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【課程目標(biāo)】

1．大量的公文寫作與處理是行政、事業(yè)單位人員的核心工作之一，但寫作過程中思路晦澀、重點不突出、觀點不鮮明、邏輯不清晰、結(jié)構(gòu)不嚴(yán)密的問題一直在困擾著許多人。

2．本課程教大家迅速掌握現(xiàn)代公文理念，思維，學(xué)會整個公文過程，經(jīng)過訓(xùn)練可出精品；

3．掌握現(xiàn)代公文的分類、文種、特點和行文規(guī)范規(guī)則，框架結(jié)構(gòu)，主題立意等，自覺規(guī)范公文寫作；

4．專題學(xué)習(xí)掌握常用公文(函、通知、請示、會議紀(jì)要等)行文規(guī)范、寫作技巧和方法、套路化，變行家。

【課程對象】

企業(yè)員工

【課程大綱】

一、了解公文，用對文種

【教學(xué)目的】使用對文種是公文寫作的第一步。

1.公文寫作五大要素

1)主旨，公文的靈魂-明白顯露，直陳其旨 言之有理

a.主旨決定公文價值

b.主旨是公文的靈魂和統(tǒng)帥

c.主旨的來源和提煉

2)材料，公文的血肉-真實確鑿，典型新穎 言之有物

a.事實性材料與觀念性材料

b.材料是觀點的基礎(chǔ)與表現(xiàn)觀點的支柱

c.公文材料的兩大來源

3)結(jié)構(gòu)，公文的骨架-謀篇布局，立格定局 言之有序

a.公文結(jié)構(gòu)的三性

b.公文結(jié)構(gòu)的五大內(nèi)在結(jié)構(gòu)

4)語言，公文的細(xì)胞-純潔健康，準(zhǔn)確得體 言之有范

a.公文語言使用四必須

b.公文語言使用五注意

5)表達方式，公文的血脈-綜合運用，水乳交融 言之有味

2.廣義公文和狹義公文

3.黨政機關(guān)公文處理工作條例中文種的劃分。

4.文種應(yīng)用范圍界定，“意見”可以用于上行文、下行文和平行文。

5.文種使用判斷。

※【練習(xí)與互動】:文種大作戰(zhàn)

二、公文格式

【教學(xué)目的】如何掌握公文寫作的門藝術(shù)。

——這門藝術(shù)最基本的表現(xiàn)，就是正確的內(nèi)容和完美的形式的和諧統(tǒng)一。沒有人透過你邋遢的外表看到你美好的內(nèi)在，格式不對，都免談。

1.版頭各要素的排版規(guī)則，份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號等

2.公文字體字號、層級等格式要求

3.主送機關(guān)落款等格式要求

※【練習(xí)與互動】:大家來找茬

三、模仿再模仿

【教學(xué)目的】天下文章一大抄，藝術(shù)從模仿開始，了解模仿才能站在巨人肩膀上。

1.模仿的重要性

2.你需要多少可以模仿的資料

3.如何進行模仿，如何抄抄什么？

寫好公文，要注意“悟”，道理是悟出來的，如何把別人講的道理變成自己的東西。

四、公文套路寫法

【教學(xué)目的】拆解公文的部分，與套路基本寫法

1.公文寫作五部分：

1)導(dǎo)語要提筆入題

2)正文要主題突出

3)表述要正確無誤

4)篇章要條理清楚

5)結(jié)尾要當(dāng)斷即斷。

2.標(biāo)題寫法

3.正文的行文

1)開頭結(jié)構(gòu)

2)開頭三法

3)主體結(jié)構(gòu)類型

4)結(jié)語的寫作方法

※【練習(xí)與互動】:寫作練習(xí)

五、遣詞造句

【教學(xué)目的】在科學(xué)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)詞句的使用，各個方面的對立統(tǒng)一

1.公文寫作的一般步驟

2.公文寫作的主題與材料

3.公文寫作的結(jié)構(gòu)和語言

1)人與事的關(guān)系

2)虛與實的關(guān)系

3)上與下的關(guān)系

4)前與后的關(guān)系

4.遣詞造句的幾個注意方面

•準(zhǔn)確：真實反映客觀現(xiàn)實(內(nèi)容)

•簡潔：以最少的文字包含最多的信息(語言)

•得體：適應(yīng)不同文種的需求(文體)

•莊重：嚴(yán)肅的法定文書(文風(fēng))

•質(zhì)樸：不以文辭之美為追求(修辭)

