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課程內(nèi)容

不管我們喜歡不喜歡，擅長(zhǎng)在個(gè)人或公眾場(chǎng)合發(fā)言的人，通常會(huì)被認(rèn)為更聰明，更具備高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請(qǐng)你即興演講，有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達(dá)課程，可能只在意了說(shuō)話的一些零散技巧，但漸進(jìn)式表達(dá)溝通更關(guān)注只有與人良好的溝通，才能為他人所理解，只有與人良好的溝通、才能得到必要的信息。因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來(lái)自于清晰的思考，這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架讓你輕松搭建溝通語(yǔ)言；更有讓你的表達(dá)打動(dòng)人心的右腦力量，話語(yǔ)直抵對(duì)方內(nèi)心。與人溝通的工具是漸進(jìn)，與人溝通的方法是情商。

課程目標(biāo)

漸進(jìn)溝通、高效表達(dá)把信息直接傳遞到對(duì)方的潛意識(shí)

案例分享，讓每一個(gè)人都會(huì)講故事，用故事打動(dòng)人

OH引導(dǎo)式演繹，場(chǎng)景回溯，讓課堂精彩紛呈。

打動(dòng)他人先打動(dòng)自己，玩轉(zhuǎn)情商有效溝通

課程收益

對(duì)個(gè)人：掌握溝通情商，并讓表達(dá)更清晰（說(shuō)到點(diǎn)，說(shuō)得透）、更簡(jiǎn)練（話不多，有結(jié)構(gòu)）、更有力（有推動(dòng)性、有影響力）；讓語(yǔ)言更有設(shè)計(jì)感，能深入學(xué)習(xí)和演練創(chuàng)新思維的實(shí)用性

對(duì)公司：可提高員工表達(dá)情商。對(duì)內(nèi)溝通，減少誤會(huì)從而提高團(tuán)隊(duì)工作效率； 對(duì)外溝通，在爭(zhēng)取更大利益的同時(shí)，給客戶及合作伙伴留下良好印象，提升公司形象。溝通情商可激發(fā)員工，提升工作熱情，提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。

授課方式

共識(shí)：團(tuán)隊(duì)訪談、分享與完成階段任務(wù)

共鳴：案例演繹、現(xiàn)場(chǎng)分析與解決

共振：打開潛意識(shí)、積極主動(dòng)推動(dòng)協(xié)作

課程綱要

第一部分：打開溝通背后的密碼

1.感知自我

2.共情溝通

第二部分：打開溝通案例

1. 案例呈現(xiàn)

2. 案例演繹

3. 案例分析與解決

第三部分：打開溝通之門

1、曼陀羅花園

2、英雄之旅

第四部分 ：團(tuán)隊(duì)情商共繪愿景

1、自己

2、他人

3、團(tuán)隊(duì)

趙老師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

14年企業(yè)中高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

企業(yè)內(nèi)部1000+培訓(xùn)

高級(jí)體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師

高級(jí)心理咨詢師

歐卡潛意識(shí)高級(jí)引導(dǎo)師

高級(jí)心理沙盤游戲引導(dǎo)師

國(guó)際認(rèn)證鼓勵(lì)咨詢師

溝通加速器金牌課程講師

情商加速器沙盤認(rèn)證講師

目標(biāo)加速器沙盤認(rèn)證講師

魔力演講授權(quán)認(rèn)證講師

全腦表達(dá)沙盤授權(quán)認(rèn)證講師

第五屆“我是好課程”大賽綜合賽場(chǎng)全國(guó)十強(qiáng)

第五屆“我有好課程”大賽沙盤課程全國(guó)總冠軍

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

趙莉老師，擁有中高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，接受過系統(tǒng)化的培訓(xùn)課程訓(xùn)練，從事企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教學(xué)與研究10余年，擁有一整套完善新穎的互動(dòng)教學(xué)方法。趙莉老師致力于企業(yè)員工的系統(tǒng)思考力和執(zhí)行力課程的培訓(xùn)與研發(fā)，分別針對(duì)新員工與老員工的不同壓力來(lái)源，針對(duì)性為員工疏導(dǎo)職場(chǎng)壓力提高行動(dòng)力。憑借多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，趙莉老師對(duì)企業(yè)員工思考力、執(zhí)行力與問題的解決力等方面頗具獨(dú)到之處，擅長(zhǎng)從多個(gè)角度分析和解決問題。趙莉老師特別注重培訓(xùn)課程的實(shí)用性，與學(xué)員換位思考，能運(yùn)用多種授課形式和方式，將培訓(xùn)方法有效落地，引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注目標(biāo)、提升執(zhí)行力，快樂工作幸福生活，最終達(dá)成企業(yè)員工雙滿意的結(jié)果。

服務(wù)過的企業(yè)：中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)通服、國(guó)家電網(wǎng)、中車四方所、中鐵大橋局、中電國(guó)睿、北斗星通、上上電纜、中國(guó)新能源建設(shè)、大地保險(xiǎn)、農(nóng)發(fā)行、中國(guó)銀行、民生銀行、工商銀行、華夏銀行、通號(hào)城交、上海申通地鐵、北京現(xiàn)代、中建一局、中建八局、中建八局二建設(shè)、笛佛軟件、火蛋科技、通號(hào)建設(shè)、北部灣港等下屬港口單位、北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)校等。

【主講課程】

1、《情商加速器》沙盤1~2天 (情商管理、溝通、銷售情商、情商情緒)

2、《溝通加速器》1~2天（溝通、溝通情商、精準(zhǔn)表達(dá)、工作匯報(bào)）

3、《跨部門溝通與協(xié)作》1~2天（溝通、跨部門溝通、跨部門協(xié)作、高情商溝通）

4、《漸進(jìn)式溝通與情商》1天(溝通、感召式溝通、銷售、談判)

5、《目標(biāo)加速器》沙盤 1~2天 （目標(biāo)管理、執(zhí)行力、溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作）

6、《職場(chǎng)情緒釋放與EFT解壓》1天（情緒解壓、情緒溝通、職場(chǎng)心態(tài)調(diào)整、對(duì)情緒解決情緒）

7、《職場(chǎng)幸福課》1-2天（職業(yè)心態(tài)、員工積極性、團(tuán)隊(duì)溝通、正向思維模式）

8、《全腦表達(dá)》沙盤1~2天 （快速表達(dá)、思維組織、團(tuán)隊(duì)溝通）

9、《魔方變革力》沙盤1-2天（團(tuán)隊(duì)變革、企業(yè)革新、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、自我驅(qū)動(dòng)力、自我變革）

10、《結(jié)構(gòu)思維與寫作》1-2天（結(jié)構(gòu)思維習(xí)慣、思維模式提升）

11、《優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)與提升》1天（職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化、員工積極性、團(tuán)隊(duì)溝通、職業(yè)效能與目標(biāo)）

12、《從學(xué)校人到企業(yè)人》職場(chǎng)新人課 1天（新員工職業(yè)心態(tài)、素養(yǎng)、溝通、效能、情緒管理）

13、《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》沙盤1~2天（領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略變革、團(tuán)隊(duì)責(zé)任與愿景）

14、《心想事呈》特聘授權(quán)課1-4天（智聯(lián)招聘版權(quán)課不外售）

【授課風(fēng)格】

專注于職場(chǎng)員工心態(tài)與發(fā)展、將心理學(xué)技能巧妙融合入課程課程風(fēng)格輕松愉悅，形式新穎，課堂體驗(yàn)感強(qiáng)。授課幽默、自然、親切，課程內(nèi)容落地。

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