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精益產(chǎn)品設(shè)計:理論與實踐
【課程編號】:NX27735
精益產(chǎn)品設(shè)計:理論與實踐
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【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天(6小時/天)
【課程關(guān)鍵字】:產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)
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【課程背景】
事實上,在日益加劇的全球化競爭背景下,產(chǎn)品創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。尤其是數(shù)字化正在成為創(chuàng)新的明顯趨勢。而對企業(yè)而言,創(chuàng)新的“戰(zhàn)地指揮官”就是“產(chǎn)品經(jīng)理”,因此,建立和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理團隊,讓這些“創(chuàng)新戰(zhàn)地指揮官”掌握新的產(chǎn)品開發(fā)流程和方法,并通過產(chǎn)品創(chuàng)新,幫助企業(yè)建立可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式。這不僅是企業(yè)的發(fā)展機遇,更是踐行企業(yè)社會責(zé)任,推動全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)落地的必要舉措。
進入21世紀(jì),實現(xiàn)精益的方法、經(jīng)驗日益豐富和成熟,在這期間數(shù)字化制造為精益的實現(xiàn)又提供了更強大的工具,擴展了精益在制造企業(yè)中應(yīng)用的范圍。過往我們在生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)講求質(zhì)量效能、本錢控制,實際上設(shè)計過程也需要追求高質(zhì)量、高效能、低本錢,就是將“精益”的思想從制造向設(shè)計環(huán)節(jié)延伸,在設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)、步驟、流程中都盡可能地使用最優(yōu)的方案,同時又能夠在設(shè)計活動中對產(chǎn)品設(shè)計的流程和狀態(tài)進行精確控制和優(yōu)化,實現(xiàn)設(shè)計產(chǎn)品價值最高,本錢最低。也就是精益設(shè)計。
精益產(chǎn)品設(shè)計就提供了這樣一種科學(xué)的方法與工具,能夠顯著提高創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)新的速度和效率。這些新穎的工具包括:用戶行為分析、用戶使用場景、客戶訪談框架、精益畫布、最小化可行產(chǎn)品、增長引擎等。提倡企業(yè)進行“驗證性學(xué)習(xí)”,先向市場推出極簡的原型產(chǎn)品,然后在不斷地試驗和學(xué)習(xí)中,以最小的成本和有效的方式驗證產(chǎn)品是否符合用戶需求,靈活調(diào)整方向。如果產(chǎn)品不符合市場需求,最好能“快速地失敗、廉價地失敗”,而不要“昂貴地失敗”;如果產(chǎn)品被用戶認可也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),挖掘用戶需求,迭代優(yōu)化產(chǎn)品。這一模式不僅針對車庫創(chuàng)業(yè)派,對于全球最大企業(yè)內(nèi)部的新創(chuàng)業(yè)務(wù)也同樣適用。
本次課程,張老師會運用以通俗易懂的方式,讓學(xué)員將從實際操作的層面上,掌握如何從0到1的快速探索,找到產(chǎn)品與市場的結(jié)合點,找到產(chǎn)品應(yīng)該滿足的用戶核心訴求,掌握精益產(chǎn)品設(shè)計的核心思想與相關(guān)工具,可以充分有效的利用市場機會與時間,節(jié)省成本,提升創(chuàng)新業(yè)務(wù)的成功率,打造出用戶真正喜愛的產(chǎn)品。
【課程收益】
了解“精益思想”的起源和發(fā)展
掌握產(chǎn)品設(shè)計方法與精益產(chǎn)品設(shè)計全流程
掌握如何使用商業(yè)畫布和精益畫布
轉(zhuǎn)變學(xué)員傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計理念,讓學(xué)員掌握如何快速迭代MVP(最小化可行產(chǎn)品)
掌握如何通過精益數(shù)據(jù)分析,實現(xiàn)精益產(chǎn)品的優(yōu)化,最終獲得客戶滿意
現(xiàn)場解答企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新過程中遇到的各種問題,真正做到:傳道、授業(yè)、解惑
【課程對象】
董事長、總經(jīng)理、營銷副總、各部門經(jīng)理等中高管人員、從事營銷或者產(chǎn)品設(shè)計的所有相關(guān)人員
【課程大綱】
案例導(dǎo)入:戴森公司的產(chǎn)品為何這么貴?
一、精益思想如何產(chǎn)生和發(fā)展?