六、文種特色

【教學(xué)目的】學(xué)會常見文種特色寫法，掌握方法

1.通知寫法與注意事項

2.報告寫法與注意事項：、“報告”不得夾帶請示事項。

3.請示寫法與注意事項：應(yīng)當(dāng)一文一事，一般只寫一個主送部門，需要同時送其他機關(guān)部門的，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得抄送下級。

4.會議紀(jì)要寫法與注意事項

5.函寫法與函的特色

6.新聞寫法與新聞特色

7.公文寫作常見病例與修改

看書先看皮閱文先讀題-公文標(biāo)題病例分析

1.標(biāo)題不全2.事由有誤3.亂用文種4.隸屬不清

5.題不精6.題不達意7.用詞疊加

8.濫用符號

文不對題何以探驪得珠-正文寫作中常見病例分析

1.句子成分殘缺2.語言滯澀別扭3.種屬概念并列、自相矛盾

4.詞語搭配不當(dāng)5.語氣不當(dāng)6.范例練習(xí)

※【練習(xí)與互動】:請示與報告的異同

曹老師

【專業(yè)資質(zhì)】

人力資源管理技師、物流師、采購師

熱能動力工程工程師

廣東省粵電集團內(nèi)訓(xùn)師

網(wǎng)易云課堂辦公軟件講師

Office業(yè)務(wù)應(yīng)用高手

實戰(zhàn)型培訓(xùn)管理、公文寫作、Word、Excel、PPT培訓(xùn)講師

微信公眾號——汕尾慢生活，office曹創(chuàng)建者

培訓(xùn)專家，多篇培訓(xùn)論文獲獎，多個國家、省級培訓(xùn)管理創(chuàng)新成果獎

電力企業(yè)物資采購招投標(biāo)崗位工作經(jīng)驗、電力企業(yè)培訓(xùn)崗位十余年工作經(jīng)驗

【從業(yè)經(jīng)歷】

畢業(yè)于華北電力大學(xué)自動化專業(yè),十余年電廠工作經(jīng)驗，先后在發(fā)電廠從事集控運行、生產(chǎn)經(jīng)營、人力資源工作，豐富的背景深刻了解一般崗位的辦公需求，常年的培訓(xùn)組織鍛煉，非常了解學(xué)員的心理。培訓(xùn)管理、內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、公文寫作與辦公軟件培訓(xùn)中，應(yīng)用情景化學(xué)習(xí)，互動性特別強，所講案例百分百實用，解決很多人在崗位上花費大量時間也無從解決的辦公軟件問題；解決培訓(xùn)需要專業(yè)化，而從業(yè)人員無專業(yè)水平進而力不從心問題；解決聽了很多公文課，仍然寫不出公文；解決內(nèi)訓(xùn)師學(xué)了很多技巧，上臺還還是沒有進步問題。

在網(wǎng)易云課堂錄制免費word課程，開辦office曹公眾號，并為在校大學(xué)生舉辦公益辦公軟件培訓(xùn)，幫助其獲得就業(yè)硬技能。對于技能的傳播，持有一顆虔誠和熱切的心。

在眾多電力、石化、銀行、咨詢企業(yè)、紅會、大學(xué)等多行業(yè)講授的各辦公軟件、內(nèi)訓(xùn)師、公文、培訓(xùn)員等課程，以其實用性與過程的互動性，獲得學(xué)員的熱烈追捧與企業(yè)的大力肯定。

【授課風(fēng)格】

雖名不見經(jīng)傳，卻亦甚雅；但有綿薄之力，用渡他人。

授課過程幽默活潑，分組活動競賽，學(xué)員熱情高漲，把枯燥的知識展示的有溫度而且有深度，課堂氣氛特別好，客戶口碑強，課程重復(fù)采購率高。

曹興華結(jié)合10余年基礎(chǔ)崗位工作經(jīng)驗，開發(fā)課程實戰(zhàn)型強，成功率高，情景化學(xué)習(xí)，都是案例教學(xué)，不需要轉(zhuǎn)化。

辦公軟件上，半天到一天時間即可以訓(xùn)練參訓(xùn)學(xué)員到基本提高效率功能都會，往常需要購買的PPT模板學(xué)完可以自己設(shè)計、高大上的批量功能和數(shù)據(jù)透視表都懂的培訓(xùn)效果，手把手實操教學(xué)，成果立等可見，數(shù)百場好評如潮的軟件培訓(xùn)，課堂上學(xué)員從不流失。

培訓(xùn)員培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、公文寫作等課程只講干貨、核心，學(xué)員喜聞樂見。

曹興華樂于分享和幫助他人的精神，不僅體現(xiàn)在專業(yè)技能上，生活上也一并如此。2018年，和朋友一起創(chuàng)建了微信公眾號——汕尾慢生活，提供廣東汕尾吃喝玩樂教育生活等一站式信息平臺。

