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人力資源轉型升級——量化技術與降本增效
【課程編號】:MKT044789
人力資源轉型升級——量化技術與降本增效
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人事管理培訓
【時間安排】:2025年07月26日 到 2025年07月27日3980元/人
2024年08月10日 到 2024年08月11日3980元/人
2023年08月26日 到 2023年08月27日3980元/人
【授課城市】:深圳
【課程說明】:如有需求,我們可以提供人力資源轉型升級——量化技術與降本增效相關內訓
【其它城市安排】:蘇州
【課程關鍵字】:深圳人力資源轉型培訓
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課程介紹
人力資源也是企業(yè)的無形資產(chǎn),對人力資源的管理能為企業(yè)從各個方面降本增效:在經(jīng)濟發(fā)展放緩、市場形勢嚴峻的大環(huán)境中,降本增效,成為各公司生產(chǎn)經(jīng)營工作中的一項重要考核指標。固然,能達到降本增效的最直接的方法就是通過采購、技術改造、工藝優(yōu)化來促進生產(chǎn)制造成本的快速降低,如何通過增強員工的節(jié)約意識、成本意識、效率意識來實現(xiàn)降低成本、提高效率、增加效益的目標,卻往往放于其次。其實,降本增效,貫穿于整個企業(yè)的方方面面,落實于生產(chǎn)經(jīng)營管理的每一個細節(jié),具體到企業(yè)的每一位員工身上。那么,人力資源管理如何做到降本增效呢,本課程陳老師教您如何運用人力資源量化管理技術、人力資源降本增效、流程優(yōu)化、優(yōu)化人力資源招聘配置、績效量化、薪酬改革、培訓業(yè)績呈現(xiàn)化等,從人力資源轉型升級角度支持企業(yè)轉型升級。
培訓受眾
企業(yè)人力資源管理者、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、招聘經(jīng)理/主管,培訓經(jīng)理/主管、薪酬績效經(jīng)理/主管、各業(yè)務部門經(jīng)理、一線管理者
課程收益
1. 學會運用最新人力資源量化管理技術新概念,互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)人力資源管理
2.通過人力資源量化技術方法,使各模塊能通過數(shù)據(jù)可視化、目標化管理
3.學員透過專業(yè)量表為企業(yè)發(fā)展把脈,提供人力戰(zhàn)略規(guī)劃和人才培養(yǎng)
4.掌握量化技術為人力資源發(fā)展進行診斷分析和擁有科學管理并重的模式。
5.掌握人力資源降本增效、流程優(yōu)化技術、提升人力資源轉型升級。
課程大綱
導言
什么是人力資源市場營銷學?
人力資源銷售的產(chǎn)品是什么?
第一講 量化管理分析技術
1.人力資源與量化
?人力資源數(shù)據(jù)分析
?人力資源數(shù)據(jù)量化
2.HR4個時代3個階段
?人事管理
?人力資源管理
?人力資本管理
?人才數(shù)據(jù)智能
3.HR戰(zhàn)略量化管理
?數(shù)據(jù)化制訂人力資源五年發(fā)展規(guī)劃的10個步驟
?人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃四大數(shù)據(jù)決策方法
?磋商共識數(shù)據(jù)排序提煉決策方式
?人力資源需求與供應數(shù)據(jù)預測方法
