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【課程背景】

未來(lái)工作辦公的模式，線上遠(yuǎn)程辦公將是一種趨勢(shì)。在如今非常時(shí)期，很多單位也安排了員工在家進(jìn)行線上遠(yuǎn)程辦公，以確保健康和工作不受影響。如何讓線上遠(yuǎn)程辦公更高效？如何認(rèn)知線上遠(yuǎn)程辦公？如何轉(zhuǎn)換未來(lái)線上辦公新思維？本課程結(jié)合線上遠(yuǎn)程辦公的實(shí)際特點(diǎn)，講解未來(lái)線上遠(yuǎn)程辦公應(yīng)有思維和具體的步驟與方法。

【課程大綱】

第一章 認(rèn)知：未來(lái)線上遠(yuǎn)程辦公趨勢(shì)（4個(gè)認(rèn)知）

認(rèn)知1：未來(lái)線上遠(yuǎn)程辦公發(fā)展趨勢(shì)

分享：遠(yuǎn)程辦公，效率更高了嗎？

對(duì)公司和員工都有哪些利處

認(rèn)知2：如何準(zhǔn)確定義線上遠(yuǎn)程辦公

3A辦公模式、非本地辦公形式

- Anytime

- Anywhere

- Anything

認(rèn)知3：線上遠(yuǎn)程辦公有哪些方式

七種線上遠(yuǎn)程辦公方式

- 遠(yuǎn)程會(huì)議

- 工作群組

認(rèn)知4：未來(lái)線上辦公優(yōu)劣勢(shì)分析

四項(xiàng)線上辦公優(yōu)勢(shì)

三項(xiàng)線上辦公劣勢(shì)

分享：有哪些線上遠(yuǎn)程辦公的公司

第二章 轉(zhuǎn)換：未來(lái)線上遠(yuǎn)程辦公思維（7種轉(zhuǎn)換）

轉(zhuǎn)換1：轉(zhuǎn)換局限思維（看清形勢(shì)、前瞻思考）

轉(zhuǎn)換2：轉(zhuǎn)換工作思維（完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)）

轉(zhuǎn)換3：轉(zhuǎn)換管理思維（抓大放小、獲取信任）

轉(zhuǎn)換4：轉(zhuǎn)換溝通思維（溝通頻次、豐富內(nèi)容）

轉(zhuǎn)換5：轉(zhuǎn)換焦慮思維（時(shí)間觀念、干預(yù)措施）

轉(zhuǎn)換6：轉(zhuǎn)換情緒思維（想象美好、成就優(yōu)質(zhì)）

轉(zhuǎn)換7：轉(zhuǎn)換壓力思維（增強(qiáng)目標(biāo)、平衡生活）

分享：有哪些好用的遠(yuǎn)程辦公軟件

第三章 行動(dòng)：未來(lái)線上遠(yuǎn)程辦公舉措（9項(xiàng)行動(dòng)）

行動(dòng)1：工具軟件熟運(yùn)用（四類工具軟件）

行動(dòng)2：目標(biāo)工作要聚焦（明確工作目標(biāo)）

行動(dòng)3：工作清單不宜多（確定關(guān)鍵績(jī)效）

行動(dòng)4：集中注意免打擾（合理規(guī)劃時(shí)間）

行動(dòng)5：信息安全隨時(shí)防（守好安全邊界）

行動(dòng)6：互動(dòng)溝通不可少（適時(shí)外界交流）

- 開班會(huì)議：溝通并共享計(jì)劃

- 下班會(huì)議：溝通進(jìn)展與成果

- 客戶會(huì)議：跟蹤事項(xiàng)進(jìn)展

- 部門會(huì)議：聯(lián)絡(luò)工作情感

行動(dòng)7：工作儀式不可無(wú)（保持最佳狀態(tài)）

行動(dòng)8：小結(jié)歸整每天有（養(yǎng)成小結(jié)習(xí)慣）

行動(dòng)9：作息規(guī)律保高效（平衡工作生活）

分享：讓健康狀態(tài)助力線上遠(yuǎn)程辦公

課程總結(jié)與互動(dòng)交流

盧老師

【背景介紹】

北大總裁班特邀培訓(xùn)師

組織文化與數(shù)字化人才管理導(dǎo)師

高效團(tuán)隊(duì)與金牌面試官暢銷書作者

法學(xué)學(xué)士，管理心理學(xué)研究生

數(shù)字化管理師/金牌講師/人力管理師

華為/阿里/京東/成功管理案例研究者

任多家集團(tuán)公司組織與人才發(fā)展高管

2021年度50強(qiáng)名師(影響力教育品牌)

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷】

?盧老師是知名實(shí)戰(zhàn)派組織發(fā)展與數(shù)字化人才管理專家，是國(guó)內(nèi)較早研究數(shù)字化及心理學(xué)在組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)用的專家之一。出版的高效團(tuán)隊(duì)管理類暢銷書（《團(tuán)隊(duì)員工關(guān)系這樣管，活動(dòng)就來(lái)了》）和出版中的《金牌面試官之卓越識(shí)人術(shù)》，為團(tuán)隊(duì)管理者打造績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)和精準(zhǔn)選拔優(yōu)秀人才提供了系統(tǒng)實(shí)用的方法、工具與步驟，獲得了各層級(jí)管理者的高度認(rèn)可。

