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管理人員的角色認(rèn)知和能力提升
【課程編號(hào)】:NX40283
管理人員的角色認(rèn)知和能力提升
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【所屬類(lèi)別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:角色認(rèn)知培訓(xùn)
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課程背景
隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是管理者的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提經(jīng)理人的職業(yè)化能力。
本課程以管理者的勝任素質(zhì)模型為基礎(chǔ),以幫助企業(yè)新晉經(jīng)理人形成勝任本職工作的職業(yè)能力為目標(biāo),詳細(xì)闡述基礎(chǔ)管理者所需要的角色認(rèn)知、思維觀念、能力等維度展開(kāi),真正實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)型人才向管理型人才的轉(zhuǎn)變。
課程大綱:
一、管理者與員工的區(qū)別
1.討論與總結(jié):優(yōu)秀的員工與優(yōu)秀管理者的區(qū)別?
2.討論與總結(jié):管理者的職能有哪些?
3.管理者的角色定位
(1)管理者的多重角色
(2)作為下屬的管理者(互動(dòng))
(3)作為同級(jí)的管理者(互動(dòng))
(4)作為上級(jí)的管理者(互動(dòng))
4、思考與討論:管理者所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)
(1)工作目標(biāo)不明確或經(jīng)常變動(dòng)
(2)不能有效要求部屬貫徹命令員工不了解主管的想法
(3)工作很忙但效率和質(zhì)量不佳
(4)不能有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作
(5)沒(méi)有培養(yǎng)部屬的責(zé)任意識(shí)及問(wèn)題意識(shí)
(6)缺乏自我要求(紀(jì)律)
...........
二、管理者的自我修煉
1. 討論與總結(jié):管理者應(yīng)具備的個(gè)人品質(zhì)
(1)做人的品質(zhì)
(2)做事的態(tài)度
2. 討論與總結(jié):管理者應(yīng)具備的特點(diǎn)和能力
(1)專(zhuān)業(yè)技能
(2)人際技能
(3)概念技能
(4)判斷技能
3. 如何對(duì)自己做自我評(píng)估
(1)GAPS分析
(2)明確優(yōu)勢(shì),莫讓優(yōu)勢(shì)變劣勢(shì)
4. 心態(tài)轉(zhuǎn)變
(1)從公司和團(tuán)隊(duì)利益角度思考問(wèn)題
(2)敢于為別人承擔(dān)責(zé)任
(3)更多關(guān)注他人
(4)形成更全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的思維和眼光
(5)積極主動(dòng)的理解公司戰(zhàn)略和策略并進(jìn)行傳達(dá)
5. 時(shí)間管理
(1)時(shí)間管理的十二個(gè)要素
(2)要事第一,學(xué)會(huì)優(yōu)先級(jí)管理
時(shí)間管理的象限
怎樣將事情或任務(wù)有效分布在四個(gè)象限中?
演練與實(shí)操:部門(mén)和公司的任務(wù)分析
(3)時(shí)間管理的小技巧
6. 規(guī)劃管理
(1)以終為始的思維
(2)目標(biāo)制定
SMART 原則
目標(biāo)管理與員工管理
(3)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程管理
(4)對(duì)于結(jié)果分析和復(fù)盤(pán)
7.授權(quán)管理
(1)討論:你是什么樣的管理風(fēng)格?
(2)有關(guān)授權(quán)的兩個(gè)誤區(qū)
(3)授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)
(4)授權(quán)的對(duì)象、程度和方法:大膽用、公開(kāi)疑
(5)授權(quán)的改善
8.溝通管理:處理好細(xì)節(jié)
(1)思考:你的團(tuán)隊(duì)中有難以溝通的人嗎?
(2)溝通的障礙
(3)溝通的策略和技巧
(4)沖突的管理
思考與討論:你的團(tuán)隊(duì)中有難以溝通的人嗎?你是如何處理的?