案例分析:某上市公司戰(zhàn)略人力資源量化管理
4.HR健康狀況現(xiàn)狀量化診斷
?《資產(chǎn)負債表》中的人力資源健康狀況數(shù)據(jù)診斷
?《利潤表》中的人力資源健康狀況數(shù)據(jù)診斷
?《現(xiàn)金流量表》中的人力資源健康狀況數(shù)據(jù)診斷
?人力成本結構與走勢數(shù)據(jù)分析
?員工滿意度數(shù)據(jù)診斷
?員工敬業(yè)度數(shù)據(jù)診斷
?員工異動數(shù)據(jù)診斷
?企業(yè)文化落地程度數(shù)據(jù)診斷
工具方法:人力資源診斷報告、人力資源分析工具方法
5.組織結構量化設計
?組織結構效率3/6法則
?組織結構寬度及深度數(shù)據(jù)分析
6.職位分析量化方法
?職位說明書數(shù)據(jù)分析設計方法
?美國海氏測評數(shù)據(jù)分析法
?工作量數(shù)據(jù)分析
?工作質量數(shù)據(jù)分析
案例分析: 某上市公司從職位/崗位分析到降本增效變革方案
7. 人才品質指標3K數(shù)據(jù)分析與管理
?人才品質3K數(shù)據(jù)指標
?KPI數(shù)據(jù)分析
?KCI數(shù)據(jù)分析
?KVI數(shù)據(jù)分析
第二講 量化實操技術與
1.員工招聘量化管理
?員工招聘3K數(shù)據(jù)分析考核體系
?員工招聘成本數(shù)據(jù)分析
?員工招聘渠道效益數(shù)據(jù)分析
?員工招聘時效數(shù)據(jù)分析
案例:某集團上市公司人才招聘量化分析報告
3.績效量化考核
利潤中心量化指標設計
?利潤中心績效考核數(shù)據(jù)指標設計
?利潤中心組織結構設計
?利潤中心數(shù)據(jù)考核表設計
?利潤中心月度指標數(shù)據(jù)對比分析
?利潤中心考核結果數(shù)據(jù)分析
?利潤中心數(shù)據(jù)化獎勵激勵方案
?BSC平衡計分卡績效考核數(shù)據(jù)分析與管理
?KVI/KCI/KPI考核數(shù)據(jù)分析管理
案例:某集團公司績效考核項目量化設計方案
4.素質模型量化管理
?員工勝任力數(shù)據(jù)調查問卷設計
?員工勝任力磋商共識數(shù)據(jù)統(tǒng)計排序提煉
?“活力曲線”數(shù)據(jù)分析
?末位淘汰制數(shù)據(jù)分析
案例:從員工勝任力素質模型到運用任職資格管理方案
5.薪酬福利量化管理
?薪酬內部調查數(shù)據(jù)分析
?轉正調薪、加薪、晉升調薪數(shù)據(jù)分析設計
?激勵杠桿傾斜度數(shù)據(jù)分析設計
?員工“推崇系統(tǒng)”數(shù)據(jù)分析設計
案例分析:某上市公司薪酬福利量化報告方案
6.員工培訓量化管理
?ISO10015培訓國際質量標準
?培訓需求數(shù)據(jù)分析
?培訓滿意度調查數(shù)據(jù)分析
?培訓營銷16字秘訣
?如何大規(guī)模批量“生產(chǎn)”企業(yè)員工
?如何通過培訓快速提升業(yè)績增加利潤
?21次習慣定勢原理
案例:某上市公司培訓工作量化報告實操方案
7.HR預算量化管理
?部門編制預算數(shù)據(jù)分析
?人力需求預算
?人力成本預算數(shù)據(jù)分析
案例分析:某上市公司HR預算工作量化報告
8.員工調查量化管理
?滿意度調查問卷設計
?員工調查對象背景資料數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
?員工滿意度部門滿意度排行數(shù)據(jù)特征
?分公司分店員工滿意度排行數(shù)據(jù)分析
?員工隊伍“黑名單”數(shù)據(jù)分析排選
?其它員工調查數(shù)據(jù)分析與管理
