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【課程背景】

信息技術(shù)革命加速了企業(yè)對(duì)人才的重視，為能很好地識(shí)別讓人才脫穎而出，不少企業(yè)將目光投向了“績(jī)效管理”，花費(fèi)巨資引入“BSC”、“OKR”等“先進(jìn)的管理工具”，然后多數(shù)企業(yè)發(fā)現(xiàn)收效甚微，部分企業(yè)覺(jué)得實(shí)施后“該重用的沒(méi)留住，該請(qǐng)走的還在混”。

華為曾引入IBM的WET結(jié)構(gòu)的PBC，并在06年結(jié)合當(dāng)時(shí)先進(jìn)的KPI理念進(jìn)行了優(yōu)化，做到全部量化、直觀簡(jiǎn)單……然后發(fā)現(xiàn)“績(jī)效管理”越來(lái)越簡(jiǎn)單，而效果卻是背道而馳。

績(jī)效管理是伴隨企業(yè)發(fā)展提煉出的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ停秃帽绕髽I(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中穿過(guò)的鞋，只有合腳，才能跑得更快；一味追“新”、追“潮”，結(jié)果往往恰得其反。

而今企業(yè)，在不同成長(zhǎng)階段、不同行業(yè)環(huán)境、不同市場(chǎng)差異下，應(yīng)該如何選取績(jī)效有效得績(jī)效模型，不在商業(yè)構(gòu)建得紛繁復(fù)雜得“管理森林”種迷路。08年華為績(jī)效變革得過(guò)程能給予你啟示，從績(jī)效管理的理念出發(fā)，讓你的績(jī)效模型與管理能力、業(yè)務(wù)流程、組織架構(gòu)進(jìn)行匹配，甚至你會(huì)從績(jī)效的需求對(duì)他們進(jìn)行重塑，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的升級(jí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，績(jī)效管理所帶給你地，遠(yuǎn)不止留住人才這些收益。

作為華為08年績(jī)效管理推動(dòng)者、PDU變革參與者、3S全面績(jī)效體系提出者，徐力老師15年專注在績(jī)效與長(zhǎng)期激勵(lì)領(lǐng)域，幫助金融企業(yè)設(shè)計(jì)資產(chǎn)與資金端的績(jī)效平衡模型，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?nèi)陱?0億增長(zhǎng)到170億；診斷投資目標(biāo)企業(yè)績(jī)效關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)止損，避免數(shù)十億資金的損失；將3S績(jī)效體系用于健康管理企業(yè)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)月?lián)p益兩平，業(yè)績(jī)每月保持20%的增速，年增長(zhǎng)十倍。

徐老師憑借15年一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深厚的管理理論功底，為學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法。講自己所做，說(shuō)自己所想，既有成功經(jīng)驗(yàn)，也有失敗教訓(xùn)。讓每一個(gè)學(xué)員有所想、有所悟、有所得。

課程突破了很多績(jī)效課程只講理論、空講模型；重講考核、輕講管理；放大績(jī)效、忽視關(guān)聯(lián)；缺少實(shí)戰(zhàn)、知會(huì)引用的瓶頸，以華為當(dāng)時(shí)發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)案例還原前因后果與關(guān)聯(lián)影響，解決企業(yè)在實(shí)施績(jī)效管理過(guò)程中“績(jī)效模型怎么選、績(jī)效管理如何做、績(jī)效體系如何落“的問(wèn)題，讓企業(yè)穿上合腳的績(jī)效鞋子奔跑起來(lái)。

【課程收益】

?了解華為績(jī)效問(wèn)題、績(jī)效變革的過(guò)程及對(duì)管理的影響；

?理解并掌握華為績(jī)效管理的核心理念；

?學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)上紛繁復(fù)雜的績(jī)效模型與自身的匹配性；

?通過(guò)案例、學(xué)習(xí)與討論，尋找到適合企業(yè)的績(jī)效落地模型；

?了解企業(yè)在現(xiàn)有績(jī)效體系下如何實(shí)現(xiàn)變革、打造團(tuán)隊(duì)、調(diào)整管理，為業(yè)務(wù)助力

【課程特色】

?華為績(jī)效管理變革的三個(gè)核心理念

?企業(yè)管理變革的方法

?企業(yè)績(jī)效系統(tǒng)落地的全面保障

?真實(shí)案例分析，完全基于實(shí)戰(zhàn)的總結(jié)

