作；讓大家從隔離中走出來
? 開展與業務關聯的工作坊所需的基礎引導技能
目標學員
? 本次培訓對于所有期望團隊不斷發掘潛力的團隊領導者或職業經理人來說，都是一門必要課程。培訓將為學員帶來最新的引導工具，幫助領導者及組織更好地面對當下全球化的復雜的商業環境。
重點工具和技能
? 強心劑：保持能量的工具
? 引導式對話：為了精準理解而正確提問
? 視覺路標：在具體行動上達成一致（什么、誰、何時）
? 個人/小組/團隊：一個為創造最大限度的集體對話而設計的高度互動的基礎技能
? 團隊頭腦書寫：同時處理多個問題的快速方法
? 藝廊漫步：處理多個復雜問題的具有高度互動性的方法
? 力場分析：為了澄清某個形勢或應對變革阻力
? 供求談判：增強合作
? 點子優選的五個方法
工具和技巧
? 動態引導– 為了澄清復雜情形和解決問題
? 開放空間技術– 基于自我管理的哲學理念，面向 5-500 個參與者的團隊
? 點子交換 – 一個專門為最佳對話而設計的小組高度互動的方法
? 5 個行動的方法 – 達成具體的行動計劃：做什么，誰，在什么時候
? CSA 工作坊模型 – 設計工作坊的工具
課程大綱
第一天：關于引導型領導力和目標實行工作坊
9:00-9:30
熱身活動和歡迎儀式
關于本次培訓的介紹和學習目標
9:30-10:30
引導型領導力介紹
- 讓團隊實現更高的績效目標
- 傳統領導方式與引導式領導的區別：什么時候需要團隊成員一起做決策？
- 討論：如果你是內容提供者的同時需要對討論進行引導，你需要怎么做？
10:30-10:45 休息
10:45-12:00 目標實施工作坊——澄清目標
- 說明目標
- 通過正確的提問促進對目標的正確理解
- 用到的工具：引導式的對話、個人/小組/團隊
- 回顧：該階段的學習目的、學到的方法和應用計劃
12:00-13:00 午餐休息
13:00-15:00 目標實行工作坊——障礙和解決方法
- 研究遇到的障礙，為實現團隊目標創造具體的解決方案
- 小組內探究并不斷形成新的小組繼續研究
- 優化最佳方案
- 用到的工具：團隊頭腦書寫
- 回顧：該階段的學習目的、學到的方法和應用計劃
15:00 -15:15 休息
15:15-16:15 目標實行工作坊——行動計劃
- 具體行動計劃的頭腦風暴活動：什么，誰，何時
- 選擇最重要的行動點 - 制作可視化的路程圖
- 用到的工具：個人/小組/團隊；路程圖
- 回顧：該階段的學習目的、學到的方法和應用計劃
16:15-17:00 工作坊的設計
- 工作坊的結構
- 如何在不同的工作情境下應用目標實施工作坊
第二天：關于持續提升與提高團隊合作
9:00-9:15
昨日學習內容回顧
第二天學習目標
9:15-10:45 持續提升
- 用引導技術回顧歷史成績：我們完成目標了嗎？
- 探究成就和挑戰
- 用到的工具：個人/小組/團隊；立場分析
- 回顧：該階段的學習目的、學到的方法和應用計劃
10:45-12:00 持續提升
- 處理挑戰
- 用到的工具：藝廊漫步
- 回顧：該階段的學習目的、學到的方法和應用計劃
12:00-13:00 午休
13:00-14:30 持續提升
- 制定行動計劃
- 用到的工具：路程圖
- 回顧：該階段的學習目的、學到的方法和應用計劃
14:30-16:15 打破隔離，增強合作
- 供求談判：尋求協同與合作
- 以不斷變換的小組為單位，交流需求和滿足方法
- 就具體的行為達成共識：什么，誰，何時
- 方式：供求談判
- 回顧：該階段的學習目的、學到的方法和應用計劃
16:15-17:00 設計工作坊
- 如何設計一個工作坊
- 關于團隊工作的提示
Nummi老師
Pepe Nummi 是 Grape People 的創始人，他從 1998 年開始從事培訓和引導，至今已有近 20 年引導業務和組織發展的豐富經驗。
Pepe 擁有工商管理學士學位和文學碩士學位，是芬蘭第一個專業認證引導師(Certified Professional Facilitator) , 芬蘭引導協會第一任主席，‘idealogue’ 的創造者。他在 2007 年和 2013 年分別出版了《引導指南》和《虛擬引導指南》，2016 年出版了《從困境走向成功－引導者實用手冊》中文版。 目前 Pepe 在全球 20個國家培訓了 10,000 多名引導師，實施了 1,000 多場各種題材的引導工作坊。Pepe 致力于把全世界有關引導的最新理念介紹給全球各個行業的跨國公司。相關的培訓咨詢包括：領導力的培訓、變革管理和最新引導技能；涉及的相關主題有：變革實施、遠景與戰略發展、大型會議的引導、創新、解決沖突和問題、組織發展和團隊管理等。