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【課程特色】

講解（50個以上改革操作要點）+案例剖析（30個以上）+研討（結(jié)合公司實際），此次培訓(xùn)政策解讀詳實，案例實用性強，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。

【課程對象】

從事國有企業(yè)改革的工作人員

【課程大綱】

一、認知“三定”

1.“三定”的概念--定機構(gòu)、定崗、定編

2.“三定”工作的目的

3.“三定”的原則

4.管理層級壓減要求

5.總部“去機關(guān)化”相關(guān)要求

二、調(diào)整組織機構(gòu)

1.常見組織架構(gòu)及優(yōu)劣勢

(1)職能式架構(gòu)

(2)事業(yè)部式架構(gòu)

(3)混合式架構(gòu)

(4)矩陣式架構(gòu)

2.組織架構(gòu)的影響因素

(1)企業(yè)環(huán)境

(2)企業(yè)規(guī)模

(3)戰(zhàn)略目標

(4)人員素質(zhì)

(5)管控模式

(6)發(fā)展階段

(7)所處行業(yè)

3.組織架構(gòu)設(shè)計的依據(jù)

(1)發(fā)展戰(zhàn)略

(2)管控模式

(3)人員素質(zhì)

4.組織架構(gòu)設(shè)計的原則

(1)戰(zhàn)略取向原則

(2)責權(quán)利對等原則

(3)有效管理幅度原則

(4)靈活性原則

(5)客戶導(dǎo)向原則

(6)執(zhí)行和監(jiān)督分設(shè)原則

(7)專業(yè)分工和協(xié)作原則

(8)管理明確原則

5.組織架構(gòu)設(shè)計的方法

(1)標桿參照重構(gòu)法

(2)現(xiàn)行修正法

6.組織架構(gòu)設(shè)計的步驟

(1)第一步:價值鏈分析

(2)第二步:職能要點分析

(3)第三步:同類職能合并

(4)第四步:職能關(guān)系分析

(5)第五步:標桿研究

(6)第六步:組織架構(gòu)設(shè)計與部門職責界定

(7)第七步:部門職能說明書撰寫培訓(xùn)

(8)第八步:部門職能說明書撰寫與審核

三、健全崗位體系

1.崗位設(shè)計的影響因素

(1)環(huán)境因素

(2)員工因素

(3)組織因素

2.崗位設(shè)計的依據(jù)

(1)發(fā)展戰(zhàn)略

(2)部門職責

(3)人員規(guī)模

(4)人員素質(zhì)

3.崗位設(shè)計的原則

(1)因事設(shè)崗

(2)層級明晰

(3)合理分工

(4)幅度適中

(5)相近歸類

(6)規(guī)范命名

(7)相斥分離

(8)特殊優(yōu)先

4.崗位調(diào)查

(1)崗位調(diào)查的功用

(2)崗位調(diào)查的內(nèi)容

(3)崗位調(diào)查的方式

(4)崗位寫實

(5)作業(yè)測時

(6)崗位抽樣

(7)崗位調(diào)查表的設(shè)計

5.崗位設(shè)計的方法

(1)標桿對照法

(2)組織分析法

(3)關(guān)鍵職責法

(4)業(yè)務(wù)流程法

6.崗位分析

(1)崗位分析的內(nèi)容

(2)崗位分析的流程

(3)崗位分析的方法

(4)崗位說明書內(nèi)容及撰寫方法

四、合理控制編制

1.定編的影響因素

2.定編的依據(jù)

