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金牌班組長(zhǎng)職業(yè)化特訓(xùn)營(yíng)
【課程編號(hào)】:NX05557
金牌班組長(zhǎng)職業(yè)化特訓(xùn)營(yíng)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:生產(chǎn)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)
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課程介紹
決勝在市場(chǎng),制約在現(xiàn)場(chǎng)!在現(xiàn)場(chǎng)我們要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的PQCDSM(利潤(rùn)、品質(zhì)、成本、交期、安全、士氣)六項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo),必須由我們的班組長(zhǎng)帶領(lǐng)導(dǎo)基層班組來(lái)實(shí)現(xiàn)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)面臨原材料成本不斷上漲,80后、90后已成為用工主體的一系列新問(wèn)題,班組長(zhǎng)管理水平的高低,直接關(guān)系到企業(yè)績(jī)效與效益。,如何把班組長(zhǎng)從"技術(shù)型能手"轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀的一線管理者, 通過(guò)一流班組長(zhǎng)培育一流員工,一流員工創(chuàng)造一流現(xiàn)場(chǎng),一流現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)造企業(yè)持續(xù)的利潤(rùn)是企業(yè)面臨的重要課題。歡迎參加金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),幫助一線管理者從班組長(zhǎng)到金牌職業(yè)化班組長(zhǎng)的跨越與轉(zhuǎn)變。
課程特點(diǎn):
內(nèi)容:以實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用為特色,理念革新與實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練并重、并結(jié)合日產(chǎn)訓(xùn)TWI實(shí)訓(xùn)精華與國(guó)內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)實(shí)際案例分析方式:專(zhuān)題講解、學(xué)員演練、小組練習(xí)、案例分析、錄像觀摩等
課程收益
1.了解企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形式下管理人員所面臨的系列挑戰(zhàn)與趨勢(shì)
2.認(rèn)清班組長(zhǎng)在組織內(nèi)的角色,實(shí)現(xiàn)心態(tài)與意識(shí)轉(zhuǎn)變
3.理解杰出班組長(zhǎng)素質(zhì)模型
4.掌握班組長(zhǎng)日常管理的工作計(jì)劃與實(shí)施
5.學(xué)會(huì)溝通技與人際關(guān)系(上級(jí)、平行與下級(jí))
6.從待人到帶人,了解80后、90后管理策略,有效激勵(lì)下屬
7. 掌握現(xiàn)場(chǎng)管理工作方法,學(xué)會(huì)5S、TPM、JM等工具與方法
8. 全面提升班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理綜合技能
課程大綱
模塊一:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知
(一)班組在企業(yè)中的地位與作用
(二)新形勢(shì)下企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的要求與期待
(三)將熊熊一窩-班組長(zhǎng)作用與使命
(四)二責(zé)三有-班組長(zhǎng)的職責(zé)
(五)班組長(zhǎng)對(duì)權(quán)力和義務(wù)的把握
(六)三大角色九種類(lèi)型-班組長(zhǎng)角色認(rèn)知
(七)畫(huà)像:?jiǎn)T工心中理想的上司
(八)畫(huà)像:上司心中理想的部屬
(九)班組長(zhǎng)ASK-123456勝任素質(zhì)模型
(十)班組長(zhǎng)八大管理技能
(十一)班組長(zhǎng)四種意識(shí)
(十二)班組長(zhǎng)五種心態(tài)
(十三)班組長(zhǎng)現(xiàn)狀與問(wèn)題
(十四)兩大不自然轉(zhuǎn)變:從員工到班組長(zhǎng)
(十五)兩大不自然轉(zhuǎn)變:從技能到管理
(十六)不稱(chēng)職的主管表現(xiàn)
(十七)班組長(zhǎng)的職業(yè)化
(十八)案例:TWI日本訓(xùn)練體系對(duì)比分析
