企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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知行合一-領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)踐智慧
【課程編號(hào)】：MKT052467
知行合一-領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)踐智慧
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2025年04月09日 到 2025年04月10日4900元/人
2024年04月24日 到 2024年04月25日4900元/人
【授課城市】：上海
【課程說明】：如有需求,我們可以提供知行合一-領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)踐智慧相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：上海領(lǐng)導(dǎo)者智慧培訓(xùn)
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課程介紹
認(rèn)識(shí)“內(nèi)圣之學(xué)”的力量；拓展認(rèn)知邊界，提升人生格局；深度理解管理內(nèi)涵，指導(dǎo)未來實(shí)踐.
培訓(xùn)對(duì)象
希望通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不斷突破與完善自我，從而能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)及超越目標(biāo)的中高層管理崗位；國(guó)學(xué)愛好者
課程大綱
第一章 回到原點(diǎn)思考
1 回到原點(diǎn)——從“一”說起
? 第一性原理
? 東西方文化關(guān)于“一”的認(rèn)識(shí)
2 知識(shí) VS 智慧
3 認(rèn)知練習(xí): 回到原點(diǎn)提問
4 認(rèn)知差異——>世界差異
? 新時(shí)代的挑戰(zhàn)
? 突破認(rèn)知遮蔽，成為“完全人”
5 回到原點(diǎn)提問：什么決定你的未來？
第二章 知行合一——管理經(jīng)典的智慧
1 認(rèn)識(shí)心學(xué)的力量
? 500 年來王陽(yáng)明
? 知行合一的思想體系
? 心學(xué)的世界影響
2 第一性原理 Vs 傳統(tǒng)思維
? 認(rèn)識(shí)自我（正確的+錯(cuò)誤的）
? 認(rèn)識(shí)人性五定律
? 高成本的思維，消耗人生
3 建立思維模型
? 回歸基本原理
? 回歸“良知”
? 回歸人性
? 回歸商業(yè)本質(zhì)
? 多問為什么？
4 智慧故事 啟迪人生
第三章 心上學(xué)，事上煉
1 管理系統(tǒng)的實(shí)踐
2 聚焦產(chǎn)品力
? 產(chǎn)品力也是管理能力
3 聚焦客戶需求
? 營(yíng)銷傳播的五環(huán)模型
? 創(chuàng)造服務(wù)價(jià)值
第四章 此心不動(dòng)，隨機(jī)而動(dòng)
1 高成本思維消耗人生
2 加強(qiáng)復(fù)原力的訓(xùn)練
? 什么是復(fù)原力
? 復(fù)原力強(qiáng)的三個(gè)特征
? 復(fù)原力可以后天習(xí)得
3 提升感性素質(zhì)
4 時(shí)不我待——這是最好的時(shí)代
盧老師
專業(yè)背景
通用管理類咨詢顧問，講師知名企業(yè)的特聘管理咨詢師。國(guó)家科技部重大基礎(chǔ)研究專項(xiàng)學(xué)術(shù)課題骨干（課題編號(hào)：2005CB523506 哲學(xué)領(lǐng)域）西安交大 MBA 碩士，南京大學(xué)外文系文學(xué)士。曾擔(dān)任玫琳凱（中國(guó)）化妝品公司華東區(qū)區(qū)域營(yíng)銷經(jīng)理，核心工作是通過培訓(xùn)講解、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、流程優(yōu)化等方式，幫助團(tuán)隊(duì)中的中高層管理人員加強(qiáng)自我驅(qū)動(dòng)的意愿、提升管理技能及完善工作系統(tǒng)，從而達(dá)成個(gè)人成長(zhǎng)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的局面。在擔(dān)任綠谷集團(tuán)市場(chǎng)總監(jiān)期間參與制定企業(yè)戰(zhàn)略、產(chǎn)品線的研發(fā)、渠道管理及全國(guó)各省級(jí)市場(chǎng)的中高層管理人員 2 千人的相關(guān)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)科目涉及“領(lǐng)導(dǎo)力”“客戶關(guān)系管理”“推進(jìn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行”“職業(yè)經(jīng)理人的綜合素養(yǎng)”等科目，與集體首席科學(xué)家王文奎先生共同參與國(guó)家科技部的 973 專項(xiàng)課題研究。課題是國(guó)家 7 個(gè)高校的聯(lián)合項(xiàng)目，涉及東西方文化交流，特別是哲學(xué)領(lǐng)域的差異與交融，奠定了認(rèn)知管理理念、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)科的高度及深度。
授課風(fēng)格
十余年的職場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，特別是實(shí)戰(zhàn)中從培養(yǎng)中小型團(tuán)隊(duì)管理者到培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員，積攢了豐富的教練經(jīng)驗(yàn)； 同時(shí)作為哲學(xué)學(xué)術(shù)課題骨干，對(duì)管理藝術(shù)與國(guó)學(xué)智慧的相容并舉有著獨(dú)到的見解，并及此形成了鮮明的授課風(fēng)格。盧老師的課上案例經(jīng)常用東、西方的經(jīng)典語(yǔ)句對(duì)照、對(duì)比，啟發(fā)學(xué)員自我獨(dú)立思，各取所需；言語(yǔ)生動(dòng)活潑，課程安排注重邏輯性與操作性相輔相成，頗受學(xué)員們好評(píng)。
專長(zhǎng)領(lǐng)域
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《職業(yè)經(jīng)理人的 8 項(xiàng)修煉》《提升新任經(jīng)理的管理技能》《管理者的時(shí)間管理》《高效能的團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《提升非職權(quán)影響力》《沖突管理》《結(jié)果導(dǎo)向-提升責(zé)任意識(shí)》《高級(jí)管理者的溝通策略》
服務(wù)企業(yè)
中國(guó)移動(dòng)深圳分公司，東風(fēng)標(biāo)致雪鐵龍汽車金融，道達(dá)爾(中國(guó))，海巴斯夫聚氨酯，拜耳，采埃孚倫福德汽車系統(tǒng)，中國(guó)航天部科研三院，上海通用五菱，奧林巴斯，聯(lián)想集團(tuán)，法國(guó)電信（北京）研發(fā)中心，佳能，揚(yáng)子-巴斯夫，泰科安全設(shè)備，玫琳凱，威泰能源（蘇州），雪佛龍菲利普斯化工，英瑞杰汽
車系統(tǒng)，……