3.定編的原則

4.勞動定額制定的方法

(1)經(jīng)驗估工法

(2)比較類推法

(3)工時抽樣法

(4)熟練線分析法

5.定編的常見方法

(1)按時間定額定編

(2)按產(chǎn)量定額定編

(3)按看管定額定編

(4)按業(yè)務(wù)分工定編

(5)按崗位定編

(6)按設(shè)備定編

(7)按比例定編

6.不同類別崗位定編方法

(1)領(lǐng)導(dǎo)人員職數(shù)設(shè)置方法

(2)管理人員職數(shù)設(shè)置方法

(3)總部總編制設(shè)置方法

(4)職能部門崗位編制設(shè)置方法

(5)業(yè)務(wù)部門崗位編制設(shè)置方法

徐老師

徐建高老師

——國企改革培訓(xùn)咨詢專家

清華大學(xué)、南京大學(xué)、同濟大學(xué)、西安交大等特邀講師

中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會專家顧問

央企中智管理咨詢公司原項目總監(jiān)

曾任國務(wù)院國資委地方國有企業(yè)改革三年行動評估專家評委

曾任黑龍江省國資委國有資本投資公司試點評估項目負責人

曾任遼寧省國資委出資企業(yè)對標一流提升行動評估專家評委

曾任長春市國資委出資企業(yè)用工總量管理咨詢項目負責人

曾任蘭州市國資委出資企業(yè)工資總額管理咨詢項目負責人

中國人民大學(xué)管理學(xué)碩士

擅長領(lǐng)域：國企綜合改革、三項制度改革，國企三年行動改革，國企“雙百行動”、“科改示范行動”，國企法人治理，國企工資總額、中長期激勵；組織架構(gòu)、定崗定編、薪酬績效。

【個人簡介】

徐建高老師長期從事國企改革研究咨詢，擁有豐富的管理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，在國企改革各管理模塊上均取得顯著工作成績。特別在國有企業(yè)改革前沿領(lǐng)域，徐建高老師緊密對接國務(wù)院國資委政策，致力推廣國企綜合改革體系，在不同行業(yè)的集團企業(yè)中成功推廣，通用性較強。

徐建高老師在某央企管理咨詢公司任職期間，多次擔任國有企業(yè)綜合改革咨詢項目的牽頭人，親自操刀的咨詢項目近百個。

徐老師從管理咨詢工作中，系統(tǒng)梳理國企改革政策，精選出150個優(yōu)秀案例，系統(tǒng)分析問題，設(shè)計實操工具，提煉國企改革技巧，自主研發(fā)了國企改革系列10多門課程。擔任咨詢項目落地培訓(xùn)師，具有豐富的國有企業(yè)改革授課經(jīng)驗。

