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構建人才標準：崗位勝任力模型搭建
【課程編號】：MKT049716
構建人才標準：崗位勝任力模型搭建
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【時間安排】：2025年04月12日 到 2025年04月13日6980元/人
2024年04月27日 到 2024年04月28日6980元/人
【授課城市】：蘇州
【課程說明】：如有需求,我們可以提供構建人才標準：崗位勝任力模型搭建相關內訓
【課程關鍵字】：蘇州崗位勝任培訓
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內容背景
眾所周知，優秀員工比普通員工高40%～120%的工作產出，由此可見企業里最大的成本浪費，不是那拿著高于市場水平薪水的杰出員工，而是低于市場水平的平庸員工。
每家企業都渴望能夠在同行業中擁有最優秀的人才，但究竟自己企業最需要的優秀人才的標準是怎樣的？如何才能快速獲取優秀人才？優秀的人才如何評估？如何持續保有和激勵發展？這是HR和企業老板共同的難題。
基于勝任力的人才管理，已經成為500強企業的人力資源管理核心，不過，很多中國企業在勝任力模型的應用上還存在諸多誤區和障礙，如模型應用落地難、公司領導和業務部門的支持不足、模型同質化或設計不合理、沒有更新和完善的僵化應用等，讓這個先進的人才管理工具無法發揮其最大效益。
培訓對象
*人力資源HR工作者（HRBP/LD/TD/OD/HRD）
* 咨詢公司、培訓機構、獵頭等專業顧問、培訓講師
* 企業中高層決策者、經理、部門主管
* 對勝任力素質模型開發與應用感興趣的專業研究者
課前學習
*閱讀國內外咨詢研究機構HAY、Lominger、DDI等勝任力模型方向的成果，KF在咨詢項目過程中的編碼詞典；
*了解學習關于勝任力素質研究的緣起、勝任力概念、價值和企業實踐，了解勝任素質模型跟任職資格的關系，并在翻轉課堂上建構學習。
課程目標
1、通過實操演練，體驗構建一個人才發展專家的勝任力模型的過程，并在課后選取自身企業一個實際崗位建模跟進輔導成果，并進行小組成果展示，；
2、理解和體會勝任力在企業人才標準構建過程中的核心思想。
3、通過理論與實踐，能夠操作勝任力模型構建的標準流程，以及在實操中的敏捷做法；
4、通過課堂演練，掌握勝任力建模過程中的核心技術：BEI訪談、素質編碼、行為描述等。
5、掌握勝任素質模型設計與構建的基本原則、流程、技術與方法；
衍生價值
1、了解勝任力在人力資源管理中的具體應用，學習標桿企業勝任力應用實踐，了解人才管理體系的建設案例；
2、有機會隨同老師感受并體驗咨詢項目過程，理解從專業向伙伴與顧問的角色轉換；
3、本次課后學員可以加入勝任力人才發展學習圈（TD俱樂部），定期在線分享交流實務案例和標桿企業的經驗。
4、美世/韋萊韜悅對于崗位任職資格的標準定義。
5、崗位任職資格模版。
6、標桿企業，熱點崗位的完整案例。
7、 一群共同認真學習的小伙伴，良好的學習氛圍促使你更加投入的學習和實踐。
課程大綱
Day1
第一部分 概念導入
1 你理想中的人才發展專家是怎樣的？
2 TD專家到底做什么？LD&TD&OD的區別。
第二部分 全新認知；人才發展專家全流程解讀
- 制定人才發展戰略
- 建設人才發展體系
- 構建人才發展標準
- 開發人才評鑒工具
- 實施人才盤點
- 設計人才培養項目
- 運營人才發展項目
- 項目有效性評估（柯氏四級評估）
- 組織經驗萃取提升
- 實例分享：如何勝任人才發展專家？
從勝任到勝任力素質，如何用統一語言搭建人才發展體系？
第三部分：從人才發展戰略到人才體系搭建
- 企業戰略分析的工具和要素分析
3 本企業人才畫像
- 從戰略推演組織合理性
- 從組織要求到人才戰略規劃
- 搭建人才發展體系
- 案例研討：某高速發展企業的人才戰略規劃
- 作業一：結合實際企業狀態輸出人才發展體系
第四部分：構建人才發展標準：崗位勝任力模型
-勝任力初識
1 勝任力的前世今生
2 勝任力冰山模型解讀
3 了解勝任力架構
4 4D 模型
-勝任力理解
1 關深度分析常模數據，市場供給，績效相關，情商相關等概念
2 多維度勝任力評分標準建立
課程回顧與分享
Day2
第一部分 崗位勝任力建模
- 概念&流程引入
1 傳統勝任力模型搭建流程介紹
2 勝任力模型搭建的行為事件訪談法介紹（BEI技術）
3 HR的勝任力模型解讀
- 課堂討論：勝任力跟任職資格的區別......
第二部分 基于勝任力庫的標準敏捷建模流程
- 成立專家小組
- 主持研討
- 選擇勝任力
- 精化條目形成模型
- 診斷并驗證模型
- 案例研討：某公司部門經理/主管層級模型解讀比對
- 實戰演練：搭建人才發展專家的勝任力模型
第三部分：勝任力（建模結果）的運用
- 人才選拔與招募：選擇合格的候選人（目標選才）
- 人才調任與晉升：鑒別合格的員工 （晉升制度）
- 繼任者計劃：接班人培養計劃及人才梯隊建設
- 人才發展與培養：怎么發展？
- 個人IDP工具包開發
- 績效評估體系
第四部分：勝任力模型的實踐
-項目復盤與經驗萃取
-總結與行動計劃
-我在企業中如何實踐？
課程回顧與分享
課后作業：搭建一個崗位模型，并完成診斷。
Gu老師
教育背景及資質：
*20+人力資源經驗
* 10+專注人才發展領域
*Frankly Covey 公司專業認證
*DDI 專業認證& CPP 專業認證 MBTI 施測師
* NLP教練認證&職業生涯咨詢師
* 曾任康普中國區人才發展負責人
*曾任阿特斯亞太區人才發展負責人
從事組織及?才發展、培訓與教練近20年，歷任中國區人才
職業經歷：
發展總監、資深組織發展高管和企業?學負責?等職務，先后服務于國家事業單位、全球500強公司和?型跨國民企集團，?業涉及教育、半導體、化?能源和汽?研發及制造。
主要課程：
《構建人才標準：崗位任力模型搭建》；
《開發人才評鑒：人才盤點與有效評鑒 》；
《設計人才發展項目：人才梯隊建設與繼任者計劃》；