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全腦思維下的高情商溝通
【課程編號(hào)】:NX39397
全腦思維下的高情商溝通
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【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:高情商溝通培訓(xùn)
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課程背景:
著名管理大師德魯克說(shuō):“一個(gè)人必須知道該說(shuō)什么,一個(gè)人必須知道什么時(shí)候說(shuō),一個(gè)人必須知道對(duì)誰(shuí)說(shuō),一個(gè)人必須知道怎么說(shuō)。”這句話全面概括了溝通中的關(guān)鍵要素,包括內(nèi)容、時(shí)機(jī)、對(duì)象和方式。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,溝通不再是簡(jiǎn)單的信息傳遞,而是成為塑造個(gè)人形象、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。然而,你是否遇到以下問(wèn)題:
面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),你常常陷入固定的思維模式,難以找到新的解決方案?—思維局限!
表達(dá)缺乏情感共鳴,導(dǎo)致溝通效果不佳,甚至引發(fā)誤解和沖突?—情感溝通障礙!
明明有很多想法,卻無(wú)法用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái),讓對(duì)方難以理解?—詞不達(dá)意!
重要場(chǎng)合發(fā)言,常感到緊張和不安,影響自己的發(fā)揮?—缺乏自信!
全腦思維,激發(fā)你的無(wú)限潛能,讓你在邏輯與創(chuàng)意間自由穿梭;高情商溝通,讓你成為溝通達(dá)人,以智慧與溫情征服人心。二者結(jié)合運(yùn)用,也是每一位追求卓越的職場(chǎng)高效能人士必備技能。本課程將帶你領(lǐng)略全腦思維的魅力,掌握高情商溝通的精髓,讓你在人際交往中游刃有余,成就非凡人生!
課程收益:
打破思維局限,跳出溝通困境,有效應(yīng)對(duì)多種溝通挑戰(zhàn)!
掌握高情商溝通的核心技巧,提升人際交往能力,建立情感聯(lián)系!
學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中運(yùn)用溝通技巧,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,打造高效團(tuán)隊(duì)!
提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力,通過(guò)有效溝通引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)!
課程對(duì)象:
公司管理者、部門骨干、需要迅速提升職場(chǎng)溝通力的人士
課程方式:
互動(dòng)講述+工具導(dǎo)入+案例分析+情景模擬+實(shí)戰(zhàn)PK+一對(duì)一點(diǎn)評(píng)
課程特色:
全腦引擎,思維風(fēng)暴!本課程將啟動(dòng)你的全腦引擎,跨學(xué)科開(kāi)啟溝通智慧,探索全腦思維在自我提升中的策略!
情感導(dǎo)航,溝通魔法!本課程將為你揭示高情商的溝通魔法,讓你學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)、用情表達(dá),讓每一次溝通都成為心靈的交流和情感的升華!
實(shí)戰(zhàn)劇場(chǎng),身臨其境!本課程將打造一個(gè)實(shí)戰(zhàn)劇場(chǎng),讓你身臨其境地體驗(yàn)各種溝通場(chǎng)景,讓你在實(shí)戰(zhàn)中掌握溝通技巧,成為溝通大師!
精準(zhǔn)定位,個(gè)性化學(xué)習(xí)!本課程將根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和需求,量身定制課程內(nèi)容和輔導(dǎo)方案,讓你的成長(zhǎng)之路更加精準(zhǔn)提升個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)自我超越!