模塊二: 班組長(zhǎng)人際關(guān)系與溝通能力
上篇:?jiǎn)⑾孪瘸猩希龊孟聦伲o佐上級(jí)
(一)做好下屬比管好下屬更重要
(二)對(duì)上司角色正確認(rèn)知,職業(yè)化定位
(三)“尊師方能信道”,尊重與感恩的心態(tài)
(四)獲得領(lǐng)導(dǎo)工作認(rèn)同之道
(五)工作無(wú)借口,執(zhí)行無(wú)條件
(六)讓上司知道--工作進(jìn)度,主動(dòng)匯報(bào)
(七)讓上司輕松—建立默契,主動(dòng)學(xué)習(xí)
(八)讓上司成功—成就上司,成就自己
(九) 讓金字發(fā)光---工作三有,升值升職
(十)案例:為員工爭(zhēng)福利的王班長(zhǎng)為什么失敗
下篇:帶人待心,管事理人,激勵(lì)下屬
(一)“富士康十三跳”-中國(guó)企業(yè)管理的新時(shí)代
(二)80后、90后員工分析
(三)一線管理者“管“與”理”的挑戰(zhàn)
(四)如何貫徹嚴(yán)肅的“愛(ài)”
(五)下屬的“待”與“帶”
(六)員工類(lèi)型與管理策略
(七)員工激勵(lì)三大方法
(八)員工溝通的黃金法則與白金法則
案例討論:?jiǎn)栴}員工如何管理
第三模塊:班組長(zhǎng)一日管理
(一)從海爾班組長(zhǎng)的七項(xiàng)職責(zé)說(shuō)起
(二)班組管理6大要素
(三)班組管理考核8項(xiàng)KPI
(四)班組三項(xiàng)基本管理制度
(五)班組一日管理與PDCA
(六)班前準(zhǔn)備
①班前會(huì)議
②班組生產(chǎn)計(jì)劃制定與掌控
③產(chǎn)前準(zhǔn)備與任務(wù)分配
案例分享:《班前準(zhǔn)備查檢表》
(七)班中控制
①三現(xiàn)查核
②問(wèn)題解決
案例分享:《班中控制查檢表》
(八)班后總結(jié)
①班后總結(jié),報(bào)表管理
②高效交接班
■案例研討:王班長(zhǎng)一日表現(xiàn)評(píng)價(jià)
■實(shí)例分享:《班組日清表》
第四模塊:班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理技能精粹
(一)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的基本功---5S
1.優(yōu)秀企業(yè)5S成查展示與推動(dòng)啟示
2. 5S進(jìn)階:目視化與防呆實(shí)施方法
(二)現(xiàn)場(chǎng)安全教育與KYT
(三)班組設(shè)備保全技法TPM
1.設(shè)備點(diǎn)檢如何順利執(zhí)行
2.自主保養(yǎng)如何避免流于形式
3.SMED設(shè)備快速換型(模)八步法
(四)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理
1.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理五大控制點(diǎn)
2.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的八道防線
(五)一線管理者現(xiàn)場(chǎng)改善技能
1.重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)九大浪費(fèi)
2.現(xiàn)場(chǎng)管理的三大改進(jìn)方向
3.現(xiàn)場(chǎng)改善的工具:ECRS+IE
4.改善四階段
5.案例練習(xí):日產(chǎn)訓(xùn)TWI現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善練習(xí)
(六)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決
1.現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析
2.七步現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決
案例:某500強(qiáng)推進(jìn)合理化改善,塑造學(xué)習(xí)型班組
姜老師
中國(guó)實(shí)戰(zhàn)型采購(gòu)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)家:姜宏鋒老師
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,廈門(mén)大學(xué) MBA。現(xiàn)任中國(guó)管理研究院供應(yīng)鏈管理研究所所長(zhǎng)、高級(jí)研究員;亞太歐聯(lián)管理學(xué)院采購(gòu)供應(yīng)鏈?zhǔn)紫v師,國(guó)際供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)ISOA中國(guó)區(qū)首席代表;姜宏鋒老師同時(shí)是中國(guó)招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會(huì)全國(guó)招標(biāo)師統(tǒng)一考試培訓(xùn)講師、中國(guó)企業(yè)招標(biāo)集采平臺(tái)51caigou發(fā)起人;社團(tuán)法人日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)TWI(一線督導(dǎo)人員訓(xùn)練)訓(xùn)練指導(dǎo)師、中國(guó)中小企業(yè)國(guó)際合作協(xié)會(huì)授權(quán)TWI訓(xùn)練指導(dǎo)師、清華大學(xué)卓越質(zhì)量管理精品課程班特聘講師。
