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【課程目標(biāo)】

人人都是經(jīng)營(yíng)者，經(jīng)營(yíng)自己，做企業(yè)的當(dāng)家人，人人都是自己崗位的小老板，SBU管理！

張瑞敏說SBU做的就是打通員工與市場(chǎng)的壁壘工作，讓每個(gè)人都直接面對(duì)市場(chǎng)。海爾員工現(xiàn)在每個(gè)人都直接面對(duì)市場(chǎng)的銷售利潤(rùn)，如果員工自己參與的產(chǎn)品在市場(chǎng)上虧損，就不能得到收入，只能從海爾集團(tuán)借工資、借生活費(fèi)，而且只能借到6個(gè)月，到時(shí)候市場(chǎng)利潤(rùn)再上不來(lái)，就會(huì)請(qǐng)他離開，所以，SBU把市場(chǎng)的壓力直接傳遞給了員工。把3萬(wàn)個(gè)海爾人經(jīng)營(yíng)成3萬(wàn)個(gè)SBU.“SBU是一種全新的企業(yè)管理理念，它的內(nèi)涵是把每一個(gè)員工打造成一個(gè)自主經(jīng)營(yíng)的實(shí)體,激活每一個(gè)細(xì)胞，也是一種活力管理，真正讓員工成為自己崗位的小老板。本課程將帶給你如何激勵(lì)員工，如何經(jīng)營(yíng)你的團(tuán)隊(duì)，如何打造你團(tuán)隊(duì)的活力，給你一種管理的借鑒和幫助，給你一種豁然開朗的感覺。

【授課對(duì)象】

企事業(yè)各層次的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員

【授課內(nèi)容】

第一章：SBU概念闡述

1、SBU的內(nèi)涵和定義

2、SBU的四要素

3、世界一流企業(yè)SBU經(jīng)營(yíng)的效果

第二章：為什么要進(jìn)行SBU經(jīng)營(yíng)

1、世界知名企業(yè)導(dǎo)入SBU的背景

2、21世紀(jì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工價(jià)值觀的高度融合

第三章：SBU經(jīng)營(yíng)的八大因素

1、自主創(chuàng)新

2、氛圍營(yíng)造

3、流程再造

4、負(fù)債經(jīng)營(yíng)資源存折

5、自主管理

6、MMC經(jīng)營(yíng)體

7、人單合一

8、讓員工做大（具體案例）

第四章：經(jīng)營(yíng)SBU經(jīng)營(yíng)的特征

1、沒有上下級(jí)關(guān)系只有市場(chǎng)關(guān)系

2、沒有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)只有把握市場(chǎng)不斷的創(chuàng)新

3、從發(fā)工資到掙薪水：案例互動(dòng)

4、建設(shè)充滿活力的市場(chǎng)終端

5、SBU經(jīng)營(yíng)的三主原則：主體、主線、主旨

SBU經(jīng)營(yíng)的案例互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

第五章：SBU經(jīng)營(yíng)如何推行？

1、經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)模式：OEC

2、經(jīng)營(yíng)的工具：SST

3、內(nèi)部模擬市場(chǎng)機(jī)制

4、SBU要經(jīng)營(yíng)不要獎(jiǎng)罰

5、SBU經(jīng)營(yíng)自上而下推進(jìn)

6、SBU經(jīng)營(yíng)的基因是創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新

7、SBU經(jīng)營(yíng)的機(jī)制3A

案例練習(xí)

8、SBU的競(jìng)聘方式：PK

第六章：SBU管理的延伸：人單合一

1、SBU經(jīng)營(yíng)需要無(wú)邊界組織

2、SBU要積極行動(dòng)起來(lái)全員升級(jí)

3、SBU的真諦是增值

第七章：SBU經(jīng)營(yíng)的系統(tǒng)工程

1、領(lǐng)導(dǎo)班子

2、企業(yè)愿景

第八章:企業(yè)如何導(dǎo)入SBU管理？

1、組織機(jī)構(gòu)變革

2、觀念轉(zhuǎn)變，人變成企業(yè)的資本

3、留足企業(yè)利潤(rùn)，掙夠市場(chǎng)費(fèi)用，盈虧都?xì)w自己

4、智慧在終端，溝通才能贏

5、讓員工做大，讓員工增值，建立員工成長(zhǎng)的機(jī)制：項(xiàng)目合同經(jīng)營(yíng)體

第九章：企業(yè)導(dǎo)入SBU管理可能出現(xiàn)的問題：

1、形式主義

2、領(lǐng)導(dǎo)的觀念不變，治標(biāo)不治本

3、激勵(lì)沒有跟上

4、沒有建立企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)體，機(jī)制不支持

第十章：管理的境界

第一種境界

第二種境界

第三種境界

SBU追求的最高境界

案例互動(dòng)

第十一章：課程啟示

孫老師

北大、清華、人大、華南、華東理工MBA、EMBA 特聘教授

中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師,企業(yè)文化領(lǐng)域10大講師

國(guó)內(nèi)多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)顧問

IPTS培訓(xùn)師協(xié)會(huì)30強(qiáng)金牌講師

美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)認(rèn)證講師、親密關(guān)系認(rèn)證講師

海爾大學(xué)資深高級(jí)講師、海爾管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10年

青培聯(lián)理事、《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志特約撰稿人

《樊登讀書會(huì)》青島分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

【研究領(lǐng)域】：

企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升

培訓(xùn)方式：內(nèi)訓(xùn)、公開課、咨詢

授課風(fēng)格: 實(shí)用+分享+互動(dòng)+參與

實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效。可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實(shí)用性很強(qiáng)，和企業(yè)結(jié)合緊密，不忽悠，課程樸實(shí)自然，課堂氛圍活躍，學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則，用心培訓(xùn)，用心分享。

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