課程大綱:
第一講:發(fā)現(xiàn)—全腦思維的啟蒙之旅
導(dǎo)入:大腦反應(yīng)探秘游戲
一、全腦思維的奧秘
1. 東西方哲學(xué)對(duì)全腦思維的影響
2. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué)的助力
3. 全腦思維:打開(kāi)大腦超級(jí)模式
二、情緒與大腦的交互作用
1. 關(guān)系:交響樂(lè)團(tuán)與樂(lè)器
2. 相互融合:影響思維與決策
三、高情商溝通的藝術(shù)
1. 傾聽(tīng)的藝術(shù)
2. 恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)
3. 非語(yǔ)言溝通
第二講:探索—情商下的社交洞察與人際構(gòu)建
一、情商的啟迪
1. 情感的識(shí)別與表達(dá)
1)捕捉情感詞匯
2)感受表達(dá)情緒
2. 教授的“情緒輪盤”
1)識(shí)別8種基本情緒
2)理解與表達(dá)情緒
3)管理情緒,助力決策
游戲:情緒接龍
二、社交洞察力培養(yǎng)
1. 精準(zhǔn)捕捉他人情緒
1)觀察非言語(yǔ)信號(hào)
2)傾聽(tīng)言語(yǔ)交流
3)注意提問(wèn)技巧
2. 同理心的深度實(shí)踐
1)換位思考
2)情感代入
三、人際關(guān)系的構(gòu)建
1. 信任與尊重的建立
2. 高效團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)
1)明確共同目標(biāo)
2)清晰規(guī)則與責(zé)任
3)鼓勵(lì)突破與創(chuàng)新
案例分析:迪士尼公司與娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的整合
第三講:融合—全腦思維下的高情商溝通技巧
一、全腦思維在溝通中的綻放
1. 故事思維打開(kāi)人性之窗
案例分析:馬丁路德金的故事力
1)喚起共鳴
2)激發(fā)斗志
3)擴(kuò)大影響
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:一分鐘故事
2. 創(chuàng)意思維激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力
1)開(kāi)啟新視角
2)帶來(lái)新靈感
3)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任
3. 批判性思維引領(lǐng)溝通深度
案例分析:美國(guó)總統(tǒng)的批判性思維運(yùn)用
工具引入:六頂思考帽
1)揭示:?jiǎn)栴}廣度與深度
2)構(gòu)建:合理解決方案
3)賦能:團(tuán)隊(duì)溝通決策
二、高情商溝通的策略布局
1. 識(shí)人:DISC工具
1)D——掌控型
2)I——影響性
3)S——穩(wěn)健型
4)C——邏輯性
視頻分析與運(yùn)用
2. 提問(wèn):開(kāi)放式問(wèn)題技巧
1)引導(dǎo)性提問(wèn)
2)激發(fā)思考詞匯
3)避免偏見(jiàn)
4)給予反饋
3. 反饋:STAR反饋法
1)S——情景
2)T——任務(wù)
3)A——行動(dòng)
4)R——結(jié)果
實(shí)踐運(yùn)用
第四講:精進(jìn)——溝通藝術(shù)的場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突解決
實(shí)戰(zhàn):情景模擬+團(tuán)隊(duì)PK
1. 溝通技巧總結(jié)
1)傾聽(tīng):各方陳述立場(chǎng),切記打斷
2)同理心:嘗試?yán)斫鈱?duì)方立場(chǎng)
3)共同目標(biāo):尋求雙方可接受的解決方案
情商便利貼:?jiǎn)栴}導(dǎo)向,避免攻擊
二、跨部門項(xiàng)目協(xié)調(diào)
實(shí)戰(zhàn):情景模擬+團(tuán)隊(duì)PK
1. 溝通技巧總結(jié)
1)傾聽(tīng)對(duì)方,表示理解
2)分析原因,強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo)
3)提出解決方案,邀請(qǐng)討論
4)建立溝通機(jī)制
情商便利貼:避免指責(zé)抱怨,態(tài)度合作共贏。
三、向上級(jí)提出新想法
實(shí)戰(zhàn):情景模擬+團(tuán)隊(duì)PK
1. 溝通技巧總結(jié)
1)充分準(zhǔn)備,清晰表達(dá)
2)提供數(shù)據(jù)支持
3)準(zhǔn)備接受反饋
情商便利貼:保持自信與謙遜,既要表達(dá)自己觀點(diǎn),也要尊重上司意見(jiàn)。
四、團(tuán)隊(duì)重要信息共享
實(shí)戰(zhàn):情景模擬+團(tuán)隊(duì)PK
1. 溝通技巧總結(jié)
1)清晰表達(dá)
2)確認(rèn)理解
3)記錄與跟進(jìn)
情商便利貼:確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,避免信息遺漏。
五、團(tuán)隊(duì)階段性成果與正面反饋
實(shí)戰(zhàn):情景模擬+團(tuán)隊(duì)PK
1. 溝通技巧總結(jié)
1)及時(shí)表?yè)P(yáng)—體現(xiàn)重視
2)細(xì)節(jié)描述—傳遞真誠(chéng)
3)鼓勵(lì)繼續(xù)—彰顯信心
情商便利貼:避免夸張與虛假,確保真誠(chéng)與具體。