1、第一次生產(chǎn)革命
單件生產(chǎn)
福特模式
2、第二次產(chǎn)品革命與精益生產(chǎn)
豐田生產(chǎn)模式
精益生產(chǎn)
自動化
準(zhǔn)時化
3、精益思想的演化
定義價值
識別價值流
讓價值持續(xù)流動
精益求精
4、精益價值觀的打造
實踐集
方法論(原則)
價值觀
二、如何實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品與市場的適配?
案例導(dǎo)入:營銷(銷售)人員都要回答客戶的哪三個為什么?
1、產(chǎn)品與市場適配金字塔
目標(biāo)客戶
未被挖掘的客戶需求
產(chǎn)品—市場適配
價值定位
功能設(shè)置與組合
用戶體驗
2、市場機會的把握
找需求:分析市場機會
找客戶
市場集中化
選擇專業(yè)化
產(chǎn)品專業(yè)化
市場專業(yè)化
市場全面化
產(chǎn)品的設(shè)計
如何做好產(chǎn)品組合,延長產(chǎn)品生命周期
產(chǎn)品整體概念與產(chǎn)品組合框架
產(chǎn)品組合深度分析
產(chǎn)品組合如何優(yōu)化(長度、寬度、深度以及關(guān)聯(lián)度)
如何設(shè)計服務(wù)策略,提升服務(wù)質(zhì)量水平
服務(wù)質(zhì)量差距模型
服務(wù)與市場適配策略
小組討論:有效市場需求有哪些?什么樣的產(chǎn)品是市場最需要的?
工具:北美服務(wù)質(zhì)量差距模型
三、如何精準(zhǔn)找到問題以及解決方案?
案例導(dǎo)入:如何找準(zhǔn)企業(yè)自建運輸車隊的需求?
1、問題空間與解決方案空間
問題空間
方案空間
產(chǎn)品-市場適配的重新思考
2、目標(biāo)是什么與怎么達到目標(biāo)
產(chǎn)品與目標(biāo)顧客收益
產(chǎn)品設(shè)計和實現(xiàn)技術(shù)
3、由內(nèi)而外與由外而內(nèi)的產(chǎn)品開發(fā)
由內(nèi)而外:解決方案導(dǎo)向
由外而內(nèi):問題空間導(dǎo)向
4、使用解決方案空間發(fā)現(xiàn)問題空間
產(chǎn)品團隊定義問題空間
客戶助力解決方案空間
案例討論:鮮花電商的進化之路是什么樣子?
四、如何在實操層面進行精益產(chǎn)品設(shè)計?
提問導(dǎo)入:企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?
1、產(chǎn)品立項
商業(yè)模式畫布
精益畫布
案例討論:繪制京東和摩拜單車的商業(yè)模式畫布
實戰(zhàn)演練:如何找到志趣相投的人一起線下玩耍?(精益畫布)
2、產(chǎn)品驗證
用戶訪談設(shè)計
用戶訪談實施
用戶訪談常用問題集合
案例討論:如何打造訪談特種部隊
3、MVP設(shè)計
兩種假設(shè):價值假設(shè)、增長假設(shè)
MVP設(shè)計原則
MVP設(shè)計步驟:用戶排序、功能排序關(guān)鍵點考慮
MVP驗證:五層次模型(用戶體驗要素)
分析工具:用戶行為分析表格
4、數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品迭代
產(chǎn)品生命周期分析
常用量化分析方法
對比測試
同期群測試
營銷漏斗分析
常用分析指標(biāo)
學(xué)習(xí)與產(chǎn)品迭代
分析工具:海盜模型
五、現(xiàn)場收集的學(xué)員問題解答
通常答題時間為0.5-1小時,2天以上課程可設(shè)計專門的研討咨詢環(huán)節(jié)
張老師
張松波 老師(北京)
——價值提升導(dǎo)向的精準(zhǔn)營銷資深講師
中國人民大學(xué)企業(yè)管理博士
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)副教授
北京市優(yōu)秀專業(yè)課主講教師
獲北京市高校優(yōu)秀教材課件獎
獲北京市高校優(yōu)質(zhì)本科課程獎
獲北京市青教賽二等獎、最受學(xué)生歡迎獎、最佳教案獎
中國人民大學(xué)、寧夏大學(xué)等知名高校 外聘教師
為雅戈爾(600177)、京客隆(00184)等多家上市公司提供管理咨詢服務(wù)
為京東集團、招商銀行等多個大型企業(yè)提供戰(zhàn)略和營銷培訓(xùn)
【個人簡介】
張老師是管理學(xué)科班出身,在《The International Journal of Logistics Management》、《當(dāng)代財經(jīng)》、《現(xiàn)代財經(jīng)》、《經(jīng)濟與管理研究》等國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,獨立出版和參與編寫專著4部,參與國家級課題研究6項,作為主要參加人參與部委課題多項,多次獲得省部級教學(xué)獎勵。
