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[課程背景]

中國已經將進入一個嶄新的“職業化時代”，職業化是現代組織必備的素質特征,只有職業化的隊伍才能帶領企業在市場競爭中立于不敗之地,因此,職業化建設已經成為越來越多的企業關注的焦點。

據調查資料顯示，90%的公司認為制約企業發展的最大因素是缺乏高素質的職業化員工。管理專家呼吁：“職業化是中國企業發展的核心競爭力”，實踐證明，只有職業化的團隊，才能與時俱進，勇于創新，才能為企業創造高績效。那么，為什么很多企業立志建設職業化團隊，但是依然在市場競爭中寸步難行，舉步維艱呢？下面我們來看看企業打造職業化團隊的難點：

公司認為：

1、如今的員工自我意識太強，現實追求功利;

2、遇事借口多，執行力差、不主動積極承擔責任；

3、缺乏敬業精神和奉獻精神，追求享樂，不愿付出；

4、不服從組織紀律，自律性差；

5、沒有主人翁精神，對企業的忠誠度低，流動性較大；

6、個人英雄主義，互助精神缺乏，很難進行團隊協作；

7、缺乏主動創新精神和積極解決問題的能力；

8、對自己缺乏清晰的認識及長遠的職業生涯規劃。

員工認為：

1、自我定位是一名打工者，拿一份薪水做一份事情而已；

2、被動執行，交代的事情做，不交代的事情看不見也想不到；

3、同事之間常攀比，常抱怨、找借口，很少自我反??；

4、面對前途，一片迷茫，亞力山大；面對現實，及時享樂，不愿付出；

5、得過且過，目標不清晰，此處不留人，自有留人處；

6、這些不管我的事，憑什么讓我承擔責任？

7、同事之間勾心斗角，爾虞我詐，怎么合作？

企業在激烈的市場競爭中快速壯大，而員工職業化程度參差不齊，已經嚴重的阻礙了企業的成長速度，大大降低了企業的績效。員工職業化質素的提升已成為企業業績持續增長的核心競爭力，打造職業化團隊已經成為企業發展的必由之路。

[課程收益]

1、樹立團隊意識,理清個體與團隊的關系;

2、提升員工職業化素養,適應市場競爭需求；

3、讓員工自動自發，愛崗敬業，積極主動為企業創造效益；

4、幫助團隊成員認識自己的角色定位,做好崗位本職工作;

5、加強團隊凝聚力,培養良好的合作意識，提高工作效率;

6、形成良性溝通習慣,主動清除溝通障礙;

7、建立正確的時間管理理念,提高時間管理技能；

8、以結果為導向、 有效執行、完成目標；

9、加強自我情緒管理，提升抗壓能力，快樂工作。

[適用對象]

全體員工、企業管理人員

[授課方式]

結構型知識介紹 + 典型案例分析 + 電影精彩片段 + 討論培訓 + 全程互動型訓練

[課程大綱]

課程內容時間表

模塊一：

關于團隊,

你知多少？致歡迎詞及課程介紹

一、學習團隊的建立

1、團隊的定義

什么是個體、團隊；兩者關系

2、高績效團隊是怎么構成的（5P）

目標(Purpose)、人(People)、團隊定位(Place)

權限(Power)、計劃(Plan)

