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課程收益

此次為期 2天的培訓(xùn)課程，旨在幫助學(xué)員：

切實(shí)掌握合理生產(chǎn)計(jì)劃的制定方式。通過大量的案例和企業(yè)實(shí)際流程的剖析，深入淺出的解釋了如何站在計(jì)劃的角度，增加 產(chǎn)能和物料的柔性，從而使得企業(yè)能更加快速且低成本的應(yīng)對(duì)市場的變動(dòng)。

學(xué)員切實(shí)掌握生產(chǎn)計(jì)劃制定、柔性產(chǎn)能配備、安全庫存設(shè)定、VMI等實(shí)際工作中切實(shí)可行的各項(xiàng)技能和工具。

課程對(duì)象

制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃管理人員，計(jì)劃主管、經(jīng)理，供應(yīng)鏈主管、經(jīng)理、總監(jiān)等；來自企業(yè)各部門有興趣了解生產(chǎn)計(jì)劃的人員；在計(jì)劃管理方面有一定的基礎(chǔ)，有過相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)；

課程大綱:

第一天 9：00-12：00

第一部分 生產(chǎn)計(jì)劃管理概述

主題：課程總體介紹

1 .培訓(xùn)目標(biāo)陳述

2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹

主題：供應(yīng)鏈與生產(chǎn)計(jì)劃

1. 什么是供應(yīng)鏈

2. 供應(yīng)鏈中需在哪些環(huán)節(jié)配備柔性

3. 通過案例,理解柔性,理解成本與客戶滿意度的關(guān)系

4. 牛鞭效應(yīng)對(duì)計(jì)劃的影響

5. 通過一個(gè)小游戲,了解計(jì)劃的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

主題：生產(chǎn)模式與生產(chǎn)計(jì)劃

1 .備貨型生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)

2 .按訂單生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)

3 .按訂單裝配的概念和特點(diǎn)

4 .按訂單設(shè)計(jì)的概念和特點(diǎn)

5. 不同生產(chǎn)模式對(duì)庫存和計(jì)劃的影響

6. 不同生產(chǎn)模式下計(jì)劃的難點(diǎn)和關(guān)鍵

主題：柔性計(jì)劃的概念

1. 柔性生產(chǎn)計(jì)劃的概念和特點(diǎn)

2. 合適的計(jì)劃組織架構(gòu)有助于柔性計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)

3 案例:某公司如何更好的實(shí)現(xiàn)柔性來縮短交貨期

12：00-13：00 午餐13：00-16：30

第三部分 制造業(yè)計(jì)劃管理

主題：中長期生產(chǎn)計(jì)劃與資源計(jì)劃

1. 生產(chǎn)計(jì)劃與銷售預(yù)測是如何銜接的

2. 中長期生產(chǎn)計(jì)劃主要解決那些問題

3. 如何解決中長期資源的差異

4. 整個(gè)計(jì)劃體系中，導(dǎo)致計(jì)劃混亂的問題點(diǎn)在哪里

5 .制定中長期計(jì)劃的四種策略

6. 追逐生產(chǎn)、均衡生產(chǎn)對(duì)產(chǎn)能和庫存的影響

主題：短期生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃

1. 備貨型生產(chǎn)中，主生產(chǎn)計(jì)劃的邏輯和方法

2. 按訂單生產(chǎn)中，主生產(chǎn)計(jì)劃的邏輯和方法

3. 應(yīng)用ATP的工具，合理確定客戶的交貨期

4. “主計(jì)劃”合理的時(shí)間跨度

5. 確定一定周期內(nèi)“主計(jì)劃不變更”的必要性

6. 物料計(jì)劃的具體邏輯和方法

主題：生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃的具體案例

1 .生產(chǎn)計(jì)劃的3個(gè)關(guān)鍵邏輯

2 .物料計(jì)劃的2個(gè)關(guān)鍵邏輯

第二天 9：00-12：00

主題：車間計(jì)劃

1 .車間計(jì)劃管理的模式

2 .制造周期由哪些環(huán)節(jié)構(gòu)成

3 .車間排產(chǎn)的具體邏輯以及各自優(yōu)劣分析

4 .應(yīng)對(duì)加急訂單的處置方式-重疊生產(chǎn)和拆分生產(chǎn)