姜宏鋒老師在世界500強(qiáng)日企與美企、港資企業(yè)總部十年以上管理工作經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期專(zhuān)注于中國(guó)生產(chǎn)型企業(yè)供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)作,擅長(zhǎng)將精益生產(chǎn)、零缺陷全面品質(zhì)管理與先進(jìn)采購(gòu)供應(yīng)鏈整合;曾深入300多家中國(guó)生產(chǎn)型企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)稽核、培訓(xùn)咨詢;系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),數(shù)次前往日本、新加坡管理研修。編著《采購(gòu)過(guò)程控制:談判技巧•成本控制•合同管理》與 《采購(gòu)部規(guī)范化工作指南》化工出版社出版。
授課中結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼,意識(shí)入手開(kāi)刃,課程深入淺出。切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,內(nèi)容實(shí)用、呈現(xiàn)生動(dòng),深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評(píng)。多年技術(shù)類(lèi)課程培訓(xùn)滿意度調(diào)查均在93%以上。2010廣州亞運(yùn)會(huì)企業(yè)培訓(xùn)期間得到溫家寶總理的親切接見(jiàn)與會(huì)談。
內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)代表客戶:
NOKIA諾基亞(廣東)、OPPO手機(jī)、中興通訊(深圳總部)、美的家電(廣東)、格蘭仕(廣東)、海信電器(青島)、日立影像(中國(guó))、海康威視(杭州)、五羊本田(廣東)、東風(fēng)本田(廣東)、玉柴集團(tuán)(廣西)、億隆自動(dòng)化(青島)、西航動(dòng)力(西安)、陜西鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)(西安)、宇通客車(chē)(鄭州)、宇通重工(鄭州)、陜西汽車(chē)集團(tuán)(西安)、戴卡輪轂(河南)、太古飛機(jī)(廈門(mén))、阿里巴巴(杭州總部)、SGS通標(biāo)、南昌電力、廣電運(yùn)通(廣州)、立邦涂料(上海總部)、匯豐銀行(上海)、招商銀行(深圳)、馬士基(東莞)、紫金礦業(yè)(內(nèi)蒙古)、馳宏鋅鍺(昆明)、中鋁瑞閩(福建)、天石源超硬材料(福建)、輝煌水暖(福建)歐聯(lián)衛(wèi)浴、華意壓縮機(jī)股份(江西總部)、威勝儀表集團(tuán)(湖南總部)、TGR醫(yī)藥采購(gòu)聯(lián)盟(長(zhǎng)沙)、Big Dutchman必達(dá)(天津)、藍(lán)英工業(yè)(沈陽(yáng))、上美塑膠(南京)、諾和諾德制藥(天津)、ITT(沈陽(yáng))、龍工集團(tuán)(福建)、TDK-EPC愛(ài)普科斯(珠海)、Peer皮爾軸承(浙江)、GETRAG(南昌)、QMD齊耀瓦錫蘭船用發(fā)動(dòng)機(jī)(青島)、中國(guó)南車(chē).時(shí)代新材(湖南)、Delphi德?tīng)柛E煽恕⒄╇姽ぃ刂荩⒖其J電子(惠州美資)、中國(guó)一汽(長(zhǎng)春)、許繼電氣(廈門(mén))等多家知名企業(yè)(以上排名不分先后)
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
生產(chǎn)管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專(zhuān)家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
田開(kāi)軍老師
名課堂特聘專(zhuān)家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員、班組長(zhǎng)、車(chē)間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生管經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、...
施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn),歷任生產(chǎn)組長(zhǎng)、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)/副總等職,...