【主講課程】

一、國有企業(yè)綜合改革類

1.《從黨的二十屆三中全會看國企改革的重點工作與任務(wù)》（0.5-1天）

2.《新一輪國企改革三年行動解讀》（0.5-2天）

3.《新質(zhì)生產(chǎn)力與國企改革》（0.5-1天）

4.《習(xí)近平關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述解讀》（0.5-1天）

5.《國有企業(yè)對標世界一流企業(yè)價值創(chuàng)造行動政策與實務(wù)》（0.5-1天）

6.《國有企業(yè)混合所有制改革政策與實務(wù)》（0.5-1天）

7.《國有大型企業(yè)優(yōu)化集團管控體系操作要點解讀》（0.5-1天）

8.《國有企業(yè)公司治理與董事會建設(shè)》（0.5-1天）

9.《國有企業(yè)外部董事履職實務(wù)》（0.5-1天）

10.《國有企業(yè)風(fēng)險內(nèi)控管理政策與實務(wù)》（1天）

11.《國有資本投資公司試點改革新任務(wù)、新要求》（0.5-0.1天）

12.《國企改革“雙百行動”政策與實踐》（0.5-1天）

13.《國企改革“科改示范行動”政策與實踐》（0.5-1天）

14.《地方融資平臺公司市場化轉(zhuǎn)型》（0.5-1天）

二、國有企業(yè)人力資源管理類

15.《國有企業(yè)三項制度改革政策與實務(wù)》（1-2天）

16.《國有企業(yè)績效管理政策與實務(wù)》（0.5-1天）

17.《金牌績效官——直線經(jīng)理崗位績效管理技能提升訓(xùn)練》（1-2天）

18.《極簡績效管理模式》工作坊（1-2天）

19.《自主搶單工作積分制績效管理》工作坊（1-2天）

20.《國有企業(yè)薪酬管理政策與實務(wù)》（0.5-1天）

21.《國有企業(yè)薪酬績效體系優(yōu)化工作坊》（1-2天）

22.《國有企業(yè)經(jīng)理層成員任期制與契約化管理操作要點解讀》（0.5-1天）

23.《國有企業(yè)中長期激勵操作要點解讀》（0.5-1天）

24.《國有企業(yè)崗位價值評估》（0.5-1天）

25.《國有企業(yè)人工成本管控》（0.5-1天）

26.《手把手教您做薪酬--國有企業(yè)薪酬設(shè)計工具操作訓(xùn)練營》（2天，第2天電腦操作）

27.《國有企業(yè)人才管理政策與實務(wù)》（0.5-1天）

28.《國有企業(yè)技能人才隊伍建設(shè)政策與實務(wù)》（0.5-1天）

29.《國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)政策與實務(wù)》（0.5-1天）

30.《國有企業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》（1-2天）

31.《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理政策與實務(wù)》（0.5-1天）

三、行動學(xué)習(xí)類

32.《群策群力--問題分析與解決行動學(xué)習(xí)工作坊》（2天）*

33.《績效改進行動學(xué)習(xí)工作坊》（2天）*

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強：憑借多年國企改革咨詢和對中央、地市國資委服務(wù)經(jīng)驗，對國企改革政策把握準、國企痛點了解深、優(yōu)秀案例積累多。

實用度高：憑多年豐富的國企改革咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗、成功案例資源，緊貼國有企業(yè)管理一線，成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家；

啟發(fā)性強：針對課程要點和企業(yè)痛點配置豐富案例，案例針對性強。并對案例逐一解析，分享成功經(jīng)驗，點評一針見血。問題舉一反三，技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

【服務(wù)客戶】

政府機構(gòu)類：國務(wù)院國資委、山東省國資委、黑龍江省國資委、遼寧省國資委、云南省國資委、陜西省國資委、長春市國資委、蘭州市國資委、惠州市國資委、肇慶市國資委、天津濱海新區(qū)區(qū)委、大連金普新區(qū)區(qū)委等。

中央企業(yè)類：中石化、中石油、中國航天科技、中核集團、中國電科、中國黃金、中國綠發(fā)、中國鋼研、中煤能源、國家能源、中國鐵建、中國中鐵、國鐵集團、寶武鋼鐵、中國商飛、中國建材、中國建科、中車集團、上海鐵路局、西藏聯(lián)通、上海船舶、首都機場集團、中核404、中鋁環(huán)保節(jié)能、攀鋼集團等。

地方國企類：山西蘭花、湖北聯(lián)投、武漢城投、長江財險、陜西煤業(yè)、延長石油、陜西鋼鐵、長安銀行、上海徐房、申能集團、中關(guān)村集團、魯商集團、山東文旅集團、迪慶文旅集團、茅臺集團、包鋼集團、沂源國投、山東水發(fā)集團、山東高速集團、重慶建峰、廈門金圓集團、北京金隅集團、京能集團、四川川煤集團、威遠國投等。

【學(xué)員評價】

徐建高老師的培訓(xùn)課程專業(yè)性強，政策講解透徹，案例豐富針對性強，課程中的方法實用落地性強，給我們組織人事干部開闊視野、制定改革方案提供了很大幫助。

-----魯商集團

徐建高老師在培訓(xùn)之后往往對客戶提供長時間的持續(xù)技術(shù)支持，耐心地對管理者與員工提出的任何誤區(qū)與疑問都隨時給予正確指導(dǎo)。

-----中國綠發(fā)集團

徐建高老師總會給我們帶來很多驚喜，尤其在解決問題的效率與徹底性方面。他不講理論，不談學(xué)術(shù)，只講痛點，只談問題。

-----中國黃金集團

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