5 .總結(jié)加急訂單管理的理念和方法

6. 訂單優(yōu)先級(jí)的制定規(guī)則

7 .生產(chǎn)進(jìn)度的控制方式-現(xiàn)場觀察與看板管理

第四部分 柔性生產(chǎn)計(jì)劃管理

主題：柔性產(chǎn)能管理

1 .長期產(chǎn)能規(guī)劃

2 .通過簡單的財(cái)務(wù)知識(shí),了解產(chǎn)能配備的

合理原則

3 .短期產(chǎn)能規(guī)劃

4 .合理配備不同模式的產(chǎn)品是獲取產(chǎn)能柔性的理想途徑

5. 通過產(chǎn)能柔性的配備應(yīng)對(duì)加急訂單

6. 通過產(chǎn)能柔性的配備應(yīng)對(duì)車間的異常情況

7 .瓶頸工序是制約產(chǎn)能柔性的關(guān)鍵

8. 利用節(jié)拍的概念，設(shè)定合理的生產(chǎn)批量

主題：設(shè)備和工作工人柔性

1 .設(shè)備調(diào)試時(shí)間對(duì)生產(chǎn)批量的影響

2 .操作工人技能的柔性

12：00-13：00 午餐 13：00-16：30

主題：物料供應(yīng)的柔性

1. 供應(yīng)商選擇時(shí)除了關(guān)注能力,也要關(guān)注供應(yīng)商的積極性

2. 不同的供應(yīng)關(guān)系,供應(yīng)商的配合度存在很大差異

主題：配備合理的庫存來增加物料供應(yīng)的柔性

1 .根據(jù)物料分類，采取不同的庫存策略

2 reorder point與最大最小庫存

3. 利用EOQ平衡庫存成本與供應(yīng)柔性

4.安全庫存適用的情況和具體計(jì)算方式

主題：VMI—雙贏的柔性物料管理

1 VMI的理念和具體實(shí)施方法

2. VMI與寄售的差別

主題：預(yù)測與計(jì)劃的密切關(guān)系

1.預(yù)測的特點(diǎn)；如何改進(jìn)預(yù)測的準(zhǔn)確性

主題：討論-學(xué)員在各自企業(yè)計(jì)劃管理中遇到的問題

1. 學(xué)員闡述各自的問題癥結(jié)

2. 老師根據(jù)學(xué)員的問題做具體的解答

結(jié)束語

1 .課程總結(jié)；行動(dòng)計(jì)劃

蔡老師

中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)特聘高級(jí)講師、美國供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)(CSCMP）圓桌會(huì)專家委員、惠普質(zhì)量與供應(yīng)鏈學(xué)院高級(jí)顧問，榮獲美國運(yùn)營與管理協(xié)會(huì)(APICS）CPIM證書，精益六西格瑪黑帶。從事培訓(xùn)近十年，現(xiàn)為各家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的簽約講師。在培訓(xùn)之前，蔡老師在制造業(yè)有十多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理的管理職位，涉及領(lǐng)域包括生產(chǎn)計(jì)劃、庫存控制、sourcing、物料管理、倉儲(chǔ)管理等。在職期間，蔡老師每年會(huì)負(fù)責(zé)2~3個(gè)公司級(jí)的大項(xiàng)目，幫助公司在“供應(yīng)鏈”方面不斷優(yōu)化流程和成本，提高運(yùn)營效率。通過多年的工作經(jīng)歷和項(xiàng)目實(shí)施，熟悉整個(gè)供應(yīng)鏈的流程和實(shí)際操作，對(duì)供應(yīng)鏈管理有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解

我要報(bào)名

在線報(bào)名：柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(北京)

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