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企業(yè)管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新思維
【課程編號】:NX31768
企業(yè)管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新思維
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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓
【培訓課時】:3天(18小時)
【課程關鍵字】:創(chuàng)新思維培訓
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課程背景
知識經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨,企業(yè)的運營環(huán)境和工作內(nèi)容都徹底發(fā)生了變化。在知識經(jīng)濟時代,管理創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的核心,企業(yè)沒有創(chuàng)新,企業(yè)也就失去了核心競爭力。而管理創(chuàng)新的成功來自于變革管理,變革管理為創(chuàng)新提供了組織和人力資源的保證 。
按照創(chuàng)新理論鼻祖熊彼特的觀點,凡是引入新產(chǎn)品、引用新的生產(chǎn)方法和工藝、開辟新市場、獲得原材料或半成品的新供給來源等都是創(chuàng)新。依此界定,企業(yè)的成本、質(zhì)量、產(chǎn)品差異、品牌形象、組織形式的先進性都是以創(chuàng)新為前提的。創(chuàng)新一方面提高物質(zhì)生產(chǎn)要素的利用率,減少投入;另一方面又通過引入先進設備和工藝,從而降低成本。由此可見,創(chuàng)新對提高產(chǎn)品的質(zhì)量,實現(xiàn)產(chǎn)品多樣化戰(zhàn)略,具有不可忽視的作用。同時,也只有通過創(chuàng)新,才能形成企業(yè)獨特的品牌優(yōu)勢。創(chuàng)新還可促進企業(yè)組織形式的改善和管理效率的提高,從而使企業(yè)不斷提高效率,不斷適應經(jīng)濟發(fā)展的要求。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)只有依據(jù)市場變化,不斷調(diào)整產(chǎn)品結構,提高技術水平,推陳出新,才有可能在激烈的競爭中立于不敗之地。從這個意義上說,創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的必要前提,是企業(yè)生命力的不竭源泉。
企業(yè)猶如一艘在大海中航行的船只。技術革命和產(chǎn)業(yè)變革就象一排排周期性涌來的浪濤,舵手和船員要避免企業(yè)之舟在大浪中傾覆、沉沒,還要借助海潮之力超越競爭對手,使自己在百舸爭流中保持(躍居)前列。因此,問題并不是是否要創(chuàng)新,而是如何更成功地進行創(chuàng)新。
本課程通過教師講解、案例分析、小組討論、互動等的授課方式,給學員帶來對管理創(chuàng)新和管理創(chuàng)新思維的全新認識,使管理創(chuàng)新的學習充滿樂趣。整個課程主要是讓學員從理解基本的管理創(chuàng)新和管理創(chuàng)新思維理論, 到深刻領悟管理創(chuàng)新理論在工作實踐中的意義和如何實操, 快速提升學員的管理創(chuàng)新能力,激發(fā)組織創(chuàng)造力,達到提升團隊以及轉(zhuǎn)型成創(chuàng)新型組織的目的。
課程特點
授課形式:理論講解+案例分析+小組討論+互動答疑
1、體驗式:通過PESOS(準備、說明、示范、觀察、督導)五步訓練方法,讓
訓練更科學、效果更明顯;
2、情景式:通過情景式案例教學,避免了純理論化培訓的枯燥乏味,可以更有
效地調(diào)動學員參與的積極性;
3、啟發(fā)式:通過教練式引導提問,促進學員進行深度思考,培養(yǎng)學員的思維創(chuàng)
新能力。
注重理論知識理解,突出案例分析與小組討論,其中理論講解50%,案例分析30%,小組討論15%,互動答疑5%。
課程收益
明確管理創(chuàng)新的內(nèi)涵和管理創(chuàng)新的價值和意義
掌握管理創(chuàng)新管理的流程與實施的步驟
掌握變革的阻力與管理變革的方法
學習與掌握管理創(chuàng)新的基本方法和創(chuàng)新思維的訓練和養(yǎng)成
課程模式
1.中文教學、面授
2.案例分析
3.分組互動
4.課堂練習、互動式答疑
受眾對象
1. 企業(yè)的高級管理人員
2.希望提升自身職業(yè)能力的人員
課程內(nèi)容
企業(yè)管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新思維
第一講:企業(yè)管理創(chuàng)新的定義和意義(1H)
1、企業(yè)創(chuàng)新定義
2、什么是企業(yè)管理創(chuàng)新
3、企業(yè)管理創(chuàng)新的價值
4、案例分析:消失的大公司
第二講 企業(yè)管理創(chuàng)新是如何產(chǎn)生的?(1H)
1、企業(yè)管理創(chuàng)新的動力與焦點
2、企業(yè)管理創(chuàng)新的類型
3、企業(yè)管理創(chuàng)新的原則和方法
4、案例分析:創(chuàng)新與創(chuàng)傷
第三講 管理創(chuàng)新實踐(3H)
1、管理創(chuàng)新之組織創(chuàng)新