?企業(yè)雇主調查數(shù)據(jù)分析管理
案例分析:某上市公司員工調量化分析報告
9.HR事務量化管理
?人力資源綜合數(shù)據(jù)報表設計
?入離職數(shù)據(jù)分析
?招聘數(shù)據(jù)分析
?員工異動數(shù)據(jù)分析
?考核數(shù)據(jù)分析
?薪酬福利數(shù)據(jù)分析
?員工關系數(shù)據(jù)分析
?制度流程數(shù)據(jù)分析
?管理費用數(shù)據(jù)分析
案例分析:某上市公司人力資源共享服務中心(HRSSC)數(shù)據(jù)分析量化報告
10.企業(yè)文化量化管理
?如何通過數(shù)據(jù)分析制定《企業(yè)憲法》
?如何通過數(shù)據(jù)分析建立企業(yè)文化體系
?企業(yè)文化匹配度數(shù)據(jù)分析管理
案例分析:某上市公司企業(yè)文化量化方案
11.員工關系量化管理
?員工離職流失數(shù)據(jù)分析與管理
?離職率走勢數(shù)據(jù)分析
?入離職缺口率數(shù)據(jù)分析
?員工流失特征數(shù)據(jù)分析
?員工問題數(shù)據(jù)分析
?員工離職原因數(shù)據(jù)分析
?員工關系月度數(shù)據(jù)報表、
案例分析:某上市公司人力資源共享服務中心(HRSSC)數(shù)據(jù)分析量化報告
12.職業(yè)生涯規(guī)劃量化
員工職業(yè)生涯數(shù)據(jù)分析
13.人力資源項目量化
?ISO1006項目管理國際質量標準
?如何“零事故、零差錯、零疑問、零擔心”組織大型員工活動
?如何“零事故、零差錯、零疑問、零擔心”組織開展人力資源項目
14.人力資源審計項目
?數(shù)據(jù)化月度經(jīng)營例會組織與管理
?集團公司人力資源工作如何審計下屬子公司
案例:某上市集團公司人力資源審計項目
案例:數(shù)據(jù)化月度經(jīng)營例會作業(yè)說明書
第三講: 量化設計與成果
1.量化案例模板
2.量化制作設計
3.量化成果呈現(xiàn)
工具提供:某上市集團公司人力資源量化設計模板
案例討論:學員設計的某公司人力資源量化成果
第四講: 人力資源如何“增效”與“降本”
1.人力資源降本增效在企業(yè)全價值降本增效中的重要性
?人力資源的增效:人才識別技術、人崗匹配技術、人才快速培養(yǎng)技術
?人力資源的降本:優(yōu)化組織績效、優(yōu)化非價值工時、優(yōu)化HR損失成本
?人力資源增量指標與存量指標的改善以及運用HR價值表促使HR從職能型管理晉級到經(jīng)營型管理。
2.企業(yè)之“產(chǎn)、供、銷、人、發(fā)、財”全價值鏈降本增效
?人力資源“降本”對企業(yè)的利潤和業(yè)績影響
?人力資源“增效”對企業(yè)的利潤和業(yè)績影響
?真正人力資源降本增效的高手,從來都是先做“增效”再做“降本”。
3.人力資源降本增效之“增效”的關鍵
?人才的成長速度,決定企業(yè)的發(fā)展速度;
?HR如何運用好4張地圖“戰(zhàn)略地圖、組織地圖、能力地圖、人才地圖” 助力公司加速發(fā)展
?通過人力資源增值最大化來達到人工成本最小化,這是人力資源降本增效的最好手段。
工具實操:4張地圖“戰(zhàn)略地圖、組織地圖、能力地圖、人才地圖
4.人力資源“增效”的關鍵一是要提升組織績效
?以終為始,目標倒逼確保業(yè)績達標
?競賽評比,立標對標確保業(yè)績超標
?業(yè)績質詢,日清復盤確保業(yè)績創(chuàng)標”等方法提升組織績效;
案例實操:某企業(yè)組織績效設計
5.人力資源“增效”的關鍵二是要提高人才勝任能力
?學習路徑圖,讓人才成長有計劃
