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【課程背景】

戰(zhàn)略的迷失往往不是因為機會太少而背水一戰(zhàn)，恰恰是因為機會太多而無從選擇。如何在錯綜復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中做出正確決策，這是一種經(jīng)營智慧。

高層管理者必須站在整體立場上思考企業(yè)問題，必須建立起全局意識，努力改善企業(yè)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)間的配合與協(xié)作，而這需要彼此的深入了解與融洽溝通。

集團公司決策者常常苦惱經(jīng)營戰(zhàn)略無法被正確的理解、貫徹與執(zhí)行，而經(jīng)銷商在戰(zhàn)略實施中往往孤立無援，缺少和集團公司的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。

企業(yè)全部的經(jīng)營決策最終需要付諸實施，需要執(zhí)行力作為根本保障，然而，如何兼顧戰(zhàn)略的長遠性與執(zhí)行的現(xiàn)實性，這是對企業(yè)經(jīng)營人員面臨的共同挑戰(zhàn)。

各級管理者必須時刻關(guān)注經(jīng)營成果，必須學(xué)會通過可量化的考核指標來評價工作的價值，這需要對公司內(nèi)部財務(wù)相關(guān)性的理解。

企業(yè)的成功不僅僅是依靠企業(yè)家一個人，而是依靠團隊的力量，公司各級管理者都需要不斷提高企業(yè)家精神，以支撐企業(yè)未來的發(fā)展。

【課程收益】

1、驗證以往形成的管理思想和方法，自身存在的管理誤區(qū)得以暴露，管理理念得到梳理與更新。

2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例，認識了系統(tǒng)思維能力與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系，及時反思現(xiàn)實企業(yè)在人財物和產(chǎn)供銷各個環(huán)節(jié)理配置和安排的重要性。

3、通過模擬經(jīng)營，及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營管理活動的短板，切實改進工作績效。

4、通過演練，提升學(xué)員的采購與供應(yīng)鏈管理以及生產(chǎn)管理水平。

5、通過應(yīng)對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢，培養(yǎng)經(jīng)營管理理性決策意識和以市場為導(dǎo)向的經(jīng)營思想，正確制定市場競爭策略。

6、通過演練，讓學(xué)員正確檢視到自身的知識結(jié)構(gòu)與經(jīng)營管理活動的匹配度，以促進學(xué)員進一步掌握諸如基本的財務(wù)知識、營銷常識、溝通技巧等基本技能。

7、經(jīng)過密集的團隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

8、運用相應(yīng)的方法和工具，分析企業(yè)實際經(jīng)營案例，切實找到績效改善和領(lǐng)導(dǎo)力提升的途徑。

【授課方式】

采用沙盤模擬的方式，通過沙盤上展示出企業(yè)運營的基本模式，并采用國內(nèi)職能制分工的模式，模擬企業(yè)各職能部門間的合作、分工，最終達成相關(guān)的財務(wù)指標。

在本培訓(xùn)課程中，所有的經(jīng)營指標均由實物代表，所以，參加者能夠清晰地觀察到每一步執(zhí)行細節(jié)對于企業(yè)經(jīng)營運作結(jié)果的影響，并通過財務(wù)報表及時了解到企業(yè)運營的實際狀況。

【課程對象】

中高層管理者、決策者

【課程大綱】

一、公司戰(zhàn)略

1、通過模擬經(jīng)營，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場機會

2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略

3、設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程

4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略

5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略

二、產(chǎn)品戰(zhàn)略

學(xué)習(xí)運用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線，為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的

利潤來源,根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應(yīng)性戰(zhàn)略

三、競爭戰(zhàn)略

1、進行模擬市場細分和市場定位，制定新市場進入戰(zhàn)略

2、練習(xí)使用競爭者辨識與分析技術(shù)

3、策劃戰(zhàn)略進攻與防御

4、運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢

5、根據(jù)模擬經(jīng)營形勢，靈活運用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略

四、經(jīng)營決策

1、演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理決策

2、學(xué)習(xí)制定融資計劃、產(chǎn)品開發(fā)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、原材料采購計劃、生產(chǎn)計劃、市場開拓計劃

