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高情商溝通表達(dá)術(shù)——所謂高情商,就是會(huì)說(shuō)話
【課程編號(hào)】:NX38141
高情商溝通表達(dá)術(shù)——所謂高情商,就是會(huì)說(shuō)話
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【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:高情商溝通培訓(xùn)
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【課程背景】
溝通與表達(dá)在組織發(fā)展中是指把信息有效傳遞給團(tuán)隊(duì)其他成員的能力。在實(shí)際的工作中,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人無(wú)論向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、跨部門(mén)溝通還是與同事溝通、聊天,都能獲得大家的贊譽(yù)。當(dāng)然,也有一些人,總被評(píng)價(jià)成“不會(huì)說(shuō)話”,和他們說(shuō)話就是一次次的尬聊現(xiàn)場(chǎng)。其實(shí),溝通與表達(dá)能力不是天生具備的,而是可以通過(guò)后天學(xué)習(xí)和刻意練習(xí)獲取的,因此,想要成為一名“能說(shuō)會(huì)道”職場(chǎng)人士,學(xué)習(xí)高情商的溝通表達(dá)技術(shù)顯得至關(guān)重要。
溝通與表達(dá)是工作場(chǎng)景中最為重要的工作開(kāi)展手段與媒介,團(tuán)隊(duì)成員的高情商溝通可以有效節(jié)約企業(yè)管理成本,從而提升組織競(jìng)爭(zhēng)力與利潤(rùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。為進(jìn)一步提高參訓(xùn)學(xué)員在溝通表達(dá)方面的有效性與技巧性,實(shí)現(xiàn)組織高盈利模型的業(yè)務(wù)發(fā)展,特開(kāi)設(shè)《高情商溝通表達(dá)術(shù)》培訓(xùn)。
【課程收益】
1.充分認(rèn)識(shí)溝通的重要性,了解溝通要素,掌握溝通障礙,破解方法;
2.學(xué)會(huì)如何實(shí)施有效的溝通,掌握不同對(duì)象的溝通技巧;
3.掌握工作中如何通過(guò)溝通匯報(bào)工作等技巧;
4.掌握溝通中的人際關(guān)系技巧,學(xué)會(huì)用溝通處理沖突和異議;
5.迅速提升溝通表達(dá)、說(shuō)服他人的人際交往能力。
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、視頻教學(xué)、實(shí)操練習(xí)、學(xué)員分享,以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,關(guān)注價(jià)值提升,注重實(shí)戰(zhàn)落地。
【課程對(duì)象】
中基層管理者、新員工、需要提升溝通表達(dá)技巧的職場(chǎng)人士
【課程大綱】
一、開(kāi)場(chǎng)、破冰活動(dòng)
1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
2.主題引入
二、溝通的重要性
1.古今中外看溝通的重要性
2.思考與討論:溝通的難點(diǎn)有哪些?
3.三類常見(jiàn)的問(wèn)題溝通者
4.基于心理學(xué)的問(wèn)題剖析
5.視頻分享:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒
三、溝通的三要素
1.溝通不暢的原因
2.傾聽(tīng),如何讓別人知道你真的在聽(tīng)
3.確認(rèn),你真的聽(tīng)懂了嗎?