【主講課程】

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師——站上講臺，從貓做到虎》 《企業(yè)培訓(xùn)員——成功組織好培訓(xùn)》

《套路公文》 《你不得不知道的神奇word》 《數(shù)據(jù)為王——你不得不會的excel》

《辦公之美——PPT》 《神奇word之用編號、標(biāo)題、目錄玩轉(zhuǎn)長文檔編輯》

【服務(wù)客戶】

神霧集團北京公司廣東汕尾供電局國網(wǎng)四川營山供電公司

國網(wǎng)四川南充供電公司廣州發(fā)展集團廣州艾博電力設(shè)計研究院

中國石化韶關(guān)分公司深圳問鼎資訊等咨詢企業(yè)武漢大學(xué)

惠州核電廣東省粵電集團有限公司粵電珠海發(fā)電廠

金灣發(fā)電廠梅縣電廠粵電韶關(guān)電廠

惠州LNG流溪河水電華電集團宜賓電廠等

【學(xué)員評價】

?參加這個課程真的很有趣兒，和大家一起學(xué)習(xí)，一點也不枯燥，不知不覺就掌握了很多年不會的應(yīng)用。

?聽過很多TTT的課，太多理論，都用不上。曹老師的課程一下就抓住了，訓(xùn)練了幾次，效果太好了。

?課程內(nèi)容非常貼合實際，比如說頁眉頁腳設(shè)置，之前怎么搞也搞不好，還有那個標(biāo)記，怎么去也去不掉，現(xiàn)在都會了。

?組織了很多培訓(xùn)，老師評價不好。上了曹老師的課程指導(dǎo)了，原來有這么專業(yè)這么多環(huán)節(jié)要做，太好了。

?內(nèi)容實用性特強，如去修改保護的文檔，上級單位的文件經(jīng)常要拿來用，不會這個真的吃了很多虧，感謝曹老師教會我們這么實用的技能。

?真的是不一樣的軟件培訓(xùn)，課程氣氛非常活潑，小組競賽，沒有人走神，學(xué)起來也不累，很多知識，半天就學(xué)會了，真的不一樣。

?以往工作中，不會的就得去問人家，去上網(wǎng)查，耽誤很多時間，還未必有結(jié)果。經(jīng)過半天的培訓(xùn)，很多常用的都會了，以后辦公，軟件方面基本不用求人啦。希望多組織這樣的培訓(xùn)，又輕松、又實用。我印象最深的是表格，以往不會重復(fù)標(biāo)題行，搞得很復(fù)雜，現(xiàn)在都清楚了。

?面對ppt經(jīng)常手足無措，又沒模板，又不會做，花費很多時間。參加了曹老師的課程，一堂課就學(xué)會了。知道怎么選模板，怎么用智能圖表，怎么動畫，感覺so easy。沒想到這么多年不會的技能，一下就學(xué)會了。

原來ppt的制作有這么多的門道，之前把大段文字放上去，挨領(lǐng)導(dǎo)批評，還不明就里，現(xiàn)在終于清楚了。上了一堂課，不僅會做了，還能做得挺漂亮呢。

【單位評價】

?珠江電廠：

我們一直苦苦電力背景的軟件講師，但是很難找到。邀曹老師來，是我從事培訓(xùn)工作以來，最成功的一次培培訓(xùn)。將業(yè)務(wù)和軟件完美融合，員工得到雙方面培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)非常滿意，學(xué)員都留下來認(rèn)真聽，沒有一個離場的。

?珠海電廠：

作為培訓(xùn)組織者，內(nèi)訓(xùn)師能有這么好的培訓(xùn)效果，真是想不到，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是平時工作中用的，課程氛圍非常好，完全不擔(dān)心課程效果。

?武漢大學(xué)老師：

從沒有想過word這個課程能吸引到這么多同學(xué)參加，大家都說學(xué)到了太實用的技能，希望能繼續(xù)給開PPT的課程，給學(xué)生更多實用技能。

?航運公司：

人手一臺電腦操作，課程氣氛輕松，學(xué)的東西有用，作為培訓(xùn)組織者，這樣的培訓(xùn)做起來真的非常省心，大家愿意來參加，培訓(xùn)結(jié)束紛紛說講師太了解我們的需求了，這樣的培訓(xùn)一定要多開展。

?中石化：

和業(yè)務(wù)貼合這么好的軟件講師，還是第一次請到。周末兩天培訓(xùn)，學(xué)員反響太好了，一天就能提高非常大的水平，立竿見影

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