3、利用期末總結(jié)，進行經(jīng)營反思，認清管理者對決策的誤解

4、在不斷實踐和運用中解析理性決策程序

5、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的十大決策誤區(qū)

6、現(xiàn)場運用團隊決策，親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢

7、針對模擬計劃的決策失誤，認識慣性決策的危害

8、通過模擬經(jīng)營，檢驗、調(diào)整經(jīng)營決策

五、財務(wù)籌劃

1、學(xué)習(xí)預(yù)算管理，在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測，保證財務(wù)安全

2、練習(xí)融資、采購、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制

3、學(xué)習(xí)資源配置，協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配

4、運用財務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營決策，調(diào)整經(jīng)營策略

六、團隊建設(shè)

1、通過模擬團隊協(xié)作，認識團隊的實質(zhì)

2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源

3、利用管理團隊的自我調(diào)整，破解團隊建設(shè)中的困惑

4、體驗溝通對團隊的意義

5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績效，樹立全局意識

6、基于團隊承諾，制定目標和行動計劃，平衡資源，評價績效

七、系統(tǒng)效率改進

1、在模擬經(jīng)營過程中體會管理與效率的關(guān)系

2、分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例，尋找效率缺失的原因

3、分析績優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點，認識系統(tǒng)效率的來源

4、在模擬經(jīng)營過程中，探索組織效率改進的路徑

黃老師

黃山老師——企業(yè)管理沙盤資深培訓(xùn)師

曾任貝殼集團 培訓(xùn)總監(jiān)

曾任中交興路（千方科技集團002373 A股上市與交通運輸部中國交通通信信息中心等合作成立股份制高新技術(shù)企業(yè)）集團培訓(xùn)總監(jiān)

全國總工會首都職工教育素質(zhì)辦公室 特聘講師

中國人民大學(xué)新經(jīng)理人班 特聘講師

國家培訓(xùn)網(wǎng)注冊（高級）培訓(xùn)師

國際 AACTP認證 培訓(xùn)師

曾獲得《素質(zhì)工程教師基本功大賽》第一名

擅長領(lǐng)域：管理沙盤類 通用沙盤類 沙盤定制開發(fā)

【個人簡介】

黃老師曾在國內(nèi)知名企業(yè)擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人多年，在大型互聯(lián)網(wǎng)集團公司任中高管，黃老師從一線銷售出身，歷任部門負責(zé)人、總監(jiān)，副總等職位，具有非常豐富的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。豐富的職業(yè)經(jīng)歷讓他課程更實戰(zhàn)，扎實的培訓(xùn)經(jīng)歷讓他將先進的管理理念和系統(tǒng)的沙盤體系相結(jié)合，讓課堂更豐富，讓學(xué)員體會更深刻，深度的互聯(lián)網(wǎng)公司經(jīng)歷讓他的課程更符合當(dāng)下學(xué)員的需求，立足實戰(zhàn)深入淺出。

“寓教于樂，精于實戰(zhàn)”是黃老師沙盤課程最大的亮點。曾為多家公司搭建企業(yè)大學(xué)并輔助落地服務(wù)，案例源于實戰(zhàn)，工具輔助落地，學(xué)員感受深刻，服務(wù)客戶涵蓋金融、能源、制造、互聯(lián)網(wǎng)、國內(nèi)大型央企及國企。其中《成為有價值的管理者》中海油課程返聘（7次），微巖醫(yī)學(xué)返聘（2次）北控城開返聘（2次）。

黃山老師在中交興路任職期間結(jié)合多年工作經(jīng)驗，診斷問題，創(chuàng)作工具，開發(fā)課程，累計研發(fā)26堂培訓(xùn)課程，累計授課近51次（單次課時4小時以上），課程滿意度4.8分以上（滿分5分）。