六、企業(yè)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)
案例分析:馬自達(dá)召回事件中的危機(jī)公關(guān)應(yīng)對(duì)
1. 溝通技巧總結(jié)
1)高層快速響應(yīng)
2)信息盡量透明
3)公眾積極互動(dòng)
情商便利貼:展示誠(chéng)意與決心,增強(qiáng)公眾支持與信任。
第五講:搭建——溝通中的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力
一、領(lǐng)導(dǎo)力的全腦視角
1. 領(lǐng)導(dǎo)力與全腦思維的結(jié)合
1)思維模式多樣性
2)提升團(tuán)隊(duì)整體思維
3)持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
2. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與高情商溝通
1)有效溝通促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)效能
2)皆有適應(yīng)性與靈活性
案例分析:丹尼爾·戈?duì)柭那樯汤碚撛谄髽I(yè)管理中的應(yīng)用
二、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)建與運(yùn)用
1. 影響力在高情商溝通中的作用
1)促進(jìn)決策執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
2)建立信任,塑造領(lǐng)導(dǎo)者魅力
2、國(guó)際商務(wù)環(huán)境中的溝通原則
1)深入理解并尊重文化差異
2)敏銳捕捉時(shí)機(jī)并分析決策
3)領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略眼光,關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
案例分析:總理的大國(guó)外交
復(fù)盤總結(jié):未來(lái)溝通的無(wú)限可能
趙老師
趙倩老師 高管表達(dá)力及職場(chǎng)組織效能教練
15年表達(dá)力研究與實(shí)踐者
科班出身:畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)
TEDx嘉賓演講教練
中國(guó)品牌培訓(xùn)師一百?gòu)?qiáng)
國(guó)際ACIC注冊(cè)高級(jí)演講培訓(xùn)師
原省級(jí)媒體主持人,主持逾100+場(chǎng)大型活動(dòng)
曾任:四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)全媒體中心 | 記者&主持人
曾任:四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)人力資源報(bào)培訓(xùn)研究中心 | 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人
作為TEDx演講教練,為演講嘉賓進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),被輔導(dǎo)者包括獨(dú)角獸安全團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人、大學(xué)教授、傳媒精英等,均是來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的精英。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:結(jié)構(gòu)化表達(dá)與呈現(xiàn)、商務(wù)演講與故事思維、述職與工作匯報(bào)、高情商溝通、公共寫作與魅力呈現(xiàn)等。
趙倩老師擁有15年職場(chǎng)表達(dá)力研究及商務(wù)演講一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法和內(nèi)容來(lái)自千錘百煉的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和高級(jí)思維提煉整合。
→省級(jí)媒體記者,主持人,集團(tuán)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人
01-【多領(lǐng)域的新聞經(jīng)驗(yàn)】擁有300余場(chǎng)重大新聞現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)以及大型活動(dòng)主持的豐富經(jīng)驗(yàn),聚焦于四川的經(jīng)濟(jì)、教育、文化以及市政建設(shè)等層面。開(kāi)展各類專題采訪以及文稿編輯工作,其中《樊建川和他的地震博物館》作品榮獲中國(guó)新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
02-【百萬(wàn)商講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】作為管理者,代表集團(tuán)向客戶提案、陳述講標(biāo)、方案匯報(bào)累計(jì)逾100次,其中包含百萬(wàn)級(jí)以上咨詢項(xiàng)目,其豐富的商務(wù)談判和演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)涵蓋大型國(guó)企央企、地方政府部門。