2、管理創(chuàng)新之流程創(chuàng)新
3、管理創(chuàng)新之研發(fā)創(chuàng)新
4、管理創(chuàng)新之數(shù)字化企業(yè)
5、案例討論:大咖說
第四講 企業(yè)家的管理創(chuàng)新能力(3H)
1、企業(yè)家的管理創(chuàng)新能力的基本素養(yǎng)
2、企業(yè)家的六大思維定式
3、創(chuàng)新的思維障礙
4、六大創(chuàng)新思維
5、案例分析:思維測試
第五講:管理創(chuàng)新中的變革管理(2H)
1、管理創(chuàng)新的利益相關者
2、創(chuàng)新的阻力與影響
3、管理者與變革管理;
4、管理創(chuàng)新與領導力
5、案例討論:創(chuàng)新巨人IBM 與GE 的衰落
第六講:管理創(chuàng)新研討(3H)
1、主題:業(yè)務模式
2、主題:財務管理
3、主題:人力資源管理
4、主題:營銷體系
第七講:管理創(chuàng)新企業(yè)家畫像(2H)
1、80年代
2、90年代
3、互聯(lián)網(wǎng)時代
4、數(shù)字化時代
5、案例討論:企業(yè)家精神與我
第八講:管理創(chuàng)新評價工具和框架(3H)
1、麥肯錫7S模型
2、GE矩陣法
3、IBM業(yè)務領先模型
4、生態(tài)VC模型
5、案例討論:格力與小米
第九講:課程回顧
康老師
戰(zhàn)略營銷與領導力專家—康建鵬老師
【背景介紹】
?15+年世界五百強外企(GE,IBM,雅培,施耐德)的中國區(qū)副總裁、行業(yè)負責人、BU總經(jīng)理等高級管理經(jīng)驗
?現(xiàn)任鈦資本醫(yī)療健康組董事總經(jīng)理
?美國伊利諾伊大學芝加哥商學院MBA
?歐洲工商管理學院(INSEAD)商學院 高級管理經(jīng)理研修班
?中歐商學院 高級管理經(jīng)理研修班
?著名青少年志愿者組織-Junior Achivement 青年成就的資深導師
?10+年企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新業(yè)務/組織的領導經(jīng)驗
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
歷任GE醫(yī)療中國區(qū)副總裁/數(shù)字業(yè)務部總經(jīng)理、美國雅培診斷中國區(qū)新興業(yè)務總經(jīng)理/醫(yī)療方案總監(jiān)、施耐德電氣的行業(yè)總監(jiān)、IBM的高級顧問和高級行業(yè)經(jīng)理。
15+年世界500強IT/制造業(yè)/醫(yī)療高科技企業(yè)全面管理(BU)的工作經(jīng)歷,熟悉矩陣多條線組織的運營管理,既包括管理大中華區(qū)100多人的成熟團隊,也包括作為企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務單元負責人,從零開始創(chuàng)立團隊,三年內(nèi)從開始組建發(fā)展到40多人組織的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)。在領導組織制定戰(zhàn)略、業(yè)務創(chuàng)新、解決方案/顧問式營銷、開拓新客戶群、新產(chǎn)品開發(fā)NPD以及組織快速建立方面有豐富的經(jīng)驗。
作為外部顧問為多家大型集團客戶提供戰(zhàn)略咨詢服務,涵蓋戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、高階領導力/人力資源轉(zhuǎn)型、研發(fā)轉(zhuǎn)型、IT戰(zhàn)略規(guī)劃等。
【特點風格】
講課富于激情,有感染力,授課過程中會用自身經(jīng)歷的實例、經(jīng)驗與教訓來闡述理念,用言簡意賅的語言講解企業(yè)成功運營的本質(zhì),讓學員在實戰(zhàn)的氛圍中學習體會得到發(fā)展。
?為人謙虛善于分享,會通過虛擬實戰(zhàn),結合案例給學員提供切身的實操感受,工作坊、行動式學習、沙盤演練以及策略游戲等多種教學方式幫助學員體驗式實踐。
【主講課程】
針對企業(yè)高層和中層管理人員的領導力、戰(zhàn)略、創(chuàng)新與卓越運營提升課程:
卓越領導力課程
卓越領導力之領導力轉(zhuǎn)型/業(yè)務領導力模型(BLM)、
情境領導力
4D領導力
非職權影響力
MTP(管理九項修煉)
七步打造高績效團隊/部署培育輔導與激勵
戰(zhàn)略管理課程
企業(yè)戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略與執(zhí)行(戰(zhàn)略解碼)
戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略格局
戰(zhàn)略目標分解與年度計劃
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)投資培訓課程
創(chuàng)新思維與變革管理培訓
創(chuàng)新模式與方法(IPD、TRIZ、群策群力等)
如何跨越創(chuàng)業(yè)公司的生命周期(5x5 SLM-五維模型)
(如何平衡創(chuàng)業(yè)公司發(fā)展的五個維度:戰(zhàn)略、產(chǎn)品與技術開發(fā)、組織發(fā)展、業(yè)務模式、財務與融資,確保公司的成功)
投資實踐培訓(募、投、管、退)
卓越運營提升
總經(jīng)理全面運營培訓
卓越運營與盈利提升
解決方案/顧問式營銷
價值營銷
【服務客戶】
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...