黃山老師十多年的職業(yè)生涯中累計授課場次100+，授課時長550+小時，課程滿意度平均4.8分以上（滿分5分）。

黃山老師非常擅長沙盤課程開發(fā)，其中版權(quán)沙盤《成為有價值的管理者》課程實戰(zhàn)案例28個，內(nèi)容圍繞基層及新任管理者所發(fā)生日常管理情境中沖突、難題、棘手問題等，課程聚焦管理情景，學(xué)員深度參與，案例實戰(zhàn)且貼切日常情景，學(xué)員課程處理管理情景，小組討論充分，每個情景及案例老師會給出有針對性的引導(dǎo)及點評，有所收獲，不僅有數(shù)據(jù)直接給出反饋，還有情景可分析遷移至實際工作中，讓沙盤課程既有娛樂性，又聚焦實戰(zhàn)收獲。

黃山老師致力于沙盤課程研發(fā)及落地，讓參訓(xùn)學(xué)員在沙盤中體驗，在體驗中收獲，讓培訓(xùn)效果可視化，讓培訓(xùn)不在紙上談兵。

【授課風(fēng)格】

互動性強：用沙盤和游戲進行模擬和反思，理論與實際相結(jié)合，讓參訓(xùn)學(xué)員有很強的啟發(fā)和收獲。

聚焦實戰(zhàn)：課前的調(diào)研，案例的選取，課程的設(shè)計，讓課程內(nèi)容更具有針對性，互動教學(xué)參與感更強，案例研討，沙盤推演，視頻分析等多種方法組合應(yīng)用，充分激活學(xué)員自我學(xué)習(xí)主動性，實戰(zhàn)提煉案例分析，即結(jié)合實戰(zhàn)，又輔助實戰(zhàn)，配合相關(guān)工具輔助學(xué)員落地內(nèi)化。

寓教于樂：授課風(fēng)趣幽默，風(fēng)格穩(wěn)重，活潑愉快，內(nèi)容豐富，邏輯嚴謹，深入淺出，讓學(xué)員在輕松下氛圍下啟發(fā)與收獲。

【主講課程】

管理沙盤類：

《管理破局-從技術(shù)走向管理沙盤》

《從向外求到向內(nèi)求-中層管理沙盤》

《新生代團隊管理沙盤》

《企業(yè)全面經(jīng)營與決策沙盤-高層管理沙盤》

通用沙盤類：

《戰(zhàn)國七雄-跨部門溝通沙盤》

《叢林探險-高效溝通沙盤》

《沙漠掘金-卓越團隊執(zhí)行力沙盤》

《沙漠掘金-從計劃到執(zhí)行沙盤》

《勇攀高峰-打造高績效團隊沙盤》

《拯救地球-卓越團隊管理沙盤》

《團隊激勵與員工動機管理沙盤》

【服務(wù)客戶】

北控城開、中海油、國家電網(wǎng)、中國林業(yè)集團、農(nóng)業(yè)銀行、百度、谷歌、滴滴、博奧生物集團、北汽集團、北京市環(huán)境局、北京信息科技大學(xué)、尚德機構(gòu)、樂普藥業(yè)、費森尤斯、汽車博物館、碧桂園集團、東易日盛、康比特、首鋼集團、求臻醫(yī)學(xué)、中晶環(huán)境集團、同仁堂、中集冷云、京沈高速、懷柔科學(xué)城、馬坊鎮(zhèn)政府等

【學(xué)員評價】

黃山老師的課程非常生動，非常深刻，落地性強，對于基層管理者很有啟發(fā)，很有收獲。課件和老師交流發(fā)現(xiàn)老師非常親和。。

-----中集冷云培訓(xùn)負責(zé)人 賈寧

黃山老師的課程切合實際，學(xué)以致用，寓教于樂，風(fēng)趣幽默，內(nèi)容設(shè)置嚴謹生動，尤其是分析復(fù)盤，對后期工作中的幫助很大，在團隊帶領(lǐng)方面有很多借鑒之處。

-----康仁堂北康學(xué)院院長 孫艷軍

黃山老師精彩幽默的講解，開場迅速抓住學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和注意力，打破日常工作的固有思維，能冷靜分析和思考團隊定位。

-----微巖醫(yī)學(xué)人力資源總監(jiān) 王巖

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