?盧老師曾任職于IT高科技、互聯(lián)網(wǎng)、電商、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意、傳媒等行業(yè)公司，任組織發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理高管（擔(dān)任集團(tuán)首席營(yíng)運(yùn)官、集團(tuán)首席人才官、集團(tuán)企業(yè)文化總監(jiān)、集團(tuán)營(yíng)銷中心政委、董事長(zhǎng)助理等職位），主責(zé)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理、組織文化建設(shè)、數(shù)字化人才管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)（親自管理的團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)千人），特別在高效組織建設(shè)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、人才梯隊(duì)建設(shè)、核心人才培養(yǎng)及數(shù)字化下人才管理等有著獨(dú)到的見解與實(shí)戰(zhàn)方法。

?盧老師在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中，非常注重組織發(fā)展在組織戰(zhàn)略落地工作的價(jià)值和作用，為多家企業(yè)高層管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)《打造高效組織能力的“三力模型”》、《如何讓企業(yè)文化深入落地》、《破解企業(yè)文化落地100講》等；在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造方面，為多家企業(yè)中層管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)《高效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉》、《如何有效輔導(dǎo)與激勵(lì)部屬》；同時(shí)，在盧老師的課程體系中，也著力于在數(shù)字化時(shí)代下，組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的研究。

?盧老師在工作中非常善于總結(jié)與提煉，經(jīng)常將企業(yè)中復(fù)雜的管理與流程總結(jié)為實(shí)用的方法與技巧，如《“三力”打造高效組織能力》、《讓企業(yè)文化深入落地之3459法》、《五步成功打造學(xué)習(xí)型組織》、《高效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉》、《新政下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)的“三防八守“》等，并因此研發(fā)為實(shí)戰(zhàn)的課程體系，培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)十萬(wàn)人，獲得了客戶及受訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。

職業(yè)經(jīng)歷主要成就：

5類行業(yè)、10余萬(wàn)員工規(guī)模、20年組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

員工規(guī)模從300人到5000人、再到萬(wàn)人，全程跟蹤管理并順利推進(jìn)

從0開始搭建區(qū)域集團(tuán)公司，全程負(fù)責(zé)組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)組建及管理

7天錄用120人，30天組建300人營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，快速組建管理層團(tuán)隊(duì)

主導(dǎo)2萬(wàn)余員工的集團(tuán)兼并重組后企業(yè)文化融合與團(tuán)隊(duì)建設(shè)類項(xiàng)目

為多家大型國(guó)企、央企提供組織建設(shè)與薪酬績(jī)效項(xiàng)目咨詢服務(wù)

培訓(xùn)場(chǎng)次千余場(chǎng)、培訓(xùn)中高管學(xué)員超萬(wàn)人

【主講課程】

組織與團(tuán)隊(duì)類課程：

《“三力”打造高效組織能力》

《五步成功打造學(xué)習(xí)型組織》

《如何建設(shè)與深入落地企業(yè)文化》

《高效開展跨部門溝通與協(xié)作》

《從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源管理戰(zhàn)略》

《高效團(tuán)隊(duì)管理者必備五項(xiàng)修煉》

《非人力經(jīng)理的人力資源管理技能提升》

數(shù)字化人才管理類課程：

《數(shù)字化時(shí)代人力資源管理》

《數(shù)字化下企業(yè)如何做好人才招聘》

《如何成就金牌招聘面試官》

《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)與績(jī)效管理技能提升》

《如何有效輔導(dǎo)與激勵(lì)部屬》

《數(shù)字化下人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》

《數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理》

《數(shù)字化背景下企業(yè)如何做好勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理》

【授課風(fēng)格】

授課內(nèi)容以“實(shí)戰(zhàn)案例”為主，積累有豐富的組織發(fā)展與人才管理實(shí)戰(zhàn)案例。

授課富有激情，語(yǔ)言幽默、互動(dòng)性與感染力強(qiáng)，善于歸納與總結(jié)課程內(nèi)容。

授課過(guò)程中，始終以學(xué)員為中心，并善于捕捉學(xué)員的內(nèi)心世界與真實(shí)需求。

善用教練與引導(dǎo)技術(shù)，為學(xué)員打開思路，達(dá)到“知行合一”、“學(xué)以致用”。

【部分客戶（含咨詢）】

央廣總臺(tái)、京東、百度、中移在線、三星、中國(guó)電信、中國(guó)鐵塔、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中信銀行、中國(guó)銀行、光大集團(tuán)、農(nóng)商銀行聯(lián)盟、中國(guó)平安、國(guó)華集團(tuán)、重慶郵政、中科院自動(dòng)化所、數(shù)碼通訊、普天集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、華信能源、中石化、中海油、中航油、金美集團(tuán)、漢斯曼集團(tuán)、中廣核、中南集團(tuán)、中建集團(tuán)、北京建工、北京城建、銀泰商業(yè)、鐵漢集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、新城控股、天府投資集團(tuán)、珠峰投資集團(tuán)、寶鋼集團(tuán) 、永旺集團(tuán)、南京國(guó)電、青島機(jī)場(chǎng)、海正藥業(yè)、中鈔長(zhǎng)城、中保協(xié)、湖南人社廳、富潤(rùn)成、象嶼國(guó)際等。

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