4.表達(dá),基于人性滿足和性格差異的溝通
5.DISC人格特點(diǎn)與溝通策略
6.學(xué)習(xí)活動(dòng):游戲-猜數(shù)字
四、高情商溝通術(shù)之如何匯報(bào)工作
1.匯報(bào)工作前的準(zhǔn)備工作
2.找準(zhǔn)合適的時(shí)機(jī)匯報(bào)工作
3.結(jié)構(gòu)化思維:清晰明了的匯報(bào)工作
4.工作不同階段如何匯報(bào)工作
5.復(fù)雜性工作如何匯報(bào)
6.如何在會(huì)上把問(wèn)題說(shuō)到點(diǎn)子上
7.學(xué)習(xí)活動(dòng):訓(xùn)練結(jié)構(gòu)性思維
五、高情商溝通術(shù)之如何贊美他人
1.贊美的模型——二級(jí)反饋
2.如何讓贊美顯得更加真誠(chéng)
3.贊美領(lǐng)導(dǎo)的六種方法
4.贊美熟人的五種方法
5.贊美陌生人的五種方法
6.學(xué)習(xí)活動(dòng):基于二級(jí)反饋,夸一夸你的領(lǐng)導(dǎo)/同事
六、高情商溝通術(shù)之如何批評(píng)他人
1.面對(duì)批評(píng)的四種正常反應(yīng)
2.面對(duì)被批評(píng)時(shí)如何溝通
3.批評(píng)他人的溝通模型——三明治模型
4.批評(píng)他人的溝通模型——BEER模型
5.批評(píng)他人的十二個(gè)句式
6.學(xué)習(xí)活動(dòng):假設(shè)下屬最近工作失誤頻繁,與其溝通
七、高情商溝通術(shù)之如何處理沖突
1.沖突的意義
2.產(chǎn)生沖突的原因
3.降低沖突烈度的方法
4.與人分歧時(shí),應(yīng)該如何表達(dá)
5.與上司意見(jiàn)不一致,如何表達(dá)
6.學(xué)習(xí)活動(dòng):你與張總就裁員問(wèn)題意見(jiàn)不一致,怎么表達(dá)
八、高情商溝通術(shù)之如何說(shuō)服他人
1.說(shuō)服他人的誤區(qū)
2.說(shuō)服的利己思考和利他表達(dá)
3.說(shuō)服的原理
4.說(shuō)服的三種方法
5.學(xué)習(xí)活動(dòng):說(shuō)服房東不要給你漲房租
九、高情商溝通術(shù)之閑聊也能人見(jiàn)人愛(ài)
1.溝通時(shí)如何與他人共情
2.共情的五種方法
3.如何恰當(dāng)?shù)呐浜纤肆奶?/p>
4.巧妙表達(dá)的實(shí)用工具——墊子
5.巧妙表達(dá)的實(shí)用工具——控制
6.巧妙表達(dá)的實(shí)用工具——有效提問(wèn)
7.學(xué)習(xí)活動(dòng):運(yùn)用共情方法,聊一個(gè)自己不熟悉的話題
十、知識(shí)復(fù)盤(pán)與收獲分享
1.課程知識(shí)點(diǎn)復(fù)盤(pán)
2.課程收獲圣誕樹(shù)
3.學(xué)員分享
華老師
人力資源管理專家 華乃晨
【專業(yè)資質(zhì)】
遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
職業(yè)生涯規(guī)劃師
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師
遼寧大學(xué)兼職講師
企業(yè)高級(jí)人力資源管理師一級(jí)
遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師
美國(guó)CITE認(rèn)證注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)專家
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
2010年-2016年任職于中國(guó)上市企業(yè)IT服務(wù)領(lǐng)先供應(yīng)商?hào)|軟集團(tuán)股份有限公司并擔(dān)任人力資源分析師,多年的企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在職期間負(fù)責(zé)某大型集團(tuán)公司人力資源管理中績(jī)效管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、招聘與人才配置、組織文化運(yùn)營(yíng)等多個(gè)崗位,對(duì)人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,華老師通過(guò)管理咨詢與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,運(yùn)用人力資源管理技術(shù)助力企業(yè)提升組織與個(gè)人績(jī)效,最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略落地、目標(biāo)達(dá)成、利潤(rùn)提升與人才賦能的多重效果。
上海元方科技股份有限公司項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)咨詢顧問(wèn)。在職期間,深耕組織績(jī)效提升與學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域,運(yùn)用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與并輔導(dǎo)多個(gè)咨詢項(xiàng)目,結(jié)合各行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行試點(diǎn)探索,搭建模型對(duì)人員進(jìn)行能力素質(zhì)測(cè)評(píng),根據(jù)客戶方各部門(mén)工作職責(zé),協(xié)助部門(mén)完善年度績(jī)效管理指標(biāo)。
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