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【課程背景】

阿里巴巴一路走來，就像個神話成為了重多企業追捧的榜樣。它獨有的管理理念與管理方式也一度被重多企業所效仿。在阿里人看來所有的工作都是對他們的一種歷練，也是一種修煉，大家都努力的完成工作并從中找到樂趣。而正因為這種員工的工作態度，讓阿里能有今天的成就。試想，當每個員工都把企業當成自己的來經營，那么企業何談失??？而當下，在眾多企業中，大家是否看到了如下的問題呢？

１．員工工作不努力，每天都在混日子

２．工作喜歡攀比，一不如意就撂挑子

３．面對工作困難，第一想到的是逃避而不是解決辦法

４．團隊中每個人都很強，但放一起就弱爆了

５．不愿為工作放棄一點生活，豈止放棄了也是怨聲連連

如上情況正是今天的課程我們要一起來解決的，讓我們通過阿里的故事一起學習他們的理念與方法，一起走上成功之路。

今天的課程將以理論奠根基、以案例做引導，一步步來探究阿里的借事修人與借人成事的理念，讓那些困擾著企業的問題答案一點點浮出水面！

【課程收獲】

1.了解阿里借事修人與借人成事的管理理念

2.了解阿里管理背后的邏輯思維

3.掌握借事修人與借人成事的核心要點

4.掌握一套新穎的管理方法并可落地可執行

【課程受眾】

企業所有管理人員

【課程大綱】

一、如何找到企業的那些＂事＂？

1.采用盤點發現的答案

1)大事、痛事、轉折事

視頻：２０１８年那場非典

案例：馬云的第三次高考

案例：長城上的誓言

互動：如果你是當初的１８羅漢，你愿意拿出全部家底和馬云創業嗎？為什么？（例：１８人的５０萬）

互動：作為部門管理者，面對部門內不好的聲音，你做何反應？（例：那次裸心會）

討論：如何借事修人？

2.哪些事可借？

1)借成功勢、借失敗事

案例：非典后的同心同行

案例：跨國業務的收縮

3.借事的方法

1)過程擁抱變化

互動:擁抱變化等不等于隨意決策？

案例：變3次的目標

2)給予及時獎懲

互動：及時獎勵的手段有哪些？

3)復盤總結經驗

案例：一場失敗的復盤

二、如何讓人成為企業的最大無形資產？

1.找到合適人的方法

１）招聘行業精英

案例：來自阿里的橄欖枝

２）組織內部晉升體系

案例：老白兔該不該得到晉升

2.如何讓人才升值？

１）阿里的輪崗制

互動：輪崗會產生哪些好處和痛點？

２）阿里的三板斧

視頻：感受三板斧的魅力

3.如何讓優秀的人一同工作創造更大的價值？

1)愿景驅動

2)公平競爭

3)合作共贏

視頻：馬云論高手間的合作

4.什么樣的目標是最有價值的？

1)跳出自己能力上線的目標

2)保障方式：２７１＋愿景驅動＋目標共識＋及時激勵

案例：阿里中供鐵軍早年間的辛酸史

5.什么樣的激勵是最好的？

1)制度前置

2)無時無刻

3)獎懲分明

案例：優秀員工離職引發的獎懲思考

課程總結

孫老師

孫倩 老師（北京）

——企業培訓與管理實戰專家

國家認證企業培訓師，管理專家

原河貍家（阿里系企業） 培訓總監

原美菜網（獨角獸公司） 高級培訓經理

原藝龍網信息技術（北京） 培訓經理

原去哪兒網 培訓經理

【個人簡介】

孫老師擁有16年企業培訓與管理經驗，成功帶領團隊從0到1搭建企業培訓體系。

幫助美菜網從0-1搭建1000+城市總經理的培訓體系并落地實施。從新建構該企業從基層、中層到高層的基礎勝任力模型及人才供應鏈培訓體系。主導企業內訓師體系搭建，用半年的時間，完成120位內部培訓師的篩選、培養及落地實施。

孫老師多次帶領美菜網高管到阿里巴巴做采訪學習。期間阿里OD（組織發展）團隊，也多次到美菜網與孫老師交流參觀學習。就阿里的經典課題如何在美菜網落地做了深入的探討，并把優化后的課程，在美菜網落地。

主導河貍家搭建手藝人培訓體系，完成平臺手藝人自培訓，自成長的培訓體系，該體系用一個月的時間增加平臺手藝人收入，從4315元提升至4500元。不滿意度從6%降低至3%。完成內訓師體系搭建，用半年時間，挖掘培養專職11位講師；兼職20位講師(3位白銀、5位高博、12位爵士) ，完成“千題千庫”、“線上商學院”的體系搭建。

主導開發適用于企業的《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》等經典阿里課程，并根據企業的實際情況，進行優化，該課程作為河貍家全國總經理及高管的必學課程，培訓超過500人次。

孫老師根據自己近16年企業培訓與管理經驗、完成上千場內訓課程、培訓學員5萬人次+，主導培訓項目十余個。對于企業如何通過培訓實現戰略落地及整體績效提升進行了深入研究，尤其是當前比較熱的阿里文化及體系如何根據企業實際內化，也有非常成功的實戰經驗。

【授課方式】案例分析＋實戰方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習

【授課特色】講師，風趣幽默；邏輯，環環相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

【主講課程】

阿里系課題：《阿里三板斧》《阿里六個盒子組織診斷》

管理類課題：《中層管理者MTP訓練營》《打破崗位邊界的5項修煉——快速提升團隊協作力》《情境領導力》《七個習慣》《教練式領導》《目標管理》《時間管理》《00后員工管理》

培訓類課題：《年度培訓計劃的制定與實施》《培訓體系搭建與內訓師隊伍養成》《培訓項目的設計與管理》《從企業績效角度構建企業大學》《TTT》（入門版/進階版）《如何讓你的PPT出彩》《像演說家一樣演繹》《課程開發與設計》

體驗類課題：《無領導小組討論》《圓桌教練》《4票人生》《紅黑游戲》

——詳見孫倩老師80余門課程清單

【學員評價】

孫老師的課程非常系統，從溝通的聽、說、提問以案例層層深入，并加以互動幫助學員理解并掌握所學內容，學員受益匪淺。——美菜網開城負責人 劉浩

課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，具備很強的實戰性！——字節跳動某業務線培訓負責人 張暢

孫老師的課程深入淺出，課堂上能很好的調動學員的積極性。讓學員在練中學，學員由于都是培訓工作者，好幾位都希望請孫老師去企業講授，我為能請到這么優秀的老師而深感榮幸。期待以后多合作！——云學堂全國銷售負責人 范艷玉

孫老師的課程是會讓你像看了上集期待下集一樣，內容純干貨。大贊！——小米培訓負責人 夏曉博

和孫老師是老朋友了，她的授課風格風趣幽默，讓學員全程不摸機，重點是后續對工作的幫助也非常的明顯。——美團網運營高級經理 周善

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