9.管理者提升的方法
(1)正規(guī)學(xué)習(xí)
(2)體驗(yàn)學(xué)習(xí)
(3)分享交流學(xué)習(xí)
(4)找到自己的職場(chǎng)導(dǎo)師
10.個(gè)人提升和優(yōu)化計(jì)劃方法(附表格)
思考與討論:根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)出三個(gè)自己最適合做管理者的品質(zhì)和能力,以及三個(gè)自己的不足,并以事例說(shuō)明,并且講出個(gè)人改進(jìn)和優(yōu)化計(jì)劃。
王老師
王振韜 老師簡(jiǎn)介
數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)與管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃和銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理踐行者
一棵森林傳媒有限公司合伙人
互聯(lián)網(wǎng)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、
私域流量和社群營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家
心理咨詢師
暢銷(xiāo)書(shū)《一本書(shū)讀懂互聯(lián)網(wǎng)+新玩法》作者
曾任:36氪未來(lái)學(xué)院副院長(zhǎng)
曾任:VIADEO中國(guó)區(qū)平臺(tái)市場(chǎng)用戶增長(zhǎng)和運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人
曾任:阿里子公司渠道總監(jiān)
曾任:美團(tuán)控股公司渠道總監(jiān)兼增值服務(wù)總監(jiān)
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
王老師曾任教于北京城市學(xué)院,后在全球第二大的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)VIADEO負(fù)責(zé)中國(guó)區(qū)平臺(tái)“天際網(wǎng)”的市場(chǎng)用戶增長(zhǎng)和用戶運(yùn)營(yíng)。為了更好的將互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)體企業(yè)結(jié)合,王老師加入了阿里、美團(tuán)等國(guó)內(nèi)知名軟件、互聯(lián)網(wǎng)公司的餐飲生態(tài)部門(mén),負(fù)責(zé)全國(guó)渠道管理、客戶權(quán)益設(shè)計(jì)和服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)策劃等工作,形成了系統(tǒng)的渠道和營(yíng)銷(xiāo)管理和運(yùn)營(yíng)策劃的戰(zhàn)法,尤其是在為客戶服務(wù)期間,還總結(jié)出了傳統(tǒng)企業(yè)如何結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的系統(tǒng)方法論,并著有《一本書(shū)讀懂互聯(lián)網(wǎng)+新玩法》暢銷(xiāo)書(shū)。
王老師為在VIADIEO工作期間,負(fù)責(zé)市場(chǎng)工作,主要是用戶增長(zhǎng)和活躍運(yùn)營(yíng),通過(guò)各類(lèi)平臺(tái)活動(dòng)、用戶運(yùn)營(yíng)策略和推廣手段保障了用戶數(shù)量的穩(wěn)定快速增長(zhǎng)以及較高的活躍度,同時(shí)還參與了大量相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。后來(lái)在阿里、美團(tuán)工作期間全國(guó)大量的企業(yè)提供數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型、還有包括O2O線上線下平臺(tái)運(yùn)營(yíng),會(huì)員營(yíng)銷(xiāo)、社群營(yíng)銷(xiāo)、新媒體代運(yùn)營(yíng)在內(nèi)的私域流量運(yùn)營(yíng)等服務(wù),幫助大量企業(yè)提升數(shù)字化、新媒體和私域流量營(yíng)銷(xiāo)的能力。目前作為專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師和咨詢師,為諸多的企業(yè)提供數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)、流量運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)、渠道運(yùn)營(yíng)等方面的培訓(xùn),其中包括電信運(yùn)營(yíng)商(中國(guó)電信、翼支付、和包支付、浙江移動(dòng)等)、銀行(農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、中國(guó)銀行、中信銀行等)和大量實(shí)體企業(yè)(老板電器、萬(wàn)科第五空間、奧馬電器、廣汽傳祺、西貝甄選等)
授課風(fēng)格
?強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對(duì)于實(shí)際結(jié)果的推動(dòng)和落地;
?既有理論支撐又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證;
?各種親身操盤(pán)的生動(dòng)的案例以及經(jīng)驗(yàn);
?強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和實(shí)地演練,快速總結(jié),迅速提升;
?對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的深刻理解;
?生動(dòng)激情的課程講授和簡(jiǎn)單實(shí)用的講解。
主講課程
一、營(yíng)銷(xiāo)策劃與創(chuàng)新
1、《私域流量營(yíng)銷(xiāo)》
2、《新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃》
3、《社群營(yíng)銷(xiāo)管理》
4、《門(mén)店體驗(yàn)和營(yíng)銷(xiāo)策劃》
5、《客戶洞察與用戶運(yùn)營(yíng)》
二、通用管理與提升
1、《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》
2、《商業(yè)模式畫(huà)布與價(jià)值主張?jiān)O(shè)計(jì)》
【部分服務(wù)過(guò)的客戶】
中信銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)移動(dòng)、和包支付、浙江移動(dòng)、中國(guó)電信研究院、翼支付、中國(guó)聯(lián)通、廣州ETC、西門(mén)子、松下電器、美的集團(tuán)、東芝、老板電器、奧馬冰箱、長(zhǎng)安汽車(chē)、上汽集團(tuán)、廣汽傳祺、松達(dá)汽車(chē)、萬(wàn)科第五空間、易車(chē)網(wǎng)、天眼查、網(wǎng)易、雀巢健康、中康苗嶺醫(yī)療、福建煙草、深圳國(guó)資委、深能環(huán)保、星網(wǎng)銳捷、時(shí)代光華、36氪未來(lái)學(xué)院、青蛙王子、順豐、聯(lián)運(yùn)環(huán)境、客如云(阿里子公司)、天子星(原美團(tuán)控股子公司),中國(guó)食方知味餐飲企業(yè)聯(lián)盟,山東中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班、吉林工商學(xué)院創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班、張家口國(guó)際大酒店等等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

云舒老師
資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...