張老師擁有15年的企業(yè)咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,曾為多家企業(yè)提供戰(zhàn)略和營銷咨詢服務(wù),幫助多家不同類型的企業(yè)成功突破成長瓶頸、達到業(yè)績倍增,獲得企業(yè)一致好評。
幫助國家電網(wǎng)公司梳理十年管理實踐,并幫助制定了公司國際化人才戰(zhàn)略,設(shè)計和實施了國際化視野提升課程體系,撰寫國際化HR戰(zhàn)略專著一部,并打造了全方位多層次國際化人才培訓(xùn)體系,并在國家電網(wǎng)公司全面推開;
幫助雅戈爾集團制定五年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,打造多品牌戰(zhàn)略,突破成長瓶頸,三年時間市場業(yè)績突破100億,創(chuàng)造了行業(yè)奇跡;
幫助京客隆集團突破連續(xù)四年凈利潤下滑的危機,實現(xiàn)組織架構(gòu)全面升級,調(diào)整業(yè)態(tài)布局和商品結(jié)構(gòu),構(gòu)建多元化盈利模式,三年時間凈利潤增長100%,成長為業(yè)內(nèi)翹楚;
幫助北京網(wǎng)信物業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略,重新構(gòu)建人力資源戰(zhàn)略,在物業(yè)行業(yè)整體利潤下降的局面下,通過開源節(jié)流,提升公司營業(yè)收入50%以上;
張老師專注于中國企業(yè)的價值提升研究,為幫助中國企業(yè)通過價值創(chuàng)新實現(xiàn)可持續(xù)成長,實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗!
【授課風(fēng)格】
實戰(zhàn)型導(dǎo)師,深入淺出、條例清晰、論證嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
學(xué)以致用:張老師的課緊扣企業(yè)實際經(jīng)營狀況,將深奧的營銷理論、方法和工具以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,既有營銷之道,又有營銷之術(shù),操作性極強,學(xué)能致用。
能力培養(yǎng):張老師的講授充滿激情,點燃學(xué)員的內(nèi)心,注重心靈的解剖,在傳授學(xué)員知識和技能的同時幫助學(xué)員培育自己的管理思維和營銷思維。
激情、幽默、互動多、案例新穎、落地性強!
【主講課程】
《基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)營銷》
《市場突圍之5Ps策略分析》
《無價值不客戶——客戶價值銷售三步曲》
《服務(wù)營銷與客戶關(guān)系維護》
《精益產(chǎn)品設(shè)計:理論與實踐》
【服務(wù)客戶】
大型企業(yè):京東集團、招商銀行、中國電信、中國移動、中化總局、中國印鈔造幣公司、紅塔證券、祥龍集團、北京金隅集團、通州商資公司、西門子集團等
中小型企業(yè):中軒生化、凌銳藍信、聶衛(wèi)平圍棋道場、奧鵬教育等
高校總裁班:北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國石油大學(xué)、寧夏大學(xué)、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等
【學(xué)員評價】
張老師的課程非常系統(tǒng),從客戶需求分析到營銷機會的尋找再到企業(yè)6P策略創(chuàng)新,全面而落地,學(xué)員受益匪淺。
——京東集團大客戶市場部總經(jīng)理 孫悅
張老師講得非常好!與圍棋培訓(xùn)行業(yè)的結(jié)合度非常高!
——聶衛(wèi)平圍棋道場 聶衛(wèi)平
張老師的課程非常實戰(zhàn),理論的系統(tǒng)性也很強,具備很強的前瞻性,給企業(yè)的價值型銷售策略搭建指明了道路。
——紅塔證券投行事業(yè)部董事總經(jīng)理 李善星
張老師的課程深入淺出,通過大量實踐案例不斷給出具體應(yīng)用策略,收益很大。
——凌銳藍信創(chuàng)始人兼CEO 顧瑋
聽張老師的課受益匪淺,實操性強!
——中化總局市場部主任 黃永明
課程理論和實踐都非常豐富,條理清晰,實戰(zhàn)性很強!
——中軒生化董事總經(jīng)理 楊麗英
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