→【精英表達(dá)力工作坊】項(xiàng)目主導(dǎo)人
01-【表達(dá)力工作坊創(chuàng)導(dǎo)者】結(jié)合多場(chǎng)景多維度研發(fā)一系列表達(dá)力課程,通過(guò)線下工作坊+線上直播課以及社群定期分享,助力500+職場(chǎng)人士實(shí)現(xiàn)表達(dá)力全面提升。
02-【高管表達(dá)力培育者】曾在大型論壇、項(xiàng)目路演、產(chǎn)品宣傳、企業(yè)年會(huì)、品牌宣講會(huì)等為200+企業(yè)高管/CEO擔(dān)任嘉賓演講教練,其中包含360安全衛(wèi)士、螞蟻金融等。
03-【演講表達(dá)力研發(fā)者】在課程研發(fā)、產(chǎn)品更新以及授課方式等方面持續(xù)推陳出新、精益求精,研發(fā)出《全腦表達(dá)與場(chǎng)景溝通》《左手邏輯 右手故事》《高管表達(dá)力工作坊》等系列課程,為企業(yè)管理層與一線員工進(jìn)行培訓(xùn),課程好評(píng)率超過(guò)95%。
→組織效能提升專家
01-【打造高效職場(chǎng)】曾為四川農(nóng)信、平安保險(xiǎn)、中國(guó)水利水電、成都高新區(qū)政府、四川電視臺(tái)、四川日?qǐng)?bào)、海爾大學(xué)、萬(wàn)科集團(tuán)等知名企業(yè)講授結(jié)構(gòu)化表達(dá)、高效溝通、工作匯報(bào)等課程,已助力5000+學(xué)員實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)工作效率的高效提升。
部分授課案例:
服務(wù)企業(yè)授課課程期數(shù)
螞蟻金融《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》8
萬(wàn)科地產(chǎn)《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《全腦思維:職場(chǎng)高情商溝通》10
平安保險(xiǎn)《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《創(chuàng)新思維與表達(dá)力提升》8
東風(fēng)本田汽車《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《全腦思維:職場(chǎng)高情商溝通》6
中信證券《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《全腦思維:職場(chǎng)高情商溝通》
《全腦思維:做精彩的工作匯報(bào)》6
中國(guó)水利水電《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《公共寫作與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》
《全腦思維:做精彩的工作匯報(bào)》6
中鐵七局《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《公共寫作與結(jié)構(gòu)化表達(dá)》
《創(chuàng)新思維與表達(dá)力提升》
《全腦思維:做精彩的工作匯報(bào)》12
中鐵23局《高管演說(shuō)力工作坊》
《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》4
四川農(nóng)信《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《全腦思維:職場(chǎng)高情商溝通》8
主講課程:
《高管表達(dá)力工作坊》
《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與綜合呈現(xiàn)》
《商務(wù)演講與場(chǎng)景化表達(dá)》
《公共寫作與結(jié)構(gòu)性思維》
《全腦思維下的高情商溝通》
《職業(yè)化與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升》
《全腦思維:做出彩的工作匯報(bào)》
《效能職場(chǎng):創(chuàng)新思維與表達(dá)力提升》
授課風(fēng)格:
構(gòu)建真實(shí)場(chǎng)景,有趣有料有用:課程透過(guò)視頻、音樂(lè)、互動(dòng)、模擬等方法為學(xué)員搭建真實(shí)場(chǎng)景,全方位激活學(xué)員的學(xué)習(xí)力,讓學(xué)員真正學(xué)會(huì),并且享受學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
以終為始的目標(biāo)導(dǎo)向,層層遞進(jìn):課程以“學(xué)過(guò)”到“學(xué)會(huì)”為目標(biāo)導(dǎo)向。課程體系由淺入深,涵蓋職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化表達(dá),商務(wù)演講和溝通思維模型的各項(xiàng)能力。
打破常規(guī)授課,不按“套路”出牌:把表達(dá)力領(lǐng)域科學(xué)的方法、實(shí)用的工具,和代表型的案例融入課堂教學(xué),幫助學(xué)員升級(jí)認(rèn)知、激發(fā)靈感,促進(jìn)思考和做出改變!