【課程對(duì)象】

董事長(zhǎng)、總裁、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高級(jí)管理人員

【課程大綱】

1. 輪流坐莊的和事佬--08年華為績(jī)效體系

I. IBM的WET成功模型的引入

II. WET如何一步步淪為形式

III. 輪流坐莊的利弊及影響

IV. 討論：WET淪為形式的原因

2. 回歸績(jī)效原點(diǎn)做變革--績(jī)效理念的刷新

I. 換個(gè)角度看“績(jī)效”的績(jī)效

II. 先僵化、再固化、后優(yōu)化的氛圍

III. 績(jī)效形式上的減法

IV. 管理能力上的加法

V. 里程碑的總結(jié)與推廣

VI. 討論：影響變革成功的因素有哪些

3. 績(jī)效變革催生管理改變--管理是相互關(guān)聯(lián)與支撐

I. 目標(biāo)設(shè)定的需求：鐵三角的構(gòu)建

II. 績(jī)效評(píng)價(jià)的需求：CT的組建

III. 組織績(jī)效的需求：PDU變革與HRBP配置

IV. 業(yè)務(wù)流程的需求：敏捷迭代的推廣

V. 戰(zhàn)略目標(biāo)的需求：BLM模型的引入

VI.討論：績(jī)效系統(tǒng)落地成功的因素有哪些

4. 模式不可復(fù)制，理念可以傳播--華為的績(jī)效理念

I. 討論：華為績(jī)效模式不可復(fù)制的原因

II. 每個(gè)部門經(jīng)理首先是人力資源經(jīng)理--績(jī)效理念1

III. 績(jī)效管理是結(jié)合企業(yè)整體的系統(tǒng)管理--績(jī)效理念2

IV. 績(jī)效管理必須與戰(zhàn)略結(jié)合--績(jī)效理念3

V.討論：績(jī)效部門能否把自己做“沒(méi)了”？

徐老師

3S全面績(jī)效體系（Strategic、Structure、Staff）創(chuàng)始人

華為08年績(jī)效變革推動(dòng)者

曾任通信行業(yè) 華為成研所績(jī)效經(jīng)理

曾任醫(yī)藥行業(yè) 揚(yáng)子江、以嶺績(jī)效總監(jiān)

曾任信息安全行 業(yè)恒安嘉新人資總監(jiān)

曾任金融行業(yè) 匯中股權(quán)績(jī)效總監(jiān)

現(xiàn)任愛(ài)眾護(hù)工總經(jīng)理、SUGIMOKU 合伙人

獵聘通道特約評(píng)論員、清大厚德績(jī)效講師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

徐老師曾推動(dòng)華為PSST績(jī)效管理體系由KPI指標(biāo)論的WET模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暯M織目標(biāo)、價(jià)值觀行為與IDP的激發(fā)型績(jī)效管理；設(shè)計(jì)金融企業(yè)資產(chǎn)與資金端的績(jī)效平衡模型，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?nèi)陱?0億增長(zhǎng)到170億；診斷投資目標(biāo)企業(yè)績(jī)效關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)止損，避免數(shù)十億資金的損失；講3S績(jī)效體系用于愛(ài)眾，實(shí)現(xiàn)三個(gè)月?lián)p益兩平，業(yè)績(jī)每月保持20%的增速，年增長(zhǎng)十倍。

15年專注績(jī)效領(lǐng)域，跳出華為看華為、跳出行業(yè)看行業(yè)，徐老師鮮明反對(duì)績(jī)效工資、反對(duì)重考核機(jī)制、反對(duì)忽視企業(yè)環(huán)境變化一層不變的績(jī)效體系，提倡動(dòng)態(tài)、全面的績(jī)效管理，以其工作親身經(jīng)歷、經(jīng)過(guò)的真實(shí)案例，總結(jié)出簡(jiǎn)潔、實(shí)戰(zhàn)的3S全面績(jī)效體系，幫助眾多企業(yè)找對(duì)績(jī)效方向、避免管理浪費(fèi)、提高業(yè)績(jī)實(shí)效。

徐老師現(xiàn)全身心的致力于中國(guó)績(jī)效體系推廣事業(yè)，幫助中國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)換管理理念、重視價(jià)值創(chuàng)造、適應(yīng)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)！

【主講課程】

還原真實(shí)華為干貨課程：

《華為的績(jī)效理念---從華為08年績(jī)效變革看績(jī)效啟示》

《華為的組織設(shè)計(jì)---從華為組織結(jié)構(gòu)變遷看組織的真正價(jià)值》

《華為的干部管理---為何各地的“人資部”都叫“干部部”》

《華為的企業(yè)文化---為何官方宣傳沒(méi)有“狼”性文化》

跳出華為跳出行業(yè)課程：

《3S績(jī)效管理體系1---Strategic之BLM模型》

《3S績(jī)效管理體系2--- Structure之組織績(jī)效EIKON五步法》

《3S績(jī)效管理體系3--- Staff之員工績(jī)效GROW模型》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

徐老師的課程非常系統(tǒng)，從戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、組織績(jī)效描繪、關(guān)鍵因素分析、組織設(shè)計(jì)、員工目標(biāo)引導(dǎo)、教練式輔導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣、全面落地、受益匪淺。——LifeStyle創(chuàng)始人&總裁 付豪

刷新觀念、刷新常識(shí)、刷新我們自以為節(jié)約成本的很多損失利潤(rùn)的種種行為 ——臺(tái)灣登琪爾副總 吳聿書

幫助我們打開(kāi)了思路、打開(kāi)了眼界、打開(kāi)了格局，也就打開(kāi)了市場(chǎng)、打開(kāi)了方法、打開(kāi)了動(dòng)力 ——臺(tái)雅量文化創(chuàng)始人&總裁 呂炎璋

徐老師課程深入淺出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、案例豐富、模型實(shí)用、觀點(diǎn)獨(dú)道，應(yīng)該推廣到更多企業(yè)，幫助更多企業(yè)成功。 ——揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)副總 葉迎九

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