3、現場進行學習團隊分組，深入理解團隊的組成

通過無領導小組理解團隊的作用、特征

二、關于團隊

１、團隊的個體特征

進取、忠誠、敬業、責任溝通

2、團隊的團隊特征

凝聚力、執行力、戰斗力、文化力、生命力

3、團隊的類型

問題解決型團隊、自我管理型團隊

多功能型團隊

4、團隊為什么流行

模塊二：

職業化塑造與角色定位一、員工職業素養提高

1、新形勢下職場競爭的要求

2、準確定位職業與職業化

3、何謂職業化塑造

有效職業素質的五個層面

職業化對于我們的幫助是什么？

4、團隊中的角色分析

實干者、協調者、推進者、創新者、監督者、凝聚者、完美者、技術專家

職業化金字塔的構建

二、職業觀思想管理

1、在職場上存在的核心價值

判定自身的工作價值觀

給到自己不被企業淘汰的理由

2、明確職業方向，做一名合格的職業化員工

模塊三：

多維度打造

高效團隊

一、維度一：團隊作風——團隊精神

1、團隊凝聚力

凝聚力高的團隊特征

2、團隊協作意識

信任是協作的基礎與前提

如何培養團隊合作

3、團隊高昂的士氣

士氣與工作效率

二、維度二：團隊溝通

1、團隊的最大隱患——溝通不暢

溝通的障礙

2、時時養成溝通的好習慣

與上級溝通、與下級溝通

與同事溝通、與客戶溝通

3、傾聽的技巧

有效傾聽的原則

三、維度三：有效的時間管理

1、認識時間管理

什么是時間管理、時間管理重要性、誤區

考察你的時間管理能力（問卷測試）

2、時間管理的4D原則

3、日常工作時間利用分析

四、維度四：團隊目標管理

1、目標的黃金準則——SMART原則

2、目標到計劃的轉化

3、目標的達成——有結果的執行力

執行文化的“三要”、執行的16字原則

執行的24戰略

五、維度五：自我情緒管理

1、解讀壓力，應對職場壓力的5R策略

2、壓力脫敏方法

模塊四：

課程回顧

+結束課程回顧

結束語

評分、頒獎

表達期望、祝福（企業代表、講師）

合影

田老師

被譽為“‘引爆生命核能’實戰操作系統導師”

中國“心”領導力實戰派培訓師

家庭排列 導師

索國際潛能開發 首席導師

專業NLP執行 、 心靈催眠師

中國素質教育工程愛心大使

國際注冊職業培訓師

上海世博會組織活動師

北大MBA特聘導師

上海交通大學客座教授

上海市緊缺人才培訓工程高級培訓師

授課形式：

田老師在潛心研究的基礎上，形成了獨立而深刻的關于心智領導力課程的見解。其授課特點是堅持理論與實踐的有機結合，既善于理論闡述的掌控，又注重實戰操作的講授。教學中，既強調學員的參與，又突出學員的提升；既注重案例分析，又側重理論啟發。通過互動議題、分析案例、模擬運作等環節，借助強烈的啟發性、應用性氛圍，靈活而生動、通俗而精彩地將九種個性的理論內涵和應用外延傳達給學員。

培訓背景：

近十多年年國有大型集團企業高層及8年臺企管理工作經歷，十余年企業培訓經驗，使他在“行萬里路、讀萬卷書”的同時，更是閱人無數，對管理工作的內涵他有著更深的理解；讓他不僅具備企業管理的理論基礎，還有豐富的實踐經驗，將現代心理學NLP教練技術等與自己的實踐相結合針對東方人的心理特性和國內企業的實際情況研發出適合中國企業領導，易學易懂易會的課程模式

主講課程：

《卓越“心”領導力》

《九鉆心智，卓越領導心智重建》

《高績效團隊執行力》

《辯獲無窮智慧》

《隱形動力——家庭事業平衡之道》

《凝心聚力促和諧，打造團隊協作力》

《情緒壓力管理》

曾培訓過的政府及企事業單位：

上海市金山區人大、人社局、教育局、文廣中心、公安局、稅務局、旅游局、團委、婦聯及各鎮鎮政府；閔行區教育局、團委、文廣局、稅務局，寶山區文廣局；上海世博會組委會；上海中博學院《經濟觀察報》、環球企業家、北大光華管理學院、北京大學經濟學院、清華總裁班、勞動部培訓中心、建工集團培訓中心、國家發展計劃委員會培訓中心、北京豐臺供暖所、

中國石化、中國石油、中國核工業總公司、上海市煙草集團、上海遠東集團、上海華峰集團、上海科油公司、國家電網培訓中心、 湖州供電局、桂林電力局、發改委國儲山東局、白銀供電公司、通化供電公司、日照電廠、青云航空儀表、西電集團、力諾集團、浩信機械、LG手機、韓國KBS、中石油、雙星集團、東風印刷廠、歐特美公司、豐田配件廠、韓國曉星鋼簾線（青島）公司、合容電氣、江西銅業、延長石油、韓國世原、沈陽機床、國電聯合動力、海利爾藥業、國聯醫藥、振東藥業、石家莊醫藥集團、博奇電力、大唐電力、中行山東分行、中行湖北分行、中行安徽分行、天津中行、中信證券、中國出口保險公司、東方基金、北京民生、云南民生、興業銀行

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