?S-OJT,讓人才成長有標準
?行動學習,讓人才在實踐中成長”等工具
案例實操:某企業(yè)管理層學習路徑圖設計
6.人力資源降本增效之“降本”的核心
?組織功能VE系數(shù)
?行業(yè)人均產(chǎn)值
?行業(yè)人工成本率
?間接與直接人員比例
?固定和變動人事費用比例
工具實操:人力資源分析表
7.人力資源薪酬制改革
?人力資源“降本”的重點不是看工資給了多少,而是看工資是怎么給的。
?研發(fā)部門——能力工資制
?銷售部門——績效工資制
?生產(chǎn)部門——團隊計件工資制
?職能部門——崗位工資制
?高工資職位股權制,低工資職位外包制。
案例分析:某上市公司薪酬變革方案
8.人力資源流程優(yōu)化和改善
?人力資源“降本”部門的組織結構
?部門崗位設置
?人員工作量梳理
?人員技能提升
?LCIA低成本自動化
案例實操:某企業(yè)人力資源流程優(yōu)化方案設計
9.企業(yè)全價值降本增效的三大報表
?關鍵“透過數(shù)據(jù)看本質,透過本質做降本”,找到人力資源降本增效的空間,尋求突破和改善策略。
?人力資源三大報表:
剖析:人力資本利潤表
剖析:人力資本負債表
剖析:人力資本流量表
工具實操:人力資源三大報表
陳老師
企業(yè)大學與新媒體營銷輔導顧問
重慶大學 軟件工程碩士研究生
湘潭大學 人力資源管理 本科
美國IPTA國際訓練協(xié)會認證高級職業(yè)培訓師
國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會(IOCL)認證高級職業(yè)培訓師
國家人力資源和社會保障部認證高級人力資源管理師
國家人力資源和社會保障部認證高級理財規(guī)劃師
中國高級全腦潛能開發(fā)師、中國全腦教育教練
中國華能、國家電力投資、中國國電、中國華電特聘高級講師
中國電信、中國移動、中移鐵通、郵電學院特聘高級講師
中國航天、中船黃船、深圳水務、廣東好幫手等特聘高級講師
浦發(fā)銀行、招商銀行、平安銀行、中信銀行等特聘高級講師
《利潤導向型企業(yè)大學——企業(yè)大學構建》國家版權課程導師
《設計師+講師——企業(yè)內部講師技能提升》國家版權課程導師
超腦學府(深圳)教育有限公司/深圳人才教育發(fā)展有限公司 總經(jīng)理
陳鵬程老師20多年企業(yè)實戰(zhàn)工作經(jīng)驗, 歷任過外資、合資、上市公司的培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓學院院長等職務,深刻了解生產(chǎn)制造業(yè)、大型集團公司、大型上市企業(yè)的運營規(guī)律;對各種性質企業(yè)運營規(guī)律深有認知,積累了豐富的管理理論及實戰(zhàn)經(jīng)驗。對企業(yè)人力資源管理和企業(yè)大學建設具有豐富的實際操作經(jīng)驗。
通過自身培訓、咨詢工作經(jīng)驗積累,不僅具備深厚的人力資源管理經(jīng)驗,對企業(yè)大學、人力資源管理深入研究,還具備豐富的戰(zhàn)略、組織運營、流程優(yōu)化、企業(yè)管理改善、生產(chǎn)管理、質量管理等領域的實戰(zhàn)經(jīng)驗,既有戰(zhàn)略高度又能到基層落地執(zhí)行,善于解決人力資源績效考核中量化數(shù)據(jù)提取和選擇的問題,成功籌建過6家企業(yè)大學,輔導過1000多名企業(yè)內訓師,成功為80多家企業(yè)培訓體系、績效考核體系、師資培養(yǎng)與課程開發(fā)體系,成功為30多家企業(yè)進行過組織運營及目標管理等相關內容咨詢,在20多年的咨詢、培訓過程中授課就多達1500多場次,培訓學員近10多萬人次......