部分服務(wù)過(guò)的客戶:
地產(chǎn)/基建:萬(wàn)科地產(chǎn)、中國(guó)水利水電十四局、中鐵七局、中鐵二十三局、四川眾璟建筑工程有限公司、名揚(yáng)建設(shè)工程管理有限公司……
金融/銀行:中信證券、螞蟻金融、平安保險(xiǎn)、中國(guó)建設(shè)銀行、四川農(nóng)信蒼溪農(nóng)商行、四川農(nóng)信瀘州農(nóng)商行、四川農(nóng)信資陽(yáng)農(nóng)商行、四川農(nóng)信廣元農(nóng)商行、郵儲(chǔ)銀行四川分行……
互聯(lián)網(wǎng)/媒體:360安全衛(wèi)士、四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、四川電視臺(tái)……
醫(yī)療行業(yè):成都市婦女兒童醫(yī)院、成都金峻商貿(mào)……
政府/高校:成都市高新區(qū)政府、成都市溫江區(qū)政府、海爾大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院、四川文旅學(xué)院、西南交大研究院……
其他行業(yè):東風(fēng)本田汽車、遠(yuǎn)智百年教育集團(tuán)、丹秋教育集團(tuán)、51Talk、瑞思英語(yǔ)、新希望集團(tuán)、富士康成都、南堂館成都、泰和泰律師事務(wù)所、成都桂花樹(shù)下升學(xué)、新華文軒、TEDx成都、成都市青羊區(qū)圖書館、靠譜會(huì)成都商會(huì)、奇跡健身……
部分客戶評(píng)價(jià):
“謝謝趙老師,作為公司總經(jīng)理,你給我?guī)?lái)的不僅是表達(dá)技能上的提高。故事的力量太強(qiáng)了,你讓我從一個(gè)理性的王者,變成那個(gè)能感知生活冷熱的人。謝謝你讓我的心打開(kāi)!”
——四川眾璟建筑 羅總經(jīng)理
“所以這就是人生的意外性,因?yàn)門EDx結(jié)識(shí)趙老師,一起交流成長(zhǎng)。今天我的收獲好大,是你讓我知道,原來(lái)有個(gè)年輕的孩子,早早就發(fā)現(xiàn)了Hack思維的秘訣!太棒了!“
——獨(dú)角獸安全團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人 楊先生
趙老師為此次我們一百名員工量身打造的課程,結(jié)合我們工作需求里的多種場(chǎng)景,知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面,干貨滿滿。讓全體學(xué)員既能在工作崗位上加強(qiáng)應(yīng)用實(shí)踐,又切實(shí)提高了大家溝通表達(dá)能力。太實(shí)用了!
——中國(guó)水利水電昆明事業(yè)部負(fù)責(zé)人 李先生
趙老師課程很精彩,觸動(dòng)很大。不僅是工作,對(duì)我的生活,學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了積極影響。理性扎堆的環(huán)境下,我和我的同事們開(kāi)始從另一個(gè)層面重新審視自己的表達(dá),并提高自我,做到自信,自然,自覺(jué)!
——中鐵二十三局 徐經(jīng)理
趙老師的課程既給我理性的工具,更給我直通人性的撞擊!回來(lái)路上我一直在思考,究竟是什么限制了我們成年人的思維!感謝老師課堂的巧妙設(shè)計(jì),是時(shí)候打破我的固化思維了!
——四川農(nóng)信瀘州農(nóng)商行 李學(xué)員
謝謝趙老師的指導(dǎo),太專業(yè)了!作為一位老師+學(xué)者,我其實(shí)一直困惑于不怎么生動(dòng)地去講好一個(gè)故事,讓別人真正被打動(dòng)!在TED成都的舞臺(tái)上,你給了我很多的方法。不甚感激!
——中山大學(xué) 王教授